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名师工作室思想品德学科
2013——2014学年度第二学期工作计划
一、指导思想
以科学发展观为统领,以国家和省《发展纲要》为指导,以推动阜蒙县“深化教育教学改革,构建自主高效课堂”实验的深入开展为目标,有序开展初中思想品德学科名师工作室活动。
二、主要工作
1.开展读百卷书活动。由于教师的职业特点,工作即学习,学习即工作。因而,作为教师要树立终身学习的意识,结合教学实际,组织教师每年至少读10本以上教育教学理论书籍,并撰写读书笔记、心得、感悟,每年度至少在教育信息网或报刊杂志发表一篇文章。
2.开展教学研究活动。教育教学是名师工作室的根本。要立足教学,精研课标、深研教材、创新教法,以集体备课形式为载体,组织本工作室成员进行教学研究活动。
3.开展课改研究活动。深化教育教学改革,构建自主高效课堂,是我县基础教育的一项中心工作。作为名师工作室要服务课改,为课改提供研讨课、案例课、示范课,每学期至少三节。为教学改革提供试验田,供广大教师学习观摩。
4.开展教育科研活动。名师工作室要加强教育科学研究的力度,以工作室负责人为骨干,集中团队人员指挥与力量,选
准研究方向,实施重点突破。在三年培养周期内至少完成一个有价值的课题,并能在全县、全科推广,产生社会效益。
5.开展建立资源库活动。名师工作室是全县优质教育教学资源,要根据本工作室的特点,规划目标,建立系统的教育教学资源库。通过建立自己的网站或专题网页,组织本学科教师每年发布教育随笔、文章等,使之成为工作动态发布、成果辐射、资源生成的平台。
6.开展教师培训活动。名师工作室是由同一学科优秀骨干教师组成的,集教学、教研、科研、培训于一体的教师成长共同体,在加强自身建设的同时,还要承担全员教师培训任务。各名师工作室组织送教下乡和开展专题培训活动每学期两次以上。
贾文华