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开放教育入学指南考试题
一、单项选择（每题2分，共20分）
1、中国的广播电视大学创建于（）年，是邓小平同志倡导并亲自批准成立的。
A 1978年
B 1979年
C 1980年
2、中国广播电视大学的高等学历证书为（）各个国家所承认，被称为国际学历绿卡。
A 全世界
B 亚洲
C 欧美
3、广播电视大学实行（）制。
A 完全学分制
B 学年
C 学分学年
4、你所学的专业最低毕业总学分是（）。
A 71学分
B 76学分
C 114学分
5、利用计算机网络和多媒体技术，在数字信号环境下进行教学活动，被称为（）。
A 广播电视教育
B 现代远程教育
C 多媒体教育
6、广播电视大学的发展目标就是要尽快建设成为具有鲜明中国特色的（）。A 现代远程教育大学
B 现代远程教育开放大学
C 计算机网络大学
7、开放教育课程的成绩分为形成性考核成绩和期末考试成绩，未按规定完成平时作业实验或课程设计者（）参加期末考试。
A 能
B 不能
C 可以考虑
8、电大规定平时作业要完成（），才能获得参加期末考试的资格。A 50%
B 50%以上
C 60%以上
9、学习一门课程需要自学的时间至少应该是该课程教学大纲规定学时数的（）。A 1.5倍
B 2到3倍
C 3到4倍
10、开放教育教学形式（）。
A 以学生的自主学习为主
B 以教师的辅导为主 C 以学生的自主学习为主，教师的辅导为辅，多种媒体并用
二、判断题（每题3分，共30分，正确的打“√”错误的打“×”）
1、通过自学考试、党校等其它高等教育形式，取得部分课程的合格成绩者，且课程的教学内容和教学要求不低于现修专业被替换课程的，可以替换现修专业的同名课程的学分。（）
2、由于工学矛盾或跟不上，电大允许开放教育专业学生少选课程不参加本学期的期末考试。（）
3、电大开放教育本科（专科起点）的考试实行滚动考试，即没有补考，但每个学期都有再考的机会。
4、不完成平时作业、实验或社会调查等实践环节，不能参加期末考试。（）
5、学生在制定个人学习计划时遇到困难，可以听取电大老师或管理人员的意见或指导。（）
6、师生异地，“教”与“学”在时间上空间上的分离是远程开放教育的特点之一。（）
7、全国广播电视大学是一个统筹规划的远程教育系统。（）
8、学生修满所学专业教学计划规定的课程，达到毕业最低学分的要求，即准予毕业。（）
9、课程教学设计方案是根据教学大纲和专业教学实施方案的要求制定的，是学生学习课程的重要导学材料。（）
10、电大开放教育的学生从注册入学开始，学习的过程应大致完成以下几个环节：制定个人学习计划；学习必修课程并通过考核；学习选修课程并通过考核；完成作业、实验或课程设计；参加集中实践环节。（）
三、简答题（每题6分，共24分）
1、中央电大的“五统一”指的是什么？
2、电大开放教育的学员为什么要制订个人学习计划？怎样制定个人学习计划？
3、写出发电子邮件的步骤.4、学习一门课程，一般要完成哪些环节？
四、论述题（每题13分，共26分）
1、论述现代远程教育的特征及发展趋势。
2、结合《开放教育入学指南》课程的学习，谈谈你对开放教育的认识及如何转变学习观念？
