如何写课本剧剧本_怎样编写课本剧剧本

其他范文 时间:2020-02-27 07:36:55 收藏本文下载本文
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如何写课本剧剧本

一、安排好课本剧的结构

吃透课文的主题思想和故事情节,根据课文故事情节改编。

1、根据人物的出场顺序,创造性地设计好人物的对白、动作、表情。(后两者可在“对白”的前面或后面用提示语注明。)

2、剧本开头要写明剧中的人物(给剧中人物起好一个简洁的代名称)

3、安排好场景(布景、道具的设计制作及其摆放位置)

4、依据课文内容情节的发生顺序,创造性地让一个个人物出场表演。人物对白不要机械套用课文原话,要在不改变课文原意的前提下,创编更生动、幽默,更具有个性化的人物对白,剧本的尾声一定要达到创作的最高潮,以利于揭示升华表演主题,收到应有的体验教育效果。

二、课本剧剧本编写的一般格式: 题目:《皇帝的新装》 人物: 时间: 地点: 道具: 背景: 正文: [示例]

第一场

地点:皇宫。

人物:皇帝、老大臣。诚实的官员、骑上三人、骗子二人。[老大臣在皇宫等候皇帝,诚实的官员上。]

官员:启禀大臣,我东南边境,烽烟四起,我们的军队正节节败退,情况十分紧急!

老大臣:邻国入侵,我已得知,正等急报皇上„„ 官员:(急问)皇帝在何处? 老大臣:在更衣室试穿新装呢!

皇帝:[穿新衣上]你们快来看看,我这新装是否合身。[再照穿衣镜。〕

老大臣:[怕惊搅皇上〕陛下,(想说又止)陛下„„ 皇帝:还不快说,等什么?这套衣服到底合不舍身? 老大臣:我是说„„我国边境„„

皇帝:[气急败坏]难道边境的事也要我操心吗?快看看我的衣服。

官员:陛下,您的衣服实在太合体了。只是衣料„„ 皇帝:衣料怎么样?难道不好吗?

官员:不不,这衣料相当华贵了。只是„„京城来了两个织工„„ 老大臣:陛下,听人说这两个级工能织出非常奇特的布料。皇帝:真有此事,为什么不早告诉我,快把这两个织工给我找来![官员下场,片刻领来了两个骗子。〕

骗子(甲):〔见皇上马上下跪。〕禀报陛下,小人能织出人间最美丽的布。

骗子(乙):这种布不仅色彩和图案都分外美观,而且缝出来的衣服还有~种奇怪的特性

皇帝:(急问)什么特性?

骗子(甲):任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服。

老大臣、官员:(有些紧张)陛下,这恐怕不可信呢!皇帝:〔察看两个官员的脸色〕(沉思后,自言自语)那真是理想的衣服!(支走两个官员)你们快到国库给我取银两来。[两官员下](对两个骗子)我穿了这衣服是不是就能看出在我的王国里哪些人不称职?

两骗子:(喜出望外)那当然,那当然,是上圣明![老大臣捧银锭上〕

皇帝:(欢喜)快把银子给他们。在皇宫里找一间宽敞的屋子,发给他们最细的生丝,最好的金子,要尽快把布料织出来!快去安排吧,我要去更衣室了。

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