丹山镇生物七年级试卷分析由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“七年级生物试卷分析表”。
丹山镇2014~2015学年度上学期期末七年级生物试卷分析
丹山镇中学
黄卫东
一、试卷内容分析 1.试卷命题分析
本次期末质量检测，试卷的命题依据是《初中生物课程标准》，试卷共100分，考试时间90分钟.试卷由两大部分组成:非选择题和选择题。突出考察学生基础知识的掌握情况和实验的能力。就试卷内容来看，题量比较大，没有偏题、怪题，覆盖面比较广，知识点多且灵活，更能与生活实际中的问题密切结合。及格人数较少，近4分之3的不及格。对发展学生智力，提高学生能力有所帮助.试题的导向有利于教师在平时的教学过程中实施素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,培养学生的科学态度和社会责任感,有利于生物新课程的实施。（1）.试题量方面：
题量比较大，试卷共分两大部分共42个小题。其中选择题40小题（60分），填空题5小题（10分），识图作答4小题（18分），探究问题3小题（12分），满分100分。（2）.试题覆盖范围：
第一单元：生物和生物圈，共个11小题，共21分。第二单元;生物体的结构层次，共个11小题，共21分。第三单元;生物圈中的绿色植物，共个25小题，共58分。总得来说，选择题占60分，涵盖了全书的方方面面。（3）.三维目标方面： 主要考查主干知识，全卷所涉及的知识点均为课本中的核心内容：注重知识理解能力和生物技能的考查：关注学生情感态度价值观方面的发展情况。2.试题特点
(1)、关注对生物学基础知识的考查
从试题来看没有怪题、难题和偏题，难易适中，主要考查生物常识，注重对学生生物文化素养的考查。但在往年的基础上略有变化，有所创新。
(2)、关注社会热点，突出对学生情感态度与价值观的考查
试卷关注社会热点，对生物科技应用的关注，使学生意识到从自身出发应该怎样应用所学生物学知识。
二、对今后教学的打算
1、加强基础知识的教学
基础知识和基本概念是学好生物学科的前提，教师在教学中要以课标为依据，使学生熟知基本概念、基本原理，能比较知识的异同，能分析、综合和应用重点的概念、原理。只有这样，学生才能掌握生物学的基础知识。
2、注重能力的培养
在今后的教学工作中，应加强对学生理解能力、获取信息的能力、综合运用能力、识图能力等的培养。
3、加强实验内容的教学
在教学过程中应有意识的加强实验内容的教学，逐步培养学生的实验能力和探究能力。
4、注重科技和社会热点的教学
这一理念是新课程所倡导的，生物教学应紧密联系实际问题。如环境、人口、人类、转基因技术、健康的生活方式等。
5、注重学法指导
在教学过程中要注重学生良好学习习惯的培养和学习方法的指导，教会学生及时复习、对比、归纳、梳理知识，让新学的知识迅速建构到已有的知识结构中去。
三．建议
1.非选择题题量小些，可以出20空40分。2.题难度小些。
2015年2月1日
