案例一小班灾难逃生主题——地震了怎么办由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小班地震逃生教案”。
案例：小班灾难逃生主题——地震了怎么办？
活动目标
1.掌握基本的逃生方法。
2.熟悉幼儿园和家中的逃生路线。活动准备 地震照片若干幅。活动过程
一、地震来了怎么办？
1.请幼儿观察地震照片和幼儿用书中的图画。提问：发生什么事情了？ 2.幼儿讨论。
（1）如果当时你正好在房间里，你怎么办？（2）从房间里往外跑，如果建筑物倒了，你怎么办？（3）躲到桌子下面，如果眼前没有桌子怎么办？
二、学会逃生自救。
1.明确提出逃生方法。如，保护头部，躲到桌子下面或安全三角区（墙角），不提倡往外跑等等。
2.逃生演练。活动拓展
与家长商量并熟悉家中的逃生路线。建议与说明 逃生演练活动环节很重要，应反复练习，直到幼儿掌握要领。案例二：大班灾难逃生主题——地震自救与预防 活动目标
1.熟练掌握逃生的基本方法。2.知道地震预防的一般常识。活动准备
1.空牛奶盒等纸盒。2.剪刀、胶水等用品。活动过程
一、地震来了怎么办？ 1.请幼儿看幼儿用书图1。提问：发生什么事情了？ 2.幼儿讨论。
（1）如果当时你正好在房间里，你怎么办？（2）从房间里往外跑，如果建筑物倒了，你怎么办？（3）躲到桌子下面，如果跟前没有桌子怎么办？
3.教师小结：明确提出自救方法。如，保护头部，躲到桌子下面或安全三角区（墙角），不提倡往外跑等等。
4.逃生演练。
二、预防地震
1.教师引导：地震这种自然灾害我们不能控制，但可以想办法尽可能减少损失。我们怎么能预防地震，让损失尽量小些？ 2.幼儿讨论。
3.教师小结：加固住宅，固定家具，尤其是一天里待的时间最长的房间；备有充足的水和食品；全家商量好逃生路线；逃生训练。
三、小小建筑师。
1.用牛奶盒模拟楼房。让幼儿观察、讨论哪种最坚固。2.幼儿自行设计坚固的楼房。活动拓展
1.与家长商量家中的逃生路线。2.给家长讲讲自救的方法。建议与说明
逃生演练活动环节很重要，应反复练习，直到幼儿掌握要领。
