素质与能力培养之沟通力由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“执行力与沟通能力提升”。
青马团支部
“素质与能力培养之沟通力”主题讲座
个人与集体需要沟通与交往，就像鱼儿离不开水一样。良好的人际关系，可以增强集体的凝聚力和战斗力。作为一个班干部更需要优秀的沟通力，才能在工作中游刃有余。如果不是一个优秀的沟通者，那么一定不是一个好的管理者。为了培养班干部的沟通能力，为了能在集体中当好一个管理者。为此，青马团支部于2011年12月7日在主教1-1教室举行“素质与能力培养之沟通力”主题讲座。
许庆斌老师主讲，另外到场的还有，青马团支部负责人，各支部辅导员、监督员，及全体青马成员。首先，许庆斌老师以一个诙谐幽默的小故事开始了本次讲座。他提到，沟通不是一时的，沟通不是通知，沟通是合作中的折中妥协，让双方达成行动或理解的一致。接下来，许老师就沟通力问题阐述了以下几点。一，沟通是双向的。他说到，沟通是人与人之间的沟通，是个人于集体之间的沟通。良好的沟通是要说对方想听的，听对方想说的。要想达到这个目的就必须进行有效的编码、解码与反馈。所以，真正的沟通力是双向的，你希望别人怎么对待你，你就怎么对待别人。二，以阳光的心态看待问题，把别人想得好一点。许老师就这一点，与大家做了个互动的小游戏。先介绍了一个场景，让同学们就这个场景，做一个“头脑风暴”在三分钟内想象这个场景可能发生的情况。同学们都积极踊跃的发表了自己所理解的情况。最后，许老师回归正题，他说：“百心不可得一人，以心可得百人”。可见，心与心的沟通，把别人想得好一点是沟通过程中比不缺少的。三，在沟通中，要学会聆听。许老师就古体字“聽”的结构说道：倾听是用耳朵去听；像尊重王一样去倾听对方；用眼睛看着对方；一心一意地听。苏格拉底提醒我们：“自然赋予人类一张嘴、两只耳朵，也就是要我们多听、少说。”沟通首先从倾听开始。倾听是通向心灵的道路，是人际沟通与交流的基石。另外，许老师也提到：沟通需要重复，把“但是”变成“也”。多表扬，多肯定，少打断，少批评。组织者70%的时间花在沟通上，70%的问题在于沟通障碍。由次看出作为一个班干部，作为一个管理者，沟通力是多么的重要。最后，许老师做最后总结。
良好地沟通是人际关系的良好开端；是管理者顺利进行工作的保障；是做好一个班干部的必修课题。在和谐、融洽的人际交往中，人的个性可以受到良好地熏陶，得到健康发展培养好的沟通能力，因此沟通应该成为每一名班干部始终的课题和任务。沟通一旦成为生活的时尚，交往的工具，工作的帮手，那么将无往不利。沟通从心开始。
青马团支部
2011年12月7日
