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计算机控制技术专业论证报告
随着现代经济的发展，社会竞争日益激烈，知识经济特征俞加明显。而其中高技术产业的发展将对经济发展起着决定性的作用，计算机控制技术作为高科技有重要组成部分，说明它的发展水平与科学技术现代化水平密切相关。现在，通过市场调研，征求专家意见，结合我院现有办学条件和办学优势，认为已具备开设“计算机控制技术”三年制高专专业的条件，具体论证如下：
一、增设计算机控制技术专业的必要性
信息化带动工业化的大潮正浩浩荡荡地席卷着传统制造业。汽车工业、钢铁工业、机械制造业等作为国家的支柱产业和信息化规划的重点，对信息化及相关技术和人才的需求是非常急迫的。工业的信息化水平，不仅是改变传统工业的锐利武器，也是衡量企业生产现代化水平的重要标志。
（一）我国及我市周边地区工业企业信息化现状
汽车产业是烟台市乃至胶东地区的重要产业，是烟台经济和社会发展水平、综合实力的重要标志。汽车工业作为烟台市重点发展的支柱产业之一，是烟台市经济增长的重要组成部分。目前在烟台经济技术开发区和福山高新产业区，世界各著名汽车制造及零部件生产厂家如雨后春笋般落户。上海东岳、大宇重工、矢崎汽车配件、北方奔驰等大型汽车及零部件制造企业纷纷入驻，荏原空调、珍晟产业、首钢等其他行业的大中型企业也迅猛发展，大宇造船厂也正在筹建中。然而，与工业高速发展不相适应的是，高素质的技能型人才极为短缺，主要表现在以下几方面：
1、出现人才断层 ：
从我国目前的情况来看，计算机控制技术人才传统上大多来自高校自动化及相关专业的毕业生，虽然具备较强的理论基础，但实践动手能力较为薄弱，同时也不愿到生产一线从事应用与维护性的工作。另一方面，中专层次的学生只能从事一些技术含量低的操作，没有能力从事系统的管理、开发与维护，这样就造成了计算机控制技术人才结构的断层，需要职业院校培养大量高级技能型、应用型人才，以完善我国的工控人才结构。
为了进一步地了解计算机控制人才的需求状况，我们分别对青岛、济南和烟台50多家企业单位进行了市场调查。调查显示，大部分单位对现有在岗的工控
人才不满意，原因主要集中在以下两个方面，一方面是部分专业人才学历较高，但实际工作能力和实践动手能力较弱，上岗后往往需要重新培训；另一方面是部分老工控技术人员不能适用现代技术的发展，在新技术面前无能为力。80%的企业表示仍需要大量的技能型计算机控制人才。
2、高技能型人才尤为短缺 ：随着先进的生产设备和先进的生产技术的不断引进并陆续建成投产，对一线生产人员素质和层次要求越来越高，需要一批批具有高技能、高素质的复合型人才补充到生产一线。企业劳资部门普遍反映，由于行业背景和国有用人体制的束缚，能适应高技术含量工作的各类、各层次毕业生极为短缺，特别是具有较高职业技能和生产适应能力，拿得起、留得住的人才更为难求。
3、高技能型人才短缺制约企业的发展 ：企业管理者普遍认识到，合理的人才结构既需要一批专业尖子人才，更需要一支高素质的产业队伍。而尖子人才可以引进，但不可能引进一支高素质的产业大军。
近年来，省委省政府做出了建设半岛制造业基地的战略决策。青岛、烟台、威海作为半岛制造业基地城市，外向型经济发展较快，特别是烟台市整车制造、汽车零部件生产加工企业发展迅速，这些企业迫切要求胶东地区唯一一家汽车行业办学的高职院校担负起培养高层次、应用型的现代化控制人才这个任务。
（二）计算机控制专业的人才需求状况
1、计算机控制在制造行业生产及管理中应用现状
随着企业新一轮技术和设备的引进、嫁接改造的完成，计算机控制技术已经越来越广泛地应用在现代生产过程中，成为现代设备控制和工艺过程控制中不可缺少的重要部分。无论是整个生产线的连续生产工艺控制，还是单机生产控制，无论是单个工艺指标的检测调整还是最终产品的质量控制，PLC、DCS、FCS、工控机等技术与设备在生产中广泛应用。一些重要的生产环节和生产线，没有计算机控制系统的正常工作，整个生产就无法进行。
近几年来，企业的信息化建设有效地推进了企业的规范化管理、对合理组织供产销各个环节、提高产品质量、降低成本、提高企业地竞争力产生了极大地推动。PCS-MES-ERP的紧密集成，产销一体、管控衔接的实施，对生产过程的计算机控制及相关的各层数据的网络传输控制技术提出了更高的要求。可见，当今的计算机控制已经不仅是单一的控制功能，同时还将控制参数的采集、变换、传输、存储和管理溶为一体。
2、企业对计算机控制专业人需求状况
现场技术人员和劳资部门告诉我们，企业生产中的计算机控制系统的特点是由专业厂家开发调试。在投入正常生产后，需要有专人跟班对计算机控制系统的运行状况进行监测、维护及操作，并对可能出现的问题及时跟踪分析，判断故障点，使得计算机控制系统充分发挥对生产工艺过程、工艺参数的最佳控制。另外经常需要根据生产工艺和设备状态设置、调整控制参数，这些工作往往是保证生产过程正常、产品质量优异、以及控制生产成本的关键。从人才结构层次分析，此类岗位最适于高职毕业生来承担。
3、高职层次计算机控制人才需求量
通过对企业的人才需求调查，各类企业的各类生产线非常需要充实能在一线工作的计算机控制专业的高职层次的学生。要求他们能熟悉相应的生产工艺、了解先进设备和液压传动、电气控制设备基本知识，掌握生产中常用的工艺测试技术，具有熟练的故障点检测、控制系统调试、维护并且安心在生产一线工作。这样的人才，在各类企业的需求量将不断增加。
此外，由于前些年企业不景气，延缓了人才的引进和职工的技术培训，造成企业一线人员的年龄结构偏大，骨干操作人员平均年龄在 45-50岁左右，且知识和技术老化，对先进的、采用计算机控制的生产设备无从下手，经常出现由于无法驾驭计算机控制设备而改用手动控制的事情，严重影响了生产效率，无法保证高质量、高效率地生产。
我们还对其它地区和其它行业进行了调查得到的信息是：大量事实证明，生产过程的自动化和集约化、生产技术的精密化和高度化、生产设备的复杂化和信息化，更依赖于大批高级计算机控制技术人才。一些国家和地区，正是由于培养了大批计算机控制高级技术人才，为运用科技成果，引进、吸收世界先进技术，最终为形成自主技术提供了人力条件，才带来了经济的腾飞。该专业的课程设置紧密结合企业的技术需求，就业面宽，市场需求旺盛。据我们对相关院校的计算机控制专业的毕业生就业率统计表明，一般可以达到连续三年在 95%以上，学生
出口畅通，就业前景广阔。
4、对高职生素质和能力结构的要求
企业普遍提出，希望计算机控制技术专业的学生，要有吃苦耐劳精神。要求他们既了解生产工艺、生产设备，又懂得计算机控制的基本知识和操作技能熟练的复合型高素质、高技能型人才。一些企业要求学生具有计算机控制产品开发、安装、调试、运行维护及计算机控制设备推广应用的能力。
5、高职层次计算机控制人才在企业中的定位（岗位群)
该专业就业方向比较灵活：可就业于各类工矿企业，如汽车制造、冶金、化工、电力、纺织、烟草等行业，从事计算机控制系统及设备的日常维护、技术改造、故障抢修等工作；也可在中央控制室、专业产品营销等部门工作；或在技术服务型公司，从事技术合作项目的洽谈、系统设计、安装、调试和后期技术服务工作等。
通过在本行业的调查，使我们更加认识到，为各类企业培养具有行业背景的计算机控制技术人才的重要性和紧迫性。随着我国制造业的快速发展，社会急需高素质、高技能的掌握机械、电气自动化、计算机控制技术的复合型人才。《计算机控制技术》专业，是符合社会和本行业的人才需求的，该专业将具有广阔的发展前景。
二、增设计算机控制技术专业的可行性
1．良好的物质条件
建校二十多年来，学校以发展速度快、办学质量高闻名齐鲁大地，多次获得上级部门的肯定和嘉奖。目前，学院设有汽车制造与维修、电子工程、机电工程、控制工程、信息工程等五大类10多个专业。拥有30多个实验、实习、实训场所，设备价值达6000多万元，并建成了一大批文化基础课、专业基础课、专业课的实验、实训场所，并拥有一个实习工厂、一个研究所。图书馆藏书近20万册，存有中外文期刊1,000余种。学院建有完善的校园网、闭路音像教学系统、多媒体语言训练中心和电子阅览中心，初步实现了教学现代化。适用于“计算机控制技术”专业的实验、实习场所有电工实验室、模电实验室、数电实验室、电子实训室、仪表测量实验室、微电机控制实验室、单片机实验室、传感器实验室、自动控制实训室、虚拟测量实验室等，这就为该专业学生的学习打下了良好的物质
基础。
除了本校的实习外，我们还有稳定的校外实习基地，有上海东岳汽车有限公司、烟台矢崎汽车配件厂、大宇重工业烟台有限公司、北方奔驰汽车有限公司、富士康集团、荏原空调有限公司等等，完全能满足该专业的教学要求。
2、高素质的师资队伍
我院在加强硬件建设的基础上，还积极引进人才，改革教师考核、激励制度。多年来，我院一直以汽车制造和电气信息类专业为主，先后开设了汽车制造与维修、电子信息、通信技术、自动控制、计算机应用等专业。长期的专业建设锻炼出一支老、中、青相结合的教师队伍。同时学院在把握现代职业技术教育的脉搏，立足学院可持续发展的战略的基础上，把双师型师资队伍和教学现代化建设放在同等重要的地位。
计算机控制专业现有教师26名，均为本科以上学历，其中硕士研究生10人，副教授8人、讲师10人，外聘教授2人，从企业聘请兼职教师4人。能够满足大专层次的教学需要。
3．专业顾问委员会
为了保证办学方向和办学质量，我校还聘请了许多专家成立了专业顾问委员会。其成员有山东科技大学教授、企业单位总工程师、企业人事处主任等。我们定期召开专业顾问委员会会议，请他们出谋划策，从专业设置到教学计划的制定，从理论教学到高水平实验室的建设、实践环节的安排等方面进行指导，从而更好地保证了我们的教学质量。
综上所述，我院经过20多年的办学实践，从教学计划的制定、教师的选聘到教学方法和手段的不断改革，从基本技能的培养到专业实习和社会实践活动，都积累了丰富的经验和雄厚的办学基础。近年来，我院现已相继开办了与之相近的多种专业，如汽车电子技术、机械制造与自动化、数控技术、电子信息工程技术等专业，有一定的经验和条件，为“计算机控制技术”专业的开办打下了良好的基础。经过充分论证，我们认为我院已具备开办“计算机控制技术”专业的条件，特此申办三年制“计算机控制技术”高专专业。
