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特别的爱给特别的她
榆次五中第二十期家长学校在二中礼堂盛大开幕了，由12个初一班组成的学生家长，都带着对孩子未来的憧景，对学校教育的向往，从不同的方向汇聚到一起，共同聆听五中教学理念和教育导向。
通过六天来的学习，我感受很深，从不同侧面反映了学校、家长教育的重要性，校家的默契配合尤其重要。从而我一直在深思和审视以前的教育误区。受益非浅，收获颇丰。
一、学会赏识孩子
学校领导通过八个一阐述了五中的教学态度，从锲接和环境方面提供对每位学生教育 的重要性，从而营造好的学习氛围。
最重要的教育不是天赋，只要教育得法，普通的人也会成为不平凡的人。这句话一直深深的记在心里。使我颇受启发，他是在提醒每一位家长每个孩子的出生是平等的。没有教不好的孩子，只有不会教的家长。那么做为一名家长首先要了解孩子的优点和长处，逐步让孩子醒悟我是好孩子。在小学时，经常会遇一些事不免要与其它孩子做比较，说你看人家谁就比你强等一类的话，在无形中对孩子造成伤害，以致于以后再提到她就会直接说我就是不如谁。后来下意识觉得自己说话不当。通过本次的家长学校使我明白了每个孩子没有差别，只有差异，不能用孩子的弱势去比别人的强势；不能只关心孩子的学业成绩，而忽略了全面素质的发展；一定要让孩子学会扬长避短；好孩子是套出来的，要多表扬，少批评；不要有失望的观念，从量变到质变。通过多观注、多交流、多引导、多与孩子合作共同完成教育核心。
赏识教育就是通过激励表扬手段，肯定孩子的优点、长处，鼓励她不断追求成功，让孩子从小有良好的心态，学会自信，学会欣赏自己，给孩子以表扬。
二
通过几次家长学校的学习，收获很多。虽然我自己也是一名教师，但我从家长学校中也学习了很多东西，受益非浅。主要有这样几方面体会：
一、要注重对孩子进行情感、态度、价值观的教育
第一期家长学校聘请的特级教师钱金铎老师所做的如何对孩子进行数学辅导的讲座，对如何辅导孩子做数学作业大有裨益。尤其是在辅导中要重视对孩子进行情感、态度、价值观的教育，对孩子数学的学习可起到事半功倍的作用。听了之后，让人感觉受益非浅。
二、要学会培养孩子良好的阅读习惯
听了张和珠老师的讲座，对培养孩子阅读能力的重要性有了充分认识。以及如何培养孩子良好的阅读习惯，应从何入手，有好多收获。
比如要引导孩子多观察自然、观察社会，从而发现问题，产生疑惑，萌发求知欲望。要适当满足孩子对读物的兴趣取向。为孩子订购图书、报刊时，要尽量采取指导、建议与商量结合的态度。要多鼓励孩子读书，给孩子一定的自主权，让孩子自己选择一些感兴趣的图书，从而逐步提高阅读的能力。
培养孩子良好的阅读习惯，还可带孩子去书店，让他自己挑选自己喜爱的书。对孩子养成良好的读书习惯也是大有裨益。
其次，培养孩子良好的阅读习惯，要激发孩子阅读的兴趣，提高和保持孩子读书的热情。
心理学分析，只有不断地利用外界刺激加以强化，兴趣才能保持持久和稳定。当孩子对某种读物产生兴趣时，要采取主动参与的态度，对孩子的读书活动给予关注。找机会让孩子讲书中精彩的内容，讲他的感想，参与孩子讨论读后感。结合孩子在语文课学过的有关内容“借题发挥”。这样强化孩子的读书兴趣，使之坚持读书热情。
当孩子读了书、增长了知识，产生了感想，提高了能力，获得了进步，要及时给予肯定。在阅读过程中好可以帮助孩子掌握一些简单的常用字，而不是孤立的去识字。正确的引导，孩子从中体验到阅读的愉快从而产生再阅读的愿望，抓住时机，对良好阅读行为进行强化。
最后，为孩子读书创造条件，优化环境。
张和珠老师强调外界环境条件是孩子读书的外因，父母的素质、住房的条件、家庭生活习惯、住地环境的氛围等诸多方面均是影响孩子读书的因素。父母应起表率作用，多读书多看报，不断更新和增长知识，对孩子起到潜移默化的作用。家庭生活习惯要注意，如果孩子看书，家长应对孩子读书的干扰；要给孩子创造一个小天地，有明亮而柔和的光线，舒适的桌椅，实用的书柜，有这样一个适宜放松的环境，使孩子感受到读书是一种享受。
三、要重视孩子的心理健康，孩子的心理健康关系一个民族的未来。如果自私、冷漠、孤僻、只讲索取不愿奉献占了上风，真让我们为未来捏一把汗。知心姐姐告戒我们家长不要片面看待孩子的分数，只抓分数而忽视了非智力因素，这样会给孩子带来许多心理问题：敌对情绪、心理负担重、脾气古怪、不关心他人、自私自利等。因此，家长必须转变观念、实事求是根据孩子的实际情况设置目标，重视孩子的全面发展。培养一个真正完整的人。
