六年级上第二单元综合实力测评由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“第二单元综合测评”。
第二单元综合实力测评
一、读拼音，写词语。
zǔ náo kònɡ zhì jī xiào zhēn zhì ménɡ lónɡ()()()()()jǔ sànɡ()
二、比一比，组成词语。浆（）挠（）讥（）桨（）绕（）叽（）
三、把下面词语补充完整。
狂风（）（）心潮（）（）（）（）如洗（）（）不回 水（）石（）（）居（）业
四、在正确选项的括号内标“∨”。
1、在争夺京张铁路修筑权时，“帝国主义者完全想错了”，“错”在：（1）低估中国人民，中国已有了自己的工程师。（）（2）他们不应该要挟清政府，应与清政府好好商量。（）（3）他们之间不该争夺，应该评分这个权利。（）
2、外国报纸干轻蔑我国无法修筑京张铁路的理由是：（1）清政府腐败。（）（2）要挟未成而发火。（）
（3）沿途高山深涧，连他们自己的工程师也不敢轻易尝试。（）
3、“人“字兴线路使火车容易爬坡的原因是：（1）两个火车头，前拉后推。（）（2）火车有巨大的惯性。（）（3）“人”字形减缓了坡度。（）
五、按要求写句子。
1、站长把大西瓜切成薄薄的小片。
改为“被”字句：__________________________________。
2、小高已经把纸箱里的小昆虫全放了。
缩句：_____________________________________________。
3、这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。（改为反问句）
__________________________________________________。
4、我们坚持植树造林。我们使这个地方变成了绿色公园。（用关联词把两句话合成一句话）
——————————————————————————。
五、乱句整理，把正确的序号写在句前的括号里。
（）他想，这是谁丢的，真不讲卫生。
（）他看见地上有一团白白的东西。
（）忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，挣做好事。
（）下课了，张良在操场上玩。
（）他连忙回头，拾起刚才看到的那一团白纸。
（）想着，他就若无其事地走开了。
（）走近一看，原来是一团废纸。
七、阅读短文，回答问题。鲁迅读书
鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。有人说鲁迅是天才，可他自己却说：“哪里有天才？我是把别人喝咖啡的功夫都用在了工作上的。”鲁迅总是想在较少的时间里为革命做更多的事情。他曾经说过：“节约时间，就等于延长一个人的生命。”他工作起来从不知到疲倦，常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮。他在书房里，总是坐在书桌前不停的工作，有时也靠在椅子上看书，他认为这就是休息。
鲁迅到了晚年，对于时间抓的更紧，不管斗争多紧张，环境多么恶劣，身体多么不好，他仍是如饥似渴地学习，夜以继日地忘我工作。有病的时候，他就想着病好了要做什么事；病稍好一些，就动手做起来。他逝世前不久，体温很高，体重减轻到不足八十斤，可他仍然不停地用笔做武器，同敌人战斗。他在逝世的前三天，还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言；在他逝世的前一天，还写了日记。鲁迅一直战斗到离开人世的那一天，从没有浪费过时间。
鲁迅不仅自己爱惜时间，也珍惜别人的时间。他参加会议，从来不迟到，绝不叫别人等他，就是下着大雨，他也总是冒雨赶到。他曾经说过：“时间就是生命，无缘无故浪费别人时间的人，和谋财害命没有什么两样。”
1、请你用横线划出第3、4自然段的中心句。
2、第三自然段写了“鲁迅一直战斗到离开人世的那一天”的事，有几个表示时间的词更能体现这一点，请你依次找出来。
3、读原文理解句子，选择正确答案。（1）“哪里有天才？”这句话的意思是（）a.不知道哪里有天才。b.世上没有天才。
c.把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的人就是天才。
（2）鲁迅先生曾经说过：“节约时间，就等于延长一个人的生命。”这是因为（）
A.时间就是生命。
B.人活的时间越长，表明他的寿命也就越长。
C.人的生命的长短虽然是用时间来衡量的，但是，人生存得意义是在有限的时间里都做了什么。你浪费别人的时间，使别人在这段时间里一无所获，那不是在浪费别人的生命吗？
（3）“他工作起来从不知到疲倦，常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮”。这是因为（）
A.他不需要太多的睡眠时间。B.他有通宵工作的体力，从不知道累。C.他有很多工作需要去完成，他极为珍惜时间。
4、这篇文章围绕鲁迅珍惜时间选择材料，作者选了那几件事？用简练的语言概括。
5、读完本文，请你用自己的话概括一下鲁迅的优秀品质。
6、第3自然段中说，他在去世前不久，仍然不停的用笔做武器，同敌人进行斗争。请你思考后回答：笔是书写工具，怎么是武器呢？
八、习作。
以《祖国在我心中》为题写一篇演讲稿，有求写出真实情感，要有感染力。
