英语直拼读教学法中的手势运用方法参考_英语自然拼读手势

其他范文 时间:2020-02-27 08:04:45 收藏本文下载本文
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英语直拼教学法中的手势运用方法参考

——许聪宏编写

一、单音节词 以bike为例

1、手势

伸出右手4个手指(母指不参与),从右到左边发音边弯曲手指,发完一个音相应指形复位,以此类推,silent e半弯定型,最后四指齐弯读出这个单词。(学生用左手,从左到右)

2、拍掌

拼读完毕后,边读单词边拍掌,一般两次。

二、两个音节词 以paper为例

1、手势

◇伸出右手2个手指(食指和中指),以pa音节为单位,从右到左边发音边弯曲手指,两个音发完后同时弯下两个手指发pa;◇伸出左手3个手指(不限定哪个),以per音节为单位,从左到右边发音边弯曲手指,发er音时同时弯下两个手指(er由两个字母构成)两个音发完后同时弯下三个手指发per;(学生用左手,从左到右)

2、拍掌

伸出右手掌边拍桌子边说pa(重音),接着伸出左手掌在半空边拍边说per。

三、多音节词 以together为例

1、手势

◇伸出右手2个手指(食指和中指),以to音节为单位,从右到左边发音边弯曲手指,两个音发完后同时弯下两个手指发to;◇伸出左手2个手指(不限定哪个),以ge音节为单位,方法同上;

◇再伸出右手4个手指,以ther音节为单位,从右到左,分别同时弯下两个手指发th音图和er音图;

2、拍掌

右手掌半空边拍边读to;左手掌边拍桌子边读ge;右手掌越过左手上方半拍读ther.4个音节以上的则左右手不断交叉半拍。

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