“呵护心灵的窗户——眼睛”主题队活动由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“保护眼睛主题活动设计”。
“呵护心灵的窗户——眼睛”主题队活动
一、活动目标
1、认识目标：了解眼睛的结构，知道近视眼的成因及危害。
2、技能目标：初步掌握预防近视的方法，培养良好的用眼卫生习惯。
3、情感目标：增强队员的用眼保健意识；培养队员的合作意识和实践能力。
二、活动准备：
学生：出一期预防近视的板报；编一份关于保护眼睛的小报； 教师：制作简单的教学课件。
三、活动过程
A、整队汇报。（小队长—— 中队长—— 辅导员：接受你们的报告，批准你们活动，并预祝活动取得成功！）
B、全体立正，出旗。（出旗、敬礼、奏乐）C、唱队歌。（指挥：***）D、进行活动。
(一)谜语导入。
主持人：在今天活动开始之前，我们先来猜一个谜语——“上边毛，下边毛，中间有颗黑葡萄。”请猜身体的一个部分。
生：谜底是眼睛。
主持人：是的，我们在形容一样东西非常重要时，总喜欢说要像爱护你的眼睛一样去爱护她，从而我们知道眼睛是非常宝贵的。而往往，我们在拥有珍贵的东西时却不懂得珍惜，就好象眼睛一样，当你视力不好的时候，后悔已来不及了。
今天我们就来讨论一下关于眼睛的话题。六（1）中队“呵护心灵的窗户——眼睛”主题队会现在开始。（出示活动课题）
（二）游戏体验
主持人：下面，我们来做一个小游戏，通过这个游戏我们会明白眼睛的重要性。
请各小队派一位队员上来，在铅画纸上完成一副简单的作品。要求是先仔细观察，然后用事先准备好的布蒙住他的眼睛，在规定时间内看谁完成得最好。
展示队员的作品并进行评价，随机采访1-2位队员刚才画画时的感受。
（三）眼睛的秘密——我们是这样看到物体的主持人：在刚才的活动中，我们切身体会到了眼睛对我们来说是非常重要的。她是我们身体各器官中需要精心呵护的一部分。但我们对她了解多少呢？我们又是如何看到物体的？让我们来学习一段资料吧。
课件播放“眼睛的构造”动画，然后播放“眼睛成像”的录像。主持人随机补充相关文字资料（附件1、2）
（四）眼睛的烦恼——小镜片越来越多
1、主持人：都说眼睛是心灵的窗户，但人们却并不因此加以爱护。在生活中我们发现，近视已成为影响我们健康的一大危害。活动前，第一小队的队员把我们学校1—6年级近视发病的情况进行了调查统计，下面有请第一小队队长把调查结果向大家汇报一下。（第一小队汇报结果，前期制成课件配合。）
2、主持人：看来在我们的队员中，戴眼睛的同学已经占了相当大的比重。不知道戴上眼睛给这些同学的生活、学习是否带来了不便。我们现场采访一下***同学。
主持人：请问***，你的眼睛是什么时候近视的？现在的眼镜度数是多少？在你平常的生活中，因为戴上眼镜会有什么不方便吗？你知道你的眼睛为什么会近视吗？
3、主持人：其实我们都知道保护眼睛的重要性，但在实际生活中，我们的行为却又往往相反。在不知不觉中，眼睛的视力越来越差，镜片越来越厚。请欣赏由第三小队***、***为我们带来的小品《如此认真》。
4、主持人：再来看看发生在我们生活中的一些真实片段。为什么这些不好的习惯会造成眼睛近视呢？我们来听听医生的介绍。播放“近视成因”录像片段。
（五）眼睛的呼唤——爱惜我吧，小主人
主持人：通过观看刚才的录像，我们了解了近视形成的原因。那么我们该如何保护我们的眼睛？在活动前，大家通过各种方式都收集了不少资料，现在就来考考大家。
活动分为必答题和抢答题。先是必答题，各小队依次回答。各小队基础分100分，答对一题加10分，答错或回答不出扣10分。小队成员可以互相帮助，但要举手经同意后方可回答，否则回答无效。（共准备8个题目，见附件3）
抢答题规则：当主持人读完题目并说“抢答开始”后方可抢答，否则无效，该小组倒扣5分；抢答题回答错误不扣分，答题正确加20分。（共准备8个题目，见附件4）主持人：通过现场比赛，优胜小队已经产生。我们向第*小队鼓掌表示祝贺！同时，我们在中队活动前，已经开展了以“保护眼睛”为主题的编小报活动，评出了若干优秀作品并在中队角展出，大家在活动后可以去欣赏一下。下面我们请中队辅导员李老师为这些获得优秀作品的同学颁奖。
主持人：亲爱的伙伴们，为了便于大家的记忆，我们把预防近视的要点归纳成了“六不要”和“三个一”，我们一起看屏幕大声地朗读一遍。（附件5）当然，爱护眼睛更重要的是实际行动，我们要从身边做起，从小事做起，从关爱生命的高度爱护眼睛。同时，我们也要向全校的少先队员发出倡议——红领巾护眼行动。（课件出示）我们将请各中队的辅导员老师把这份倡议在中队内进行宣传发动，谢谢。（请中队长给各中队辅导员老师发一张倡议书）
（六）辅导员老师讲话
主持人：我们的活动即将结束，下面请中队辅导员李老师讲话。
辅导员老师：同学们，今天我们学习了有关保护眼睛的知识，明白了近视的危害，掌握了预防近视的一些方法，老师希望大家一定要身体力行，在实际行动中努力保护好眼睛。最后老师忠心的祝愿大家拥有一双明亮、健康的眼睛。
（七）呼号、退旗（奏乐、敬礼）
中队辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！回答：时刻准备着！活动结束
附件一：眼睛各部分的作用
首先要了解眼睛的构造。
眼睛外部是眼睑，眼睑边长有睫毛，眼睑内是眼球。眼球是眼睛最重要的部分，眼睑、睫毛都是保护眼球的。
瞳孔: 眼球的前部有一个小孔，叫做瞳孔，瞳孔是外界光进入眼球的通道。晶状体：瞳孔后面是晶状体，晶状体是透明的，外形很像凸透镜。
视网膜：眼球的外部叫眼球壁，眼球壁有三层，内层是视网膜。视网膜含有很多感光细胞，既能感知光的强弱，又能感知光的色彩。
视神经：视神经是连接视网膜和大脑的通道，起着传递信息的作用。
附件二：眼睛成像的原理
我们周围的物体，有的自己发光，有的能反射别的物体的光。当它们发射或反射的光通过瞳孔、晶状体进入眼球后，会在视网膜上形成这些物体的像；连接视网膜的视神经立即把这些光信号报告给大脑，我们就看到了这些物体。
附件三： 附件四： 附件五：
预防近视‘六不要’：
1、不要躺着看书；
2、不要走着看书；
3、不要乘车时看书；
4、不要在暗弱的光线下看书；
5、不要在直射的阳光下看书；
6、不要歪着头写字。
“三个一”：眼睛与书本距离为33-35厘米左右（一尺）、胸前与桌子距离应约一拳、握笔的手指与笔尖距离应3厘米左右（一寸）
