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书名：《格列佛游记》
出版年月：2010年6月
种类：游记体讽刺小说
作者：乔纳森·斯威夫特
作品背景：作者乔纳森·斯威夫特（jonathan swift）出生于爱尔兰首府都柏林，在基尔凯尼学校上学，是18世纪前期讽刺作家和政论家。这部书完成于1726年。《格列佛游记》的构思源于与朋友的一次聚会，斯威夫特谈到当时的政界种种贪婪无耻的行径时激动万分嬉笑怒骂间，信笔开始了第一卷的创作。成熟后经过无数次的增删修改终于1726年匿名发表，并立刻在英国社会引起了很大的争议。200多年来，它被译成几十种文字，在世界各地广为流传。18世纪的英国，政治上确立了资产阶级议会制度，经济上资本的原始积累规模越来越大。60年代起，英国开始了工业革命。英国启蒙作家以理性为武器反对封建残余，也批判资本主义的某些弊端。
他于1710年至1714年间，曾出任以罗伯特·哈利及亨利·圣约翰的托利党的公共关系官员，后来政党交替，辉格党上台，托利党党员被清算，作者来到爱尔兰任教，但爱尔兰当时受到英格兰的高压统治。
主要人物：雷米尔鲁·格列佛 第一卷
利立浦特游记
第一章
主要情节：略述格列佛自身及其家庭——出游的最初动机——海上船只失事，泅水逃生——利立浦特境内安全登陆——当了俘虏，被押解到内地。读后感受：初看《格列佛游记》，觉得有点像《鲁宾孙漂流记》的翻版，都是以暴风雨为契机展开想象的。
格列佛家虽穷，但他父亲依然坚持供给他上学，这是很伟大的。为了一个追逐理想的有志青年——格列佛，他父亲宁愿自己过苦日子，也要帮助他孩子去圆梦。好在格列佛不负父望，最终完成了他的求学之路。
第二章
主要情节：利立浦特皇帝在几位贵族的陪同下前来看在押的格列佛——描写皇帝的仪容与服饰——学者们奉命教授格列佛当地语言——他因性格温顺搏得皇帝的欢心——衣袋受到搜查，刀、手枪被没收。
读后感受：国王看似心地善良，供给格列佛大量食物，给他优良待遇。但内心却十分迂腐邪恶。他不给格列佛自由，派重兵把守，他还派人搜身，拿走他的随身物品供自己收藏。他仅比其他人高的半个指甲盖，就觉得自己很了不起，好像在万人之上。主要情节：格列佛的游戏——描写利立浦特宫廷中的各种游乐活动——格列佛接受某些条件后获得自由。
读后感受：高兴于格列佛能重返自由，不过还是深深的感受到了利立浦特的腐败，条款中有多数都是用来维护国王统治的并且用来剥削冉闵，来供给“朝廷官员”的生活。这很形象的反映出了英国当时的社会现象：国王衣食无忧，而百姓民不聊生。
第四章
主要情节：关于利立浦特首都密尔敦多以及皇宫的描写——格列佛与一位大臣谈帝国大事——格列佛表示愿为皇帝效劳对敌作战。
读后感受：看了这滑稽的一章，我觉得十分搞笑。利立浦特竟然是根据那约等于十四分之一英寸高的鞋跟来分派别的，并且他们竟然为打破鸡蛋的哪段而发动过战争，从此隔海对峙，常年交战。这讽刺的很深。佩服于格列佛的勇气，他为了报恩，竟然愿意舍身去抗击一切侵略者，保护利立浦特的安危。
主要情节：格列佛以特殊战略阻止了敌人的侵略——被授予高级荣誉称号——不来夫斯库皇帝遣使求和——皇后寝宫失火；格列佛帮忙抢救了其余的宫殿。
读后感受：这场战争的场景描写的很生动，使我身临其境，感受到了当时格列佛的英勇，和他胜利后的高声呼喊。国王立马给他封了全国最高的荣誉称号。可是，国王野心极大，欲吞并不来夫斯库，格列佛反对如此，于是国王便旁敲侧击地伤他。看来，格列佛再大的功绩，在国王的野心面前，这功绩也几乎等于零。
第六章
主要情节：关于利立浦特居民的情况：他们的学术、法律、风俗和教育儿童的方法——格列佛在该国的生活方式——他为某贵妇人辩护。
读后感受：利立浦特的法律大致和我们现在一样，可见其实他们当时的文明程度之高。可是，这似乎却都毁在这昏庸的国王手上。战争平息后，由于格列佛帮不上太多忙，且他还要消耗大量的资源，这让利立浦特的经济逐渐走了下坡路。于是国王对他越来越没有的兴趣，再加上一些大臣的怂恿，国王正准备找机会打发走格列佛。
主要情节：格列佛得到消息，有人阴谋指控他犯有严重的叛国罪，只好逃往不来夫斯库——他在那里受到欢迎。
读后感受：真高兴格列佛能够逃脱利立浦特的魔爪，去到不来夫斯库。在这章，利立浦特人的丑态显露无疑。众多大臣面对屡立战功、短时间就升到最高职位的格列佛心生嫉妒，于是便扭曲事实，嫁祸格列佛。国王本想保护格列佛，面对大臣的陈词，也站到了他们一边，于是，他下令戳瞎他的眼睛，然后饿死他。这种恶毒、煎熬的办法使人毛骨悚然，也是读者感受到了利立浦特的阴险毒辣。
格列佛能够脱逃，多亏了朋友的帮忙。可见朋友对我们的重要性，他们能就我们于水火之中。所以，我们应该善待我们身边的朋友，同时，这也是善待你自己。第八章
主要情节：格列佛侥幸找到离开不来夫斯古的办法，经历一些困难后，安全回到自己的祖国。
读后感受：格列佛在不来夫斯库找到了回国之法，当他欲回国时，不来夫斯库的国王不计前嫌，全力支持格列佛，这是我非常感动的。以前格列佛曾打败不来夫斯库，国王理应非常恼火，可他却没有，一直希望格列佛的到来。当格列佛到来后，虽然他没帮上什么忙，但是国王还是想尽一切方法帮助他。这种情才是最真挚的，这样的君主才能治理好国家。希望不来夫斯库打败利立浦特，建立百姓安居乐业的小人国。篇2：格列佛游记读书报告
《格列佛游记》读书报告
《格列佛游记》分为四篇游记，这四篇游记分别为利立浦特（小人国）游记，布罗卜丁奈格（大人国）游记，勒皮他（飞岛）、巴尔尼巴比、拉格奈格、格勒大锥、日本游记和慧骃国游记。每一篇游记都有它的寓意。
利立浦特游记
格列佛来到了小人国利立浦特。利立浦特的政治体制很特别，他们的国王只是因为比手下的大臣高一个指甲盖才成为利立浦特人的统治者。利立浦特人做官不靠学问，而靠表演绳上舞蹈。官场上，官员们明争暗斗只是因为鞋跟的高低不同。利立浦特和另一个小人国不来夫斯库之间经常打仗只是因为磕鸡蛋的方式不同。格列佛由于体型大，所以帮助了利立浦特人打败了不来夫斯库，还为王宫救火。但由于利立浦特的官员心胸狭窄，想要处死他，他只好离开利立浦特。利立浦特暗指英国，利立浦特宫廷是英国宫廷的缩影。作者斯威夫特通过写格列佛在小人国的滑稽经历反映了英国宫廷的黑暗。布罗卜丁奈格游记
格列佛来到了大人国布罗卜丁奈格。他先来到了一个农民家里，随后由于体型小被很多人参观，之后去了王宫。他认为自己的祖国英国政治和谐，成就辉煌，但大人国国王否认了英国的业绩，认为英国的官员腐败、无良，升迁不靠好的品质。格列佛还向国王敬献火药、枪炮的制造方法，但国王拒绝了他。国王认为，把这种机器发明出的人一定是恶魔，他宁愿失去江山也不愿拥有杀人武器。格列佛最后认为大人国国王眼光狭隘、孤陋寡闻，所以不能欣赏英国的伟业。最后格列佛偷偷回国。作者运用了反讽的手法，通过讽刺格列佛讽刺了英国的统治。
勒皮他-巴尔尼巴比-拉格奈格-格勒大锥-日本游记 格列佛出海时被海盗劫持，到了一座小岛，接入了飞岛勒皮他。勒皮他人只研究数学和天文学，勒皮他下方的人民养着飞岛上的人。下方的人和飞岛上的人经常发生冲突。格列佛又来到了巴尔尼巴比。巴尔尼巴比的拉格多大科学院只做一些不切实际的科学研究，政治设计科学院也是一样。他又来到了格勒大锥。格勒大锥的人可以召唤亡灵。后来他又到了拉格奈格，见到了长生不老的人。格列佛本来也想长生不老，可是看到了那些人后他就放弃了念头。最后，他去了日本坐船回国。作者通过写飞岛对下方臣民的压迫讽刺了英国对爱尔兰的统治和剥削，通过写拉格多大科学院讽刺了英国皇家科学院。
慧骃国游记
格列佛被部下禁闭，来到了慧骃国。他先被与人类相似的动物野胡攻击，之后两只慧骃救了他。慧骃拥有种种美德和理性，而野胡肮脏淫荡、好吃懒做。格列佛向慧骃介绍了他的祖国。由于慧骃国政治和谐，格列佛在慧骃国很幸福，他不愿意回去。但由于他是人类，外表、本性很像野胡，所以他被通知必须离开。作者通过写慧骃聪慧、有理性，反衬出了人性的邪恶。作者通过写野胡肮脏下贱和格列佛向慧骃介绍自己的祖国反映了人类自以为自己有理性，但为非作歹、腐化堕落，连野胡都不如。斯威夫特告诉我们，人类只有品德高尚，才能创造和谐社会。篇3：格列佛游记读书报告
格列佛游记读书报告
一.作者简介
乔纳森.斯威夫特(1667~1745), 出生于爱尔兰首都都柏林一个贫穷家庭，自幼生活贫苦，由叔父抚养成人。英国著名作家。他是英国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政治家。代表作《格列佛游记》。
二.主要内容
本书主要写了主人公格列佛的几次航海经历，共分为四卷：利立浦特游记，布罗卜丁奈格游记，勒皮他巴尔尼比亚 拉格奈格 格勒大锥 日本游记，“慧马因”国游记。三.主要人物
格列佛
和鲁滨逊一样，是一个天生喜欢冒险，不甘寂寞与无聊的人。他性情朴实温和，对人态度友好，举止善良，容易与人交往，知恩图报，有君子之风，愿意帮助朋友。他为人坦率，爱国，也十分顾惜自己的面子，对敌视他的人充满了敌视与厌恶，但敬重高尚的人，知识丰富的学者。总的来说他是一个具有质疑精神，酷爱真理，有忍耐力的游者。
四.具体语段特色赏析
在“利立浦特游记”这一篇中，有一段描写了格列佛被抓到小人国后被人搜查衣袋的情形，后来还有两位官员写了一份清单给他们的国王。以下是其中的一段：
“在左边口袋里，我们看到一口巨大的银箱，盖子也是银制的，我们搜查的人打不开。我们要他打开，我们中有一人就跨了进去，结果有一种尘土一般的东
西一下没到他的腿的中部，尘埃扑面，弄得我们俩一起打了好几个喷嚏。” 我觉得这一部分的描写十分生动有趣，不但写出了格列佛与小人国的人们的体型差距，还让我在脑海中好像放电影一样的想象到了那些情节：两个小人儿，因为见到了以前从未见过的庞然大物而十分惊奇，战战兢兢地为这座“巨人山”的衣服展开了全面的搜查。
五.总体点评
总的来说，我认为《格列佛游记》确实是一本很有意思的书，描写细致深入，语言生动活泼，也具有较强的讽刺意味，确实是一本不可多得的好书。篇4：格列佛游记.读书报告docx 《格列佛游记》读书报告
一．书名：格列佛游记
二．作者：乔纳森.斯威夫特(1667~1745)三．类型：奇幻，冒险
四． 主要人物：格列佛
五． 主要内容
本书主要写了主人公格列佛的几次航海经历，共分为四卷：利立浦特游记，布罗卜丁奈格游记，勒皮他巴尔尼比亚 拉格奈格 格勒大锥 日本游记，“慧马因”国游记。【第一卷】『利立浦特（小人国）』 1699年,外科医生格列佛随羚羊号出航南太平洋.不幸中途遇险,格列佛死里逃生,漂到利立浦特(小人国),被小人捆住.利立浦特人用专车把体积巨大的格列佛运到京城献给国王,他的出现几乎吸引了小人国所有的人.格列佛温顺的表现逐渐赢得了国王和人民对他的好感,他也渐渐熟悉了小人国的风俗习惯。后在国民帮助下，回到英国。
【第二卷】『布罗卜丁奈格（大人国）』
格列佛回家不久,就随冒险号再次出海,不幸又遇上风暴,船被刮到布罗卜丁内格(大人国).格列佛被一位高达20米的农民捉住.农民带格列佛到全国各大城市展览,最后来到首都.格列佛在该国的第三年,陪同国王巡视边疆.几只鹰在空中争夺,箱子掉进海里,被路过的一艘船发现,格列佛获救后,乘船回到英国.【第三卷】『勒皮他、巴尔尼巴比、日本游记』
在家呆了一段时间,格列佛又随好望号出海.这一次,格列佛所乘的船遭贼船劫持,格列佛侥幸逃脱,被一座叫勒皮他的飞岛救起.格列佛又游览了拉格耐格王国,见到一种长生不老人斯特鲁布鲁格.离开该国后,格列佛来到日本,然后乘船回到英国.【第四卷】『慧骃国游记』
格列佛回家后五个月,受聘为冒险号船长,再次乘船出海.途中水手叛变,把他囚禁了几个月,然后被放逐到慧骃国.在这里,格列佛遭到一种形状像人的名为耶胡的畜生的围攻.幸亏一匹具有智慧的马——慧骃来给他解了围。
六． 读后感
小说的第一卷中所描绘的小人国的情景乃是大英帝国的缩影。英国国内托利党和辉格党常年不息的斗争和对外的战争，实质上只是政客们在一些与国计民生毫不相干的小节上勾心斗角。
小说的第二卷则通过大人国国王对格列佛引以为荣的英国选举制度、议会制度以及种种政教措施所进行的尖锐的抨击，对英国各种制度及政教措施表示了怀疑和否定。
小说的第三卷，作者把讽刺的锋芒指向了当代英国哲学家，脱离实际、沉溺于幻想的科学家，荒诞不经的发明家和颠倒黑白的评论家和历史家等，以及英国对于爱尔兰的殖民统治和压迫的揭露。
小说的第四卷，作者利用格列佛回答一连串问题而揭露了战争的实质、法律的虚伪和不择手段以获得官爵的可耻行为等。
综观小说的全部情节，《格列佛游记》政治倾向鲜明。它的批判锋芒，集中在抨击当时英国的议会政治和反动的宗教势力。
作者通过了描写格列佛4次遇险,写出了作者看透了当代的腐败,以讽刺的方法,抨击了当时腐败的社会。不置可否，《格列佛游记》这本书同样是一部优秀的讽刺小说。但随着时代的变化，英国现在的政府与社会现状早就有了很大改观，也就是说作者原来的写作意图已经不再具有现实意义，但这并不妨碍《格列佛游记》在今天赢得的广泛关注，新时期的读者们又赋予了它新的内涵，“„..作品中那些幻想性描写让人着迷„..人们把它看作儿童文学作品，认为它包含鼓励儿童了解世界的外向化的价值取向„„”（二十一世纪文学理论教程，童庆炳主编），我想，格列佛游记的涵义还不止仅限于此，它其中也包含了更深刻的教育意义。如今在不少商场假冒伪劣产品肆意横行，虽然有消协出来主持公道，但这种现象还是屡禁不止，我想只有那些生产者真正把诚实守信放在心上时，这种事情才不会再发生。我们这些青年更应该把诚实守信融进血液，铭刻于心。
正当年少的我们，正处在“最无暇的时光”，好好的珍惜时间，好好学习知识，不致回首时再“顿足扼腕”，悔不当初。
七：附注
时代背景：作者乔纳森·斯威夫特（jonathan swift）于1710年至1714年间，曾出任以罗伯特·哈利及亨利·圣约翰的托利党的公共关系官员，后来政党交替，辉格党上台，托利党党员被清算。于是作者透过第一部小人国的历险暗讽当时的政治。其次，作者后来到爱尔兰任教，爱尔兰当时受到英格兰的高压统治，于是作者通过第三部诸岛国游记反映爱尔兰农业的衰败。篇5：《格列佛游记读书笔记》(1)名著《格列佛游记》
1.作者：斯威夫特，英国十八世纪前期最优秀的讽刺作家。2.主题：严厉地斥责与无情地揭露了英国统治集团的腐朽政治和资产阶级唯利是图的剥削本质。
3.主人公：格列佛 身份：格列佛是英国十八世纪的一名外科医生 4.故事梗概及讽刺对象：
小人国利立浦特游记(政治与宗教)到达小人国的经过：格列佛受“羚羊号”船长聘请，担任外科医生，去南太平洋一带航行。在往东印度群岛的航行中，突然遭遇大风暴，大大偏离航向。有12名船员丧生，后又遭遇猛烈海风，船触礁开裂，6名船员包括格列佛放救生艇逃生，半小时后被狂风掀翻，格列佛被风浪推到岸边。
到达京城的经过：格列佛醒来时发现自己被绑在地上，吃了含安眠药水的食物后，皇帝让九百名大汉把他吊到由五百名工匠建造的运输车上，由一千五百匹最大的御马拉到了京城，并锁在古庙中。格列佛被称为“巨人山”。
主要讽刺的是英国统治阶级的腐朽政治和各统治集团之间的矛盾。p.21——宫廷游戏 通过绳上跳舞来选拔官员，获得职位。那些正在候补重要职位或希望得到朝廷恩宠的人表演跳舞，跳得高而且没有跌下来就会获得职位，但往往发生致命的意外。主要讽刺的是英国宫廷与大臣们的腐朽无能。
在特别重大的节日表演棍上跳来爬去，前三名授予蓝红绿丝带。主要讽刺的是英国的勋章和绶带。朝廷里的大人物几乎都用这种丝带做装饰说明高官厚禄的获得者们都是阿谀奉承的小人。
p.30——格列佛与瑞颛沙的交谈 格列佛与朋友瑞颛沙的交谈使其了解了利立浦特存在的两大危机。
皇帝偏爱低跟党，他的鞋跟最低，权利也掌握在低跟党手中，但高跟党人数众多，太子倾向高跟党，他的鞋跟一高一低。主要讽刺的是英国辉格党和托利党的争权夺利。
英国的托利党即保守党的前身;辉格党（后来发展成自由党）战争爆发的原因：利立浦特人过去吃鸡蛋一直敲大端，皇帝的祖父在幼年时吃鸡蛋是弄伤了手指，所以他的父亲宣布只能敲小端。老百姓多次造反，这些造反得到不来夫斯古的煽动支持。大端派和小端派的争端讽刺的是宗教争端。
（英国当时的天主教与新教之间的事）
大端派一样逃到了法国，在法国的支持下，企图东山再起，收复英国）小人国与邻国的连年征战实际是讽刺英法的战争
利立浦特与不来夫斯古的战争: 格列佛用50根钩子和50根缆绳把不来夫斯古最庞大的50只舰船拖到了利立浦特，国王希望格列佛把剩余的全部舰船拖回并把不来夫斯古变为自己的行省，把大端派一网打尽，自己成为独一无二的帝王，格列佛拒绝了。
格列佛撒尿就起了皇后寝宫的大火，引起了皇后的反感，于是秘密判处格列佛叛国罪并决定刺瞎其双眼，活活饿死。主要讽刺的是统治阶级的贪婪、野心勃勃、残忍与心狠手辣。p.40——利立浦特居民的情况等
欺诈罪应判死刑、公理女神——反映了利立浦特人民主众人的优良品行 p.43——作者的缺点
作者由于时代局限，存在着严重的封建等级思想，主要体现在学校分男女且分贵族和平民，而村民和劳工的孩子无法接受教育。
大人国布罗卜丁奈格游记 1.缘由：船上缺少淡水，船长派十二名武装水手乘长舢板去岸上取淡水，格列佛跟去观光，结果遇到巨人被遗弃，被割麦的仆人捉起，献给富农主人。2.格列佛在富农家所遭遇的危险：
两只老鼠爬到床上，格列佛抽出腰刀砍死了它们。
格列佛的语言是由葛兰达克利赤（小保姆）教的。格列佛被称为“格兰锥格”（矮子）。到达王宫的经过：富农在赶集的日子把格列佛带到市镇上表演，见有利可图，有带他去首都表演。格列佛因劳碌瘦得几乎只剩一把骨头，农民以为其要死，为尽量多捞一把，以一千金币的价格卖给王后。
格列佛在皇宫遭遇的危险：
侏儒危险: 1.把格列佛塞进王后吃掉骨髓的骨头里。2.把格列佛扔到奶酪碗里。3.趁格列佛不备，摇动苹果树，一只苹果将格列佛砸趴在地。
格列佛被黄蜂袭击，抽出腰刀砍死四只，并拔出蜂刺收藏。
格列佛在草坪上时遇到冰雹。
格列佛在鼹鼠窝里散步，一头载进洞穴中，被蜗牛绊了个跟头，把手指跌破。
格列佛在木槽里表演划船遭青蛙袭击。
最危险的一次是被猴子闯进房间，把脏东西塞进格列佛的咽喉。
格列佛坐在屋脊上看见人们包围了他，就把它扔到屋顶上，最终被小保姆的跟班救起。
p.107~112——第二小节运用反语讽刺了英国议会
理，庞大的部队和费用浩大的大规模战争，称之为最可憎的害虫中最有害的一类，是讽刺和批判英国统治阶级的腐败以及政治社会制度的不合理。2.格列佛向国王推荐火药大炮，国王很震惊并坚决不接受，格列佛认为国王放弃到手的机会是由于“死板的教条和短浅的目光”。这是运用繁育深刻批判英国海外殖民侵略的血腥残暴。大人国国王治理国家凭借常识、理智、公理和仁慈以及从速判决。3.离开大人国的经过：格列佛陪国王巡视海岸，由于思乡心切假装病重到海边呼吸新鲜空气，有只老鹰把他住的箱子当成乌龟叼到半空，后来几只鹰的争夺使箱子掉进海里，被路过的英国船救起。
飞岛国勒皮他游记 到达飞岛国的经历：在家呆了一段时间后，格列佛又随“好望号”出海。格列佛所乘的船遭贼船劫持，因得罪一个荷兰人，被放逐到荒岛，后来被一座叫“勒皮他”的飞岛救起。飞岛上的人相貌异常、衣饰古怪，整天沉思默想。1.国王和贵族都住在飞岛上（宫廷），老百姓则住在巴尔尼巴比等三座海岛上，国统治者们高高在上，脱离土地与人民，终日沉思默想，脱离实际，依靠下方人民来养活自己。2.格列佛参观了巴尔尼巴比岛上的“格拉多科学院”，这所科学院研究的都是荒诞不经的课
题，结果造成全国遍地荒凉，房屋坍塌，人民无衣无食。格拉多科学院：1.从黄瓜里提取出阳光来 2.把人的粪便还原为食物 3.从屋顶开始建造房屋 3.用猪来耕地 4.用蛛网织布等
万能学者：1.把空气凝结成固体 2.软化大理石 3.繁殖无毛羊
格拉多语言学院：1.简化言辞 2.以物示意 这遭到了妇女俗人与文盲们的反抗，此处运用反语深刻批判了英国的殖民政策和文化侵略。
格拉多数学学院：将命题与证明用头皮一样颜色的墨水写在薄饼干上让学生空腹吞下，这批判了教育死板，不符合规律。主要影射了英国皇家学院，批判科学研究脱离实际，影响生产，表达了对现代科技的忧郁。p.170——飞岛国用来侦查反对政府的阴谋诡计的方法 1.粪便分析法 2.字母搜查法
格列佛又来到了格勒大椎（巫人岛），岛上的总督精通魔法，能随意召唤鬼魂，格列佛因此会见了古代的许多名人，结果发现史书上的记载有许多不符合史实，甚至颠倒是非。尔后，格列佛又游览了拉格奈格王国，见到一种长生不老的人“斯特鲁布鲁格”，其标志是前额左眉上方有一个红色圆点（p.187）这种人的性格：顽固、暴躁、贪婪、沮丧、虚荣、多嘴，嫉妒与妄想，丝毫不讲友谊和情爱。
飞岛国如何镇压叛乱：1.把飞岛漂浮在上空，夺取阳光和水，使下方居民遭受到饥饿瘟疫 2.让飞岛落下，把下方夷为平地 这反映了英国统治者对殖民地的血腥镇压。(奴役爱尔兰和英国殖民地)通过“林达里诺”居民团结一致，成功反抗飞岛国王，反映了爱尔兰人民反抗英国统治压迫的斗争。4.慧骃国游记
到达慧骃国的经过：格列佛回家五个月后，受聘为“冒险家号”船长，再次乘船出海。途中水手叛变，把他囚禁了几个月，然后被放逐到“慧骃国”。
耶胡的特征：丑陋、龌龊、贪婪、淫荡、残酷和好斗
慧骃的特征：理性、友谊和仁慈
离开慧骃国的原因：在慧骃各种美德的感化下，格列佛一心想留在慧骃国，然而慧骃国全国代表大会通过会议要消灭那里的耶胡。所以格列佛的愿望无法实现。无奈之下，格列佛只好怀着对慧骃国的向往，乘小船离开该国打道回府。漫画式的夸张刻画人兽颠倒的现象，批判的是英国统治阶级的罪恶和人类贪财好斗及酗酒荒淫的恶习。5.主人公格列佛的人物特征：格列佛受过良好的教育，心地善良且热爱冒险。处事有个人的道德准则，但是也自高自大，自以为是。总的来说，他是一个反对贪婪残暴，正直善良，具有忧世情怀的人。6.小说总结：这部小说运用反语与漫画式的夸张，整个故事是虚构幻想的离奇情节，是最早被介绍到中国的英国文学名著，甚至影响到后来的《镜花缘》、《老残游记》等作品的创作。
