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初2015级七年级语文暑假作业
一、好字天天练。
从7月6日起至8月31日止，每天练一篇小字（周六、日除外）。共计40篇。要求16开本子，有字帖，用钢笔书写。
二、好书时时读。
推荐：教育部《全日制义务教育课程标准》指定书目《初中生语文新课标必读》（⑴《西游记》吴承恩著;⑵《水浒传》施耐庵著；⑶《朝花夕拾》鲁迅著；⑷《骆驼祥子》冰心著；⑸《繁星·春水》冰心著⑹《鲁滨孙漂流记》(英)笛福著；⑺《格列佛游记》（英）斯威夫特著；⑻《童年》（俄）高尔基著；⑼《钢铁是怎样练成的》（俄）奥斯特洛夫斯基著；⑽《名人传》（法）罗曼·罗兰著。）；《创新作文》，《读者》，《意林》，《青年文摘》等等。
三、文章常常写。
1、积累本一个：成语、熟语、对联、警句、诗句、精段、佳篇、歌词、轶文趣事、幽默笑话等，摘抄总量不少于3000字；读后感或心得体会2篇。（结合“
二、好书时时读”的内容评价一本书或一个作者的风格；也可以向同学推荐一本书，但要阐明推荐的理由。）
2、作文本一个：从以下题目或话题中选择
参考题目：
（1）《我们班的男生》或《我们班的女生》（任选一个，写出真情实感）
（2）《我的同学》或《一个的人》。（任选一个，先填充题目，如“野蛮”、“幽默”、“残疾”、“漂亮”等词均可填入。要进行外貌、动作、语言描写，做到生动形象。字数不少于600。）
（3）或
（4）《读×××的日子》（“×××”可以是作品名，也可以是作者名，重点要写出这些日子的特别之处。）
（5）《参观记》（我们在学习和生活中，常常会有很多参观活动，这些活动一定给你留下了深刻的印象。也许它让你感到了大自然的神奇瑰丽，也许它让你看到了人类的智慧与创造，也许它让你感慨祖国的飞跃发展，也许它让你得到了某些哲理和启示，也许它让你郁闷压抑的心情得到了释放与调节„„把你忆最深刻的那一次参观的所见所闻所感写出来，一定也能让读者受益匪浅。）
（6）走进网络、拥抱自然、关注热点、研究课题、参加竞赛、服务社会、善待他人、学做家务„„生活处处是课堂。这些多姿多彩的课堂能开阔视野，增长才干；能锻炼体魄，磨练意志；能使心灵得到净化.请以“这也是课堂”为题，写一篇文章。要求：文体不限；字数不少于600；文中不能出现真实的地名、校名和人名。
（7）请在“健康”、“美德”、“快乐”中任选一词，并以此为话题，写一篇600字左右的文章。体裁不限（诗歌除外）。
