泰山版第1册第4课《 走进键盘大家庭》_第4课走进键盘大家庭

其他范文 时间:2020-02-27 08:10:36 收藏本文下载本文
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第4课 走进键盘大家庭 【教学目标】

1.了解键盘的分区,能按分区快速找到按键,学会使用键盘输入字母、数字或其他符号。2.在认识键盘的过程中,初步掌握按键技巧,体会键盘分类布局的科学性,明白分类整理实用价值。

3.体会键盘的作用,激发用好键盘的兴趣,提升学生对信息技术的认同意识。【教学重点】

1.认识键盘的分区及功能。2.学会用键盘输入字母数字符号。3.会用常用的功能键。【教学准备】 课件和键盘布局图 【教学设计】

一、活动导入

1.播放一段利用键盘文字输入的视频,激发学生的兴趣。问:看到这些,你们有什么想法? 怎么样也能准确的输入呢?

2.小结:键盘是电脑的主要输入设备,它是我们指挥电脑、输入文字的工具,我们需要认识它、熟悉它,并熟练使用它(板书课题)。

二、探究新知 3.认识键盘分区

(1)键盘的按键有100多,仔细观察盘,你能发现什么?(有比较明显的分区)

是的,为了方便快速的找到按键,人们在不断的摸索中,按照功能和用途进行了划片分区,了解了分布规律,可以帮助我们快速找到需要的字符,下面请同学们参考课本24—25页,一起探索键盘分区的秘密吧?

(2)学生个人活动,自助认识键盘,并试一试完成25页的任务。(3)通过自学,你知道了什么?

(4)交流小结:

键盘分主键盘区、编辑键区、数字键区和功能键区,它们各司其责,分工明确。各分区都用什么功能?还有什么疑问? 4.了解常用的字符键、功能键。

(1)探索:键盘上的shift、backspace、delete、capslock等各有什么作用?(2)学生分小组探索,并做好记录。(3)交流小结:

Shift叫上档键,按住它,可以输入双字符键上的上档字符,这样的设计是为了精简布局,有利于双手操作。

字母输入的时候,按住Shift可以切换输入大小写字母。Backspace和delete可以分别删除光标前后的字符。

Capslock是大写字母锁定键,按一下,键盘右上方的灯亮起,方便输入大写字母。5.拼音输入练练手。(27页练一练第1题)

比一比,我会巧妙用字符。(27页练一练第2题)

三、总结拓展——“我来说”

6.通过这节课的学习,你学会了什么?

除了知识和能力的提升外,你还有什么怪物或体会? 还有什么疑惑,想和大家交流。

四、课下拓展——新视窗(自选)

课下查找整理,有没有其它形式的键盘布局,那是用来做什么的? 了解键盘布局的发展历史,设想几十年后键盘会怎样发展?

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