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广西师范大学电子工程学院第四届田径运动会竞赛规程
一、竞赛日程及地点：2012年11月3日育才校区大田径场。
二、竞赛分组及项目：
1.学生男子组：100米，200米，400米，800米，1500米，3000米，110米栏，4*100米接力，4*400米接力，铁饼，标枪，铅球，跳高，跳远，三级跳远。2.学生女子组：100米，200米，400米，800米，1500米，100米栏，4*100米接力，4*400米接力，铁饼，标枪，铅球，跳高，跳远，三级跳远。
三、参赛办法：
1.我院全日制研究生、本专科生以专业为单位参赛。
2.学生组每项每班男女各限3人，每人限报2项（接力不包括在内），每项接力各班限报男女各一队，各个比赛项目报名人数不足五人的该项比赛取消。3.（资格审核）。
四、录取名次：
1.各项比赛，学生组取前六名，每项只有6人参加或不足6人参加的，按比赛人数减一录取名次，但3000米（男），1500米（女），只有6人参加或不足6人的，全部录取名次（中途退出者除外）。
2.各项比赛名次按7、5、4、3、2、1计分（接力项目加倍计分），破校记录另加14分，破院记录另加7分，名次并列时，按得分的平均数计算（如并列第二名则无第三名，按（5+4）/2=4.5分的的分计）。
3.团体总分按原始分计，团体总分相等时以破记录多者名次列前如仍相等按名单取得靠前名次多者列前，团体总分排名作为精神文明评比参考条件。4.奖励：（1）学生组按录取前三名给予一定的物质奖励。
（2）团体奖前三名，并予以一定的物质奖励。
（3）设“精神文明”集体奖三名
在比赛中或赛后发现有违反本规程者则取消其比赛资格或取消名次，并扣除其单位团体总分5分。
五、本规程如有未尽事宜，由大会组委会研究后，另行通知。
第三届电子工程学院 田径运动会组委会 2012年10月18日
精神文明评比细则
一、每班基础分为100分，在此基础上加减分，评出前三名。
二、加分项目：
1、宣传方面
A、投稿比率决定分数（比率=投稿总数/班级人数）第一名10分，第二名8分，第三名6分，第四名4分，第五名（含）以后2分。
B、由优秀稿件比率决定分数（稿件优秀比率=班级优秀稿件数/优秀稿件总数）第一名9分，第二名7分，第三名5分，第四名4分，第五名(含)以后不加分。（优秀稿件由审稿组评定）
C、院运会宣传海报：海报通过审核并张贴每张加2分（加满6分为止）；未通过审核的每张1分（加满3分为止）；不出海报的不得加分。（大本营张贴的海报归入评比参考项，做为精神风貌和大本营气氛的参考条件.若有其它加油道具，视情况而定，加2—6分。）
2、服务方面
班级有服务项目的，每大项（会场布置、场地清理、器材搬运）加5分，每小项（由评比小组按实际情况，并根据班级上交材料决定）加3分，助理裁判每人加1分（分团委学生会干部参与工作不列入加分范围）。
3、每个项目都有运动员报名参赛的班级加4分，若所有比赛项目名额报名达到人数上限，在原来基础上再加3分。
4、团体总分排名获第一至第四名的班级依次加10、8、6、4分。
三、扣分项目
1、运动员无故缺席（未检录且没有请假），一人次扣5分，请事假扣1分，请病假不扣分。
2、运动员检录后自动弃权或中途退场者（长跑项目由于运动员体力原因中途退出的除外），一人次扣5分，因伤病事故退场者不扣分。
3、非运动员必须到场助威或参加服务工作，大本营在场人数必须在应到场人数的90%以上（应到人数=班级总人数-工作人员数-即时运动员数），在90%—80%内扣3分，在80%—70%内扣6分，在70%—60%内扣8分，低于50%扣12分。（以纪检小组的检查数据为准）
4、非运动员未经许可不得擅自进入比赛场地，违规者一人次扣1分；陪跑者一人次扣1分。
5、班级大本营卫生不整洁者，按情况扣2—5分。（清洁卫生半天检查一次）
6、服务队工作人员工作责任不到位者，一人次扣1分。
四、评比参考项（此项由精神文明评比小组负责，并对以下几个方面进行监督抽查，根据实际情况酌情减分）
1、班级精神面貌
按时参加开幕式或闭幕式，且队列整齐划一，精神面貌极好（包括比赛过程中大本营气氛热烈）的班级适当加5―10分；对纪律散漫的班级按实际情况扣5―10分。
2、班团协作情况
考察班团干工作是否到位，对班团干不齐心协力，在组织过程中发生矛盾以致影响同学参赛情绪者扣3分。
3、班级风气
切实为运动员着想，为运动员服务，后勤服务较出色的班级适当加1―5分；如班级运动员赛后得不到保护或成绩不理想而受到本班同学嘲讽，视情节轻重扣5—10分。
备注：请假者必须在比赛开始前1小时到检录组递交请假条。任何请假条必须由辅导员签字才有效，病假必须出示医院就诊单。
电子工程学院第三届田径运动会
精神文明评比组
2012-10-18
请按项目自制表格，给本班的同学报名。报名表请与10月23日之前交到文二楼的学生会办公室即院办。
要求通知到每个同学，积极鼓舞同学参加比赛项目。
