童子军课程案例由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“童子军课程完整”。
《我是童子军》
活动目标：
1.锻炼幼儿快速奔跑及钻爬能力
2.锻炼幼儿竞争意识及团队合作的重要性 活动准备：
垫子.迷彩隧道.小旗.轮胎.音乐U盘 活动过程：
（一）热身运动
1.教官：小士兵们，今天是我们成为童子军的第一节课，童子军是最勇敢的，那么我们现在已经是最勇敢童子军了，是不是只有练好本领才可以保护爸爸妈妈，和你的好朋友们啊？现在所有人跟两位教官一起练习本领
2.两位教官带领幼儿热身
3.训练基本队列动作（（立正.稍息.敬礼.整理着装.跨立.蹲下）基本部分：
1.教官幼儿谈话激发幼儿兴趣
教官：刚才我们学习了本领，等一下我就要发布今天的任务了，你们有信心完成教官给你们的任务吗？（小士兵：有）好！今天的任务里等下我们所有的小士兵都要分成两组进行比赛，你们有信心让你们的队伍胜利吗！（有）大声的回答我！有没有！（有！）
2.游戏玩法介绍：
教官：小士兵们！看到前面的山洞了吗？敌人就在山洞附近寻找你们，你们要趴下来才可以穿越山洞然后把手中的五星旗插到任务地点，否则被敌人发现，你们就不能再参加这次任务！都听明白了吗！（明白）
2.教官游戏动作示范及动作讲解 3.教官示范后请幼儿示范（4-6人）4.分组练习
（主副教官各带领一组，并纠正幼儿动作）5.分组比赛
教官：你们有没有信心成为第一名！（有）那我们给自己加加油好不好？我说一.二.三大家一起说加油好吗？一.二.三（加油！！）6.放松运动 7.活动结束
