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“颂祖国，赞家乡”诗歌朗诵比赛
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动 方
案
一、活动目的
通过经典诗歌朗诵活动对学生进行爱国主义教育和民族精神教育，让他们通过诗歌的朗诵来赞扬祖国伟大、壮丽、富强的面貌，提高学生对民族文化的认识，继承发扬诗歌文化，加深学生对祖国的情感，培养队员从小树立为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神，学做国家的新主人。
二、活动时间与地点
12月9日 学校操场
三、活动对象
7—9年级以班级为单位，各班演出人数在10人以上，也可师生同台表演。
四、活动内容与要求
1以诗歌朗诵的形式表达少先队员对祖国的热爱之情。
2．朗诵内容以歌颂伟大的祖国、伟大的党、歌颂家乡的诗歌、散文及古今诗词均可。
3．朗诵形式多样，可配表演，所需音乐自备。
4．服装要求统一、规范、整齐。
5．参赛班级表演时间为5分钟以内。
五、评分说明：
采取10分制，学生朗诵完毕当场亮分（初赛不亮分）。去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分作为该选手的最后得分。
六、评奖办法评分标准
（1）所选诗歌符合要求，主题鲜明突出，内容积极向上。2分
（2）精神饱满，服装统一，姿态得体大方。2分
（3）感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵。2分
（4）吐字清晰，声音宏亮，正确把握诗歌节奏，朗诵富有韵味和表现力。2分
（5）朗诵形式富有创意，配以适当动作或配乐，或以其他富有创意形式朗诵。2分
2．以年级段为单位，低段、中段、高段各评出一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名。
3．评委 ：（特定）
七、活动议程：
（一）校长致辞
（二）诗歌朗诵赛
1、介绍评委名单及记分员
2、宣布评分标准和奖项
3、主持人宣布比赛开始，各选手依次上台演讲
4、团支部书记宣布获奖名单并请领导颁奖
5、获奖选手合影留恋
（三）表彰三好、优干、优秀学生、优秀团员等
（四）主持总结，宣布活动结束
2012年12月1日
