第二次早教亲子活动由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“早教中心亲子活动”。
第二次亲子活动安排
一、问候游戏
目标：调动宝宝愉悦的情绪，促进宝宝的社会性发展。活动过程：
1、教师出示小熊手偶，和宝宝打招呼：大家好，我们又见面了。上一次和大家一起玩我好开心。我好想认识大家，可是还有好几个小朋友，我都不知道叫什么名字，那么告诉我你们的名字好不好？
2、家长在旁协助幼儿完成简单的自我介绍。
二、活动内容 倒车请注意（社会、体育活动）
活动目标 1.学习用双手，双膝着地倒退爬。2.敢于尝试各种爬的动作。3.体验模仿游戏的乐趣。活动重点：学习双手，双膝着地倒退爬。
难点：敢于尝试各种爬的动作。活动准备： 一辆汽车玩具 活动过程：
（一）、出示遥控汽车，引起幼儿的兴趣，1、师：小朋友们看，这是什么呀，2、师：是一辆漂亮的小汽车呀，你看，它在干什么，滴滴嘟嘟
3、师：是在开小汽车呀，滴滴嘟嘟，小汽车开得可开心了，（二）、示范遥控汽车，让汽车倒开，练习说“倒车请注意”。
4、师：咦，小汽车怎么了，你看，它在干什么，5、师:哦，原来我们的小汽车在开倒车，“倒车请注意”“倒车请注意”小朋友有没有听清楚，小汽车在说什么 “倒车请注意”“倒车请注意”。
6、师：原来是在说倒车请注意，小朋友有没有听到过这句话。
7、请一位动作发展比较好的幼儿表演倒退爬，其他幼儿一起说“倒车请注意”。
8、师：小汽车呀是有四个轮子的呢，请小朋友在地上爬一爬，让我们的小
手和小脚当做是轮子好不好。
9、3.鼓励每位幼儿尝试倒爬，边爬边说“倒车请注意”。
10、师：小朋友爬的真好，一边要说倒车请注意哦，不然我们的小汽车要撞到人可就不好咯
（三）、表扬每一位小朋友，让他们对小汽车的游戏充满兴趣。
11、师：小朋友真能干，小汽车啊都没有撞到人，是一个合格的小司机。
三、我来做棒棒糖
目标：学习用手指蘸颜料在纸上画圈。在制作的过程中，充分发挥想象，制作出各种不同的圈。
准备：卡纸若干、颜料、各色纸彩纸片；抹布、图片 活动过程：
1、图形刺激：组织幼儿与家长观察讨论，了解圈的外形和品种。（1）你们知道什么物体是圆形的吗？饼干、棒棒糖等
（2）小朋友们都最爱吃棒棒糖了，那今天我们就来自己制作棒棒糖好吗？
2、学习制作棒棒糖的方法。
（1）以一个点为中心，绕着这个点往外画圈，不断往外延伸。
（2）制作的时候可以提醒幼儿糖果有很多种的口味，例如：红色的是草莓味的，黄色的是菠萝味的，绿色的是苹果味的等。（3）、幼儿自由作画，家长在旁加以指导。
四、休息时间
二、1 家长可对宝宝进行生活料理，如喝水、洗手、点心、如厕等。
五、律动《我爱圆圈圈》。
目想标：感受音乐的旋律，跟着教师的动作，用欢快的情绪舞蹈。准备：歌曲《我爱圆圈圈》
活动过程：教师示范动作，小朋友和家长跟着教师做律动。由于律动的简单性，所以可反复进行多次。
六、我是小小领路人
目标：培养幼儿与成人的合作能力。
准备：瓶子若干（两个为一组，用绳子串一起），眼罩若干。活动过程：
1、平时我们过马路总是爸爸妈妈拉着我们的手，可是今天爸爸妈妈们累了，他们好想能干的你们能够拉着他们的手，带他们过马路。
2、教师介绍游戏规则：家长和小朋友站在起点处。游戏开始后，家长用眼罩蒙好眼睛，小朋友牵着家长的手绕过障碍物。走到终点后瓶子不倒下为胜。
七、再见歌
目标：能够根据歌词做相应的动作，知道离开时要说再见。准备：背景音乐 活动过程：
1、教师鼓励幼儿这次活动的表现，给每个小朋友贴上勇气的小星星。
2、播放背景音乐，教师示范动作并念再见歌：宝宝你们的小手哪儿去了，我们的小手在背后。你们的小手变出来，我们的小手变出来。宝宝宝宝下课了，老师老师下课了。小朋友拜拜，老师拜拜。
3、家长和小朋友一起跟着老师，根据歌词内容做动作。
