整脏治乱目标责任书(优秀)_社区整脏治乱责任书

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新房乡中心学校 2013年秋季学期

“整脏治乱”目标责任书

1、全校师生认真组织开展“整脏治乱”宣传教育进课堂活动。学期初、学期末各班根据实际,利用每周两大扫,每日一小扫时间开展专项整治活动,营造良好氛围。

2、配合学校根据实际情况加大“整脏治乱”宣传力度,开展不同形式的宣传教育活动,掀起 “整脏治乱”的高潮,达到“教育一个学生,影响一个家庭,带动整个社会”的目的。

3、各班级在“整脏治乱”过程中着力于“六化”、“四园”建设,开展《中小学生日常行为规范》文明教育活动。

4、教师认真带头搞好学校的校园环境卫生和学生个人卫生工作。

5、学校各班坚决杜绝零食进校园。各教师要认真履行职责,充分发挥作用。

6、教室随时保持卫生、整洁、物品摆放有序。

7、学校各室布置优美、整洁美观,内外门窗、天花板、墙角、地面清洁卫生,桌椅及其它办公设备清洁卫生、摆放整齐,无乱堆书报、文件资料、无杂物堆放现象,有垃圾桶或垃圾篓。

8、各班教室明亮,无杂物,无卫生死角,墙上无乱涂乱画现象。

9、不在学校过道扔烟头、纸屑等杂物,无乱堆放物品现象,地面清洁,墙面无乱涂乱画现象,发现教师一次,扣考核分1分,并由校委会研究决定其年终考核等次。

10、厕所无脏臭现象,地面清洁,及时冲水,墙面无乱涂乱画现象,地面无烟头、纸屑等杂物。

11、各班教育学生穿着整洁、举止文明,随时按照《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》来严格要求自己。

12、各班教师认真教育学生确保校园内所栽花草树木生长茂盛,绿化区域清洁、清新、美观。

13、全校师生要积极参与到“整脏治乱”的工作中来,老师要做出表率,鼓励家长积极参与,形成全社会关心、支持、参与“整脏治乱”专项行动的良好社会氛围。

14、各班要各司其职,密切配合,全力推动,在抓好本班“整脏治乱”工作的同时,加大与其他班级的“整脏治乱”相互协调配合的工作力度,形成齐抓共管的工作格局。

15、结合我校实际,创建“文明校园”营造良好的文明礼仪环境。

16、期末,学校根据检查记录,按照“科学、简便、客观、公正”的原则,对各班进行测评考核。

责任教师(签字):学校领导:肖仕华王毅郝行军彭泉贵

新房乡中心学校

2013年8月26日

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