整本书阅读与小学语文课程讨论由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学语文教学与课程论”。
作业标题：整本书阅读与小学语文课程形态-互动讨论
作业内容：
结合自己的教学实际，我提取了以下学科教学知识：
1、结合阅读话题，和孩子们进行讨论、访谈、交流、笔述。孩子们的感受非常丰富，他们的话语，他们的文字里边，有欢乐有忧伤有笑声也有烦恼。
2、随着孩子之间阅读交流的推进，我们应当把家长也纳入到我们的读书生活当中。
3、我又引导孩子们去收集作家在创作这本书时候的背景性的资料。去寻找作家的访问，阅读其他作家对人物的描述。同时还推荐给孩子们阅读作家其他相关的作品。这样，由读一本书再到一套书再到一位作家进行了一次立体的意义建构。
