安徽中小学幼儿园教师远程全员培训作业由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教师远程培训研修作业”。
多媒体技术应用对教学的促进
蒙城县逍遥路小学三义路校区 李祥
一、多媒体的应用使数学课堂教学更加生动
一年级的学生由于年龄和认知特点，主要以具体形象思维为主，所以在数学教学中，我们要尽量把数学问题转变为具体的生动的贴近一年级的学生的认知和思维特点的问题，这些借助多媒体设备做起来就容易的多了，比如用计数器表示不同的数，怎样拨珠子，用多媒体就完全可是很生动的演示给学生
二、多媒体的应用使数学课堂教学更加新颖
我们知道，一年级的孩子注意力很难较长时间的集中，所以可以把数学问题转化为孩子喜闻乐见的情景问题，比如动漫人物、动物等，增加课堂教学的新颖性，吸引孩子的注意力，比如：
三、多媒体的应用使数学课堂教学内容更加丰富
同样的数学问题，学生需要反复练习，我们可以把这样的问题通过多媒体技术融入的不同的情景之中，让孩子反复练习，又不会觉得枯燥，丰富课堂内容，比如学生学习两位数加一位数，我们可以通过多媒体设计很多有趣练习
四、多媒体的应用提高了学生学习数学的兴趣
多媒体技术在数学中的应用，它以生动形象的画面，言简意亥的解说，悦耳动听的音乐，及时有效的反馈，使学生保持旺盛的学习兴趣。
总之，多媒体技术在数学中的应用，极大的调动了学生的学习积极性，吸引学生长期的注意力，提高了学生学习数学的兴趣，使学生以轻松愉快的心情参与到数学学习中来。使学生从“要我学”走进了“我要学”的良好学习状态。
2018年8月10日
