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青年志愿者个人材料说明
我于2009年9月份正式成为省交通职业学院的一员，开始了崭新的大学生活。在随后的学校社团招新中我在众多的社团中唯独选择了青年志愿者协会，不为别的，只因为它是志愿者的协会，在其中可以做以前一直想做的志愿服务。
虽然做志愿服务很苦，也很累，甚至有时候会被人误解。但是在做志愿服务的过程中，也能得到很多快乐（要不“助人为乐”这句成语怎么来的..），在社会上与不同的人沟通也使自己变得愈加成熟。现在我已大二，在大一至大二期间（即09—10学年），我做过很多大大小小的志愿服务。下面我与大家分享一下我做志愿服务的感受。首先，我先简介一下我做过的比较大型的志愿服务，我做过的志愿服务有：分别做过09、10年秋季校运动会上维护现场秩序的志愿服务;在校内做过两次献血志愿活动；在09—10学年曾六次以上前往杭州第一社会福利院参与义教部组织的义教活动；曾在09年11月7日全天参加杭州公共自行车服务亭的“微笑亭”志愿活动；曾在2010年4月28日参与杭州国际动漫节开幕式晚会现场布置志愿活动；曾在2010年四月成立三人小组负责统筹安排校社团文化节—“第四届风筝节”的志愿服务活动。还有一些小型的志愿活动。
这里我简单说一下其中的几次志愿活动。在09年秋季运动会上，我曾带领一个小组做维护现场秩序的志愿服务。在工作过程中我们也出现了一些小问题，诸如个别跑道上观看比赛的同学不听劝阻，未及
时撤离，后来我发现是我们的问题，那就是措辞不够委婉。随后我们就改进了，在以后的几天运动会中，我们就没有再发生类似的状况。在这么多志愿服务中，其中志愿去往杭州第一社会福利院（下面简略为福利院）的义教活动，最令我感触颇深。还记得第一次去往福利院，那是方超学姐带我们去的。到了那儿才感觉得到现实是多么的无奈与残酷，那么多孩子都是或这样或那样的疾病（这里不愿详谈）。而且他们中有的人每天都需要作辅助性治疗才能正常性的一般活动。随后我成了他们的科学老师，我的这群特殊的学生中有一部分是不同程度的智力障碍。我叫他们的内容也仅仅只是一些生活常识，诸如打雷不应该开电视，湿手不应该按电器开关..。他们由于身体原因不能离开福利院太久，所以他们很希望福利院外面的人经常看他们。我每次去上课，还未进大门就远远的看到我的学生早早的在那儿等着了，当她看到我后露出开心的笑容时，我就感觉他们是一群折翼的天使。我每次去都会尽我所能去与他们聊天、玩耍。与我的学生相处久了就会知道，他们最渴望地，是福利院外边的人经常去看他们与他们玩、聊天，而不是
一、两次象征性的看望孤残儿童活动。进入大二后，我听到曾经的学生进入社会工作了，我由衷地为她感到高兴。我真心希望我的这群特殊的学生都逐渐好起来...还有我对参加过的“微笑亭”志愿服务经历也是略有感触。因为我在志愿服务途中，发生了一件尴尬的事情，由于我没表达清楚致使游客理解错意思，主要是我措辞没组织好造成的，随后我道歉解释后游客也原谅了我的错误。
后来我在参与“风筝节”志愿活动中，就没犯过措辞的错误。做志愿活动也使我真正懂得了“奉献、友爱、互助、进步”的精神。还使我获得了友谊，在杭州国际动漫节开幕式志愿服务中，我就结识了几个外校也做志愿服务的同学，并成为了好朋友。总之，做志愿服务让我收获很多。
我以后要把“奉献、友爱、互助、进步”志愿精神带给我身边的每一个同学朋友，让他们也成为志愿大家庭中的一员。我在以后的工作中也会积极参与到志愿服务中去，把快乐传递给每一个人。
