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心理学教学能力测试课题及要求
（一）课题
中等职业教育课程改革国家规划新教材：《心理健康》（人民教育出版社，课程教材研究所，职业教育课程教材研究开发中心编著，2010年5月第3次印刷）中第二章第一节34—44页“了解自我，接纳自我” 的内容。
（二）要求
1、教学设计（或提纲）：完成上述内容整节课的教学设计，不仅是教学内容的表述，而且要注重教学方法和策略的设计，教学思想和观点的渗透。
2、教学手段：可用黑板板书或者课件教学，也可使用实物投影仪辅助教学。
3、试教时间：15—20分钟（因时间有限，自选整节课中的教学片段进行试教）。
