结业测试题26由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“结业试卷”。
测验描述：
课程结业测试共40道题，其中包括20道单选题、10道多选题和10道是非题；单选题与是非题每题1分，多选题每题2分，共50分。30分为合格。您有3次测试机会，每次测试时长60分钟。祝您取得好成绩！
一、单选题
1、根据你的理解，你认为信息技术和教育技术之间的关系是以下哪种？(1分)
信息技术包含教育技术
信息技术与教育技术是平等的概念
教育技术包含信息技术
信息技术与教育技术彼此相互交叉
2、下列有关教学交流的说法错误的是（）。(1分)
课堂上，王老师将阿Q正传的视频展示给学生，并提问让学生回答：拿来主义和阿Q正传有何异同，这个过程属于典型教学交流的师生互动的场景
课堂上，张同学不认真听讲，而且还在不断影响周围同学，王老师走到他附近，轻轻的敲了敲他的桌子，这不属于教学交流，因为没有发生语言上的交互
教研活动中有其他教师来听课、评课，这个过程属于师师交流
王老师将学生分成小组，组织小组讨论鲁迅写拿来主义的目的和寓意，这个过程是教学交流中的生生互动
3、在小组协作学习的过程中，可以采用下列四种教学方法，其中不符合建构主义教学思想的是（）。(1分)
小组成员讨论交流以达成共识，确定小组内的任务
小组成员讨论，达成共识，选择表达的方法和工具（国画/水彩/儿童画/剪纸；画笔/剪刀/电脑）
学生讨论过程中，教师需要及时提供指导，走进学生当中，与学生一起探讨，随时帮助学生解决疑难 教师需要及时给予学生反馈，鼓励学生的创新等良好行为，对于学生的错误认识要给予及时的纠正
4、下列关于表现性评价的特点描述中不正确的是（）。(1分)
人工评分、人工评判而不是机器评分
有利于培养学生的个性，但也削弱了教师在教学中的地位
评价时要求学生演示、创造、制作或动手做某事
要求激发学生高水准的思维能力和解题技能
5、（）直接测量教学内容的掌握情况，而不是仅仅说明已经发生的认知的、情感的和心理的过程的指标。（）(1分)
档案袋评价
客观测验
主观测验
表现性评价
6、还有两周就要考试了，小红正在紧张地复习准备，对知识点进行了仔细地梳理，这体现了评价的（）。(1分)
诊断功能
调节功能
教学功能
激励功能
7、想要评价学生的学习积极性，下列评价角度最合理的是（）。(1分)
学生的出勤率
学生在小组学习中担任的职务
学生的期中考试成绩
学生在课堂上回答问题的正确率
8、新课程改革实施已经数年了，根据你对于新课程评价理念的认识，以下关于对教师评价要求的说法中，你认为不符合纲要的是（）。(1分)
建立促进教师不断提高的评价体系
强调学生评价的重要性，建立以学生评教为主的教师评价体系
强调教师对自己教学行为的分析与反思
强调教师需要从多种渠道获得信息，不断提高教学水平
9、张老师在外地听课的时候，吸取了大量的教学、学习经验，并将它们记录在电脑里面，并运用计算机、网络将这些珍贵的信息以E-mail的形式及时传递给异地的师生，请问，张老师的做法体现了数字 教学资源的什么特性？（）(1分)处理数字化
存储海量化
超文本结构组织信息
良好的交互性
10、王老师为了让学生更为准确地了解美国人在时间上的问答方式和动作，他决定借助数字化资源来呈现其所要表达的教学信息。下列选项中哪些素材的组合是最佳的方案？（）(1分)
文本、图像 视频、音频
动画、音频
图形、视频
11、音频是记录声音的最直接形式，它不包括（）。(1分)
音乐
语音
各种音响效果
动画
12、为了教学需要，教师们有时也需要自己动手开发一些教学资源，教学资源的开发除了必须遵守媒体选择的基本原则外，还需要一些理论上的指导，下列分析错误的是（）。(1分)
学习者的注意具有选择性，所以重要的信息一定要放在视野的中心位置
要遵守简洁性，在画面中尽量删除无关的背景和多余的细节
由于知觉的整体性，要按照事物的逻辑次序、因果关系或层级结构来呈现信息
概念的讲解一定要遵循“名称→定义→属性→实例”的顺序
13、教师经常会利用Flash制作一些按不规则轨迹运动的动画，这就会用到Flash中的引导层动画，下列描述正确的是（）。(1分)
在动画播放时，引导层和被引导层上的内容都不可见
在动画播放时，引导层上的内容可见，被引导层上的内容不可见
在动画播放时，引导层上的内容不可见，被引导层上的内容可见 在动画播放时，引导层和被引导层上的内容都可见
14、现行的教学软件种类非常之多，不同的教学软件具有不同的应用形态。下列一些老师关于教学软件应用形态的说法中，不恰当的是（）。(1分)
张老师认为利用个别化系统交互学习型多媒体教学软件，学生可以在个别化的教学环境下进行自主学习
李老师认为游戏型教学软件是将传统的游戏运用于教学当中，寓教于乐，通过游戏的形式培养学生掌握知识的能力
刘老师认为可以借助计算机仿真技术，方便地观察模拟事物的特征和形态，供学生进行模拟实验或探究发现学习使用
胡老师认为课堂演示型教学软件注重对学生的启发、提示，是为了解决某一学科的教学重点与教学难点而开发的15、最近学校里兴起了使用教学媒体的潮流，许多老师对教学媒体发表了自己的看法。以下有关教学媒体的说法中，不恰当的是（）。(1分)
媒体是指承载、加工和传递信息的介质或工具，当某一媒体被用于教学时，被称为教学媒体
在选择教学媒体的时候需要考虑教学目标、教学条件、教学对象、教学内容等信息
在选择教学媒体时，要选择先进、智能化的教学媒体
教学媒体的出现，大大丰富了我们的课堂教学
16、地图的三要素是必须掌握的基础知识和技能，但是这部分内容较枯燥，学生不容易直接接受，这时教师可以采用下列哪种方法能够比较容易让学生接受？（）(1分)
给同学展现一张动物园导游图
根据书本上的内容直接讲授这部分知识
让学生自己学习，然后老师提问 让同学之间相互讨论学习这部分内容
17、一般情况下，导航栏由（）构成。(1分)
标题和导航文字图
题头图和导航文字图
题头图和备注
框架和导航文字图
18、上课前，王老师发现自己制作的“演示文档．ppt”在教室的计算机上打不开，系统提示“请选择打开方式”，这时可以解决该问题的途径是（）。(1分)
重新启动计算机
完全安装MS Office 更换电源插座
换台显示器
19、在研究性学习结束时，要对学生的学习状况做出评价，下列选项中没有体现研究性学习评价特点的是()。(1分)
以促进学生的能力发展为目标
以定量评价为主
评价贯穿研究性学习的多个阶段
以形成性评价为主
20、有效的教学应该是围绕问题展开的，教学应该使学生涉及四个阶段的学习过程，以下对这四个过程的说法错误的是()。(1分)
激活学习者的先前经验
以告诉的方式而不是演练的方式，向学习者展现相关问题的知识技能
要求学习者应用新知识新技能来解决问题
鼓励学习者将所获知识技能整合到他们的日常生活中
二、多选题
1、教学媒体是传递知识的工具，在一定程度上关系到教学的效果，媒体的选择并非遵循最优的原则，而是适宜的原则。下列观点中正确的是（）。(2分)
教学中应提倡学生多动手做题，使用多媒体只能降低教学效率
教学媒体的选择受当地经济条件、师生技能的制约
教学媒体的选择受教学对象的影响、要顾及学生的年龄特征和接受能力水平
教学媒体的选择受教学目标的影响
不存在万能的、适合任何教学的“超级媒体”，媒体的组合才是使用媒体的最佳出发点
2、研究性学习过程是学生自主学习、探究的过程，包括学生自主选择研究课题、自主设计研究方案、自主开辟收集资料渠道、自主选择研究方式，最终产生自己的研究成果。你认为在研究性学习过程中教 师应主要指导哪些环节？（）(2分)实施方案和开题报告的指导
分配小组的指导
结题阶段的指导
实施阶段的问题和对策的指导
选题指导
3、你在网上发现了某段与教学相关的朗读素材，可以播放但是不能下载，可以通过哪些软件把该声音录制下来（）。(2分)
Windows自带的录音软件
Snagit Cool Edit
豪杰超级解霸
Advanced MP3/WMA Recorder4、你准备了一些与课程内容相关的素材想把它们集成起来，做成简单的课件，下列可供你选择的工具是（）。(2分)
Authorware
VB PowerPoint
DreamWeaver
FrontPage5、学习理论研究的是人类学习时的心理变化，了解学生在学习期间内心的变化过程以及相关规律，就可以采取相应的手段来促进其有效的学习。以下哪些情况可以使用学习理论的相关原理进行解释？(2 分)老师布置大量的作业，想要学生通过反复的练习来帮助他们掌握所学的知识，但是这样的方法可能会导致很多学生的厌学心理
曾经有人做过这样一个试验，蒙住被试的眼睛，让他画一寸长的线段，但对他画出的线段不给予评判，这样被试画了3000多次，却一点也没有进步
教学中应当考虑学习者的特征和教学内容，发现学生的最近发展区，这将有助于促进其解决学习问题 教师让学生自我测验，以此来激发学生的学习兴趣，帮助学生掌握知识
教师在教学中应当考虑学习者的特征，发现学生的最近发展区，这将有助于开展有效的教学
6、对教学中媒体的应用大家众说纷纭，李老师认为应该具体情况具体考虑，不能只是一味支持或反对，你认为教学设计中选择教学媒体时需要考虑的因素有（）。(2分)教学目标和教学内容
学习者的思维能力和个体差异
学校的教学条件
教学评价的指标
课堂教学任务
7、我们在使用word编写教案时，为了防止意外丢失信息，需要养成随时存盘的好习惯，请问下面命令中具有存盘功能的为（）。(2分)
使用快捷键Ctrl+F 使用菜单“文件”→“保存”
使用快捷键Ctrl+S 使用功能键F5 使用功能键F128、下面是王老师所在学校的一份课堂教学的学生评教表，现在其中有些地方没有完成，以下选项是对
该表进行的相应补充，请问补充正确的是（）。评估项目 序号 评估指标 权重 评分(百分制)(2分)引导学生端正学习态度，指导学生采用有效的学习方法
讲授逻辑清楚、条理清晰，教学时间分配合理 密切联系实际，内容熟练充实、信息量足够，举例恰当
使用先进信息技术工具来实现课堂的现代化
合理运用现代化辅助教学手段
9、你想通过电子方式来审阅学生的作业，在下列所给出的软件中，你可以选择哪些软件？（）(2分)
WORD
POWER POINT WINDOWS MEDIA PLAYER WPS OFFICE
EXCEL10、一个完整的教学设计过程一般包括哪几个部分？(2分)
确定目标
前端分析
制定策略和选择媒体与资源
试行方案
评价和修改
三、是非题
1、我国目前教育领域存在的主要矛盾或根本问题是：多年来教育领域培养出的大批人才主要是知识应用型人才，而非创新人才。这种状况和21世纪日益加剧的国际竞争对创新人才的强烈需求形成尖锐的 矛盾。(1分)是 否
2、在建设各种教学应用软件平台以及教学软件资源库中，为了发挥硬件投资的效益，学校需要开发或购买与学校各种业务相关的应用软件平台，包括教学平台、资源平台、管理平台、通讯平台。(1分)
否
是
3、分组研究是研究性学习的重要实施形式，为保证学习的效果，教师在分组时应尽量任命组织能力强、责任心强的学生为小组长。(1分)是
否
4、在行动研究的独立模式中，研究动力来自教师自己，专家作为咨询者。(1分)
是
否
5、图像指由外部轮廓线条构成的矢量图，多是由计算机绘制的直线、圆、矩形、曲线、图表等；图形是由扫描仪、摄像机等输入设备捕捉实际的画面产生的数字图像，由像素点阵构成。(1分)
是
否
6、电子邮箱是教学实施中师生之间一个非常重要的异步交流工具，利用Foxmail邮件收发工具可以把邮件保存在本地硬盘上。(1分)
是
否
7、按照使用对象来分，课件可以分为单机型和网络型两种。(1分)
是
否
8、课件制作中，如果涉及到图像，且大小需要控制在100～200KB之间，一般使用JPG格式。(1分)
是
否
9、建构主义教学策略强调真实情景下学生的自主学习，强调对知识的自我建构。支架式、抛锚式、探究式、操练—反馈法都是常用的建构主义教学策略。(1分)
是
否
10、表现性评价直接测量学生对教学内容的掌握情况，而不是仅仅说明已经发生的认知的、情感的和心理的过程的指标。(1分)
否
是
