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好人一生平安
3月4号上午，石家庄市印钞有限公司团委以及公司青年志愿者来到了石家庄特殊教育学校为那里的孩子们送去了公司叔叔阿姨们对他们的关爱之情。
校领导在学校小礼堂为我们和孩子们举行了简单的见面活动，孩子们安静的坐在自己的位置上和普通的孩子似乎没什么区别。但当志愿者希望与他们交流时才发现有的看起来正常的孩子却完全没有反应，原来他们有的是聋哑孩子有的是盲人。捐赠活动开始后，老师们牵着孩子们的手小心翼翼的带着孩子来到台前，路上有桌椅时老师会及时提醒盲人孩子生怕他们受伤，得到小礼物的孩子会首先把礼物给老师并希望她收下，看到这一幕幕场景，我所感受到的是来自于特殊学校师生之间，同学之间那份浓厚的友爱与淳朴。同时，也为特殊学校老师们的辛勤，无私，博爱所感动。
在班会活动中，青年志愿者为孩子们带来了魔术表演，当手语老师把魔术这一词比出来时，我看到孩子们不可思议的瞪大双眼，并手舞足蹈的与老师进行交流，有的老师笑了，我问她为什么，她说：“孩子们太兴奋了，别看是在做手语，其实做的什么只有他自己才能明白。”听到这，我不禁为这里的孩子们的纯真与可爱露出发自内心的笑容。
每一个小魔术，都能换来一阵热烈的掌声和桌椅相碰发出的声音，不要奇怪，就是桌椅相碰的声音，因为孩子们实在太兴奋了，他们认为光有掌声已经无法表达自己内心的心情了，他们虽不能出声，却知道桌椅可以出声，聪明的他们以桌椅的声音代替自己内心的声音，希望用这样的方式令志愿者们知道——我们很开心，谢谢大哥哥大姐姐。演出人员在整个参与活动中所表现出来的那份热情，那份纯真，那份喜悦，不仅赢的了在座孩子，老师的喝彩和掌声，也赢得了我们这些陪玩的志愿者的感激之情，是你为他们带来了不一样的快乐。在我们看来，其实这些孩子虽然有着智力以及身体上的缺陷，但他们的心灵，他们的思维是积极健康的，他们需要的是社会对于他们的认可，理解和支持，更期待各界朋友对他们的关心，帮扶和指导。让这些孩子，在同一片阳光下，健康快乐的成长。相信他们，也懂得聆听和感受社会，人群，所给予他们的温暖和关怀。
走进这所特殊校园，不论是老师还是同学，给人予一种亲切，和睦，礼貌和尊崇。其中一名叫钱伊侬的盲人小朋友的遭遇很令我痛惜。“我记得小学一年级课本最后的几个生词”“我最喜欢看小沈阳的小品了！”“我会写自己的名字哦，不信我写给你看。”“大哥哥你真的不嫌我唱的难听么？”这是一名6岁因交通事故丧失了视力的11岁孩子与我的对话。在他的世界里，天空永远是七月的晴，世界永远是粉红色的，小草是那么绿，妈妈是那么年轻漂亮，自己的同桌小女孩是那么粉嘟嘟的可爱。啊，我无法想象这个坐在我身边眼睛时而翻白毫无焦距，却能唱《大海》唱《大笑江湖》唱《你是我的眼》并唱的那么好的孩子，是的，他现在还小，不用想那么远，可我作为一个大哥哥，却不得不为他的未来感到痛心。有人说“曾拥有的失去比从未得到来的疼”，6岁失明至今的小依侬到现在也没有得到任何赔偿，肇事车主仍然逍遥法外，他说这是偷听他爸爸妈妈的谈话知道的，说到这，站在旁边的老师轻声对小伊侬说：“伊侬，这些都是大人的事，你还小，不要想多这些，好好学习，伊侬这么聪明，未来肯定能有好工作。”小伊侬很乖巧的点头认同了老师的话。在我与小伊侬相处的2个多小时里，我百感交集，一方面为这里的孩子可怜的遭遇感到痛心，另一方面又为他们能得到特教学校的教育而感到安慰。可怜天下父母心，在这里不如换成可怜天下老师情，我很庆幸自己能够作为石钞青年志愿者来到特教学校，更庆幸自己在一个充满爱心的企业工作，能够为这里的孩子的快乐成长奉献一点爱，谢谢，谢谢所有关心和关爱特教学校的师傅们，作为代表你们来到特教学校的我们，衷心的希望——好人一生平安！
写了太多的文字，表达不了我对特殊学校老师们的崇敬之意，空白的文字，更不能表达对特殊孩子们的厚爱与问候。期待在以后的活动中，生活中，能够用自己一份绵薄之力，和我们的青年志愿者一起，用行动来诠释我们对老师和孩子们的敬意和尊重。
王强（小）
