让我们的写作语言靓起来6_让我们的语言靓起来

其他范文 时间:2020-02-27 07:05:19 收藏本文下载本文
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让我们的写作语言靓起来

同学们,我们祖国的语言是丰富多彩的。有的优美清新,如沐春风;有的气势逼人,酣畅淋漓;有的幽默诙谐,让人捧腹;有的情真意切,感人至深。当我们在那些精彩的文字间流连陶醉的时候,我们也一定会发出这样的感慨,要是自己哪天也能写出这样的语言,该多好啊!今天这堂课,老师将要和大家一起走进写作殿堂,探究语言,让我们的写作语言也靓起来。

第一招巧用修辞

例句:

1、你也带孩子,人家也带孩子,你带的孩子就像大街上耍把戏的瘦猴,又脏又瘦,人家带的孩子就像刚出笼的馒头,又白又胖。(比喻)

2、手机没有发言权。(某会议室墙上关机提示语)(拟人)

3、茶和水的第一次交融,那简直是一次激烈的拥抱,鲜艳而浓香四溢。(拟人)

4、如果赐予我广阔的蓝天,我会在遥远的天际翱翔;如果给予我清澈的碧水,我会在深沉的海底漫游;如果赠送我巍峨的高山,我会在险阻的峭壁上攀登。(排比)

5、前几天,我这只有零星几粒痘痘的脸上‘蹭’地又冒出十几粒,我并不在意,认为这些‘小丘’很快就会消失的,哪想到,这些小家伙顽强不屈,前赴后继,只几天工夫就星罗棋布地在我脸上泛滥成灾了。(比喻、拟人、夸张)

6、生活是镜子,你哭它也哭,你笑它也笑;生活是美酒,会喝的说它甜,不会喝的说它苦;生活是一首诗,有抑扬顿挫,也有平平仄仄;生活是一首歌,有低沉忧伤,也有激昂欢乐。(比喻、排比)

7、幸福是父亲一次粗糙的抚摸;幸福是朋友一个温馨的字条;幸福是母亲一声温柔的叮咛;幸福是老师一次亲切的问候。(比喻、排比)

8、如果赐予我广阔的蓝天,我会在遥远的天际翱翔;如果给予我清澈的碧水,我会在深沉的海底漫游;如果赠送我巍峨的高山,我会在险阻的峭壁上攀登。(排比)

9、理想是风,牵引着生命的小船到达成功的彼岸;理想是雨,滋润着人生的大树结出累累硕果;理想是路标,指引着我们在前进的道路上作出无愧我心的选择。(比喻、排比)总结:常用修辞:比喻、拟人、排比。

练习:仿写句子。

参考答案:青春,比朝霞更加鲜艳;青春,比玫瑰更加芬芳; 青春,比宝石更加珍贵;青春,比金子更加辉煌。

第二招恰当引用 例句:

1、正因为扩招才让“旧时王榭堂前燕”如今“飞入寻常百姓家”,所以我要为扩招政策叫好。(古诗文名句)

2、今天考,明天考,后天还要考,然则何时而乐耶?其必曰“考试中自得其乐”乎。(古诗文名句)

3、美,不仅是动人心魄的辉煌事迹,它常常在平凡中诞生。四季是平凡的,但“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的春是美的,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的夏也是美的,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的秋又何尝不美?“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的冬更是美不可言。“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”,这是朴素的美;“曲径通幽处,禅房花木深”,这是幽静的美;“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,这是高洁的美;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是奉献的美。只要你留心,你会发现,从一个真诚的微笑,到一声关切的问候、一个温馨的抚摩,都有美的存在。让我们在平凡中追求美,发现美,创造美吧!(古诗文名句)

4、幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂,是“春种一粒粟,秋收万颗子”的收获;幸福是“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿,是“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”的回忆;幸福更是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的追求。(古诗文名句)

5、即使我们只是一支蜡烛,也应该“蜡炬成灰泪始干”;即使我们只是一只春蚕,也应该“春蚕到死丝方尽”;即使我们只是一片树叶,也应该“化作春泥更护花”。(古诗文名句)

6、我们只有抱着“ 会当凌绝顶,一览众山小”的豪情壮志,才能成就一番宏伟的事业。(古诗文名句)

7、作业几时有?把酒问青天。不知北京时间,现在是几点。我欲上床睡去,又恐明天挨训,恶语似毒箭。无限凄凉情,真想离人间。手发酸,身乏力,脑灌铅。不敢有恨,此身不知在何处。爹是望子成龙,娘是望女成凤,此事古难全。但愿天开眼,从此无作业。(古诗文名句)

8、我爱那“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布;我爱那“荡胸生层云,决眦入归鸟”的泰山极顶;我爱那“奔流到海不复回”的黄河九曲;我爱那“两岸猿声啼不住”的长江三峡;我爱那“秦时明月汉时关”的古朴塞北;我爱那“日出江花红胜火”的秀丽江南。(古诗文名句)

9、我梦想,我来到了塞外的大漠,在夕阳的金黄中,感受“长河落日圆”的情怀;我梦想,坐在了家乡的明月下,在满月的银辉中,体会“月是故乡明”的感慨;我梦想,登上了齐鲁的泰山,在云雾的缭绕中,感受“一览众山小”的豪情;我梦想,来到了繁茂的松林里,在皎洁的月光下,观赏“明月松间照”的美景。(古诗文名句)

10、赵编辑给他打气:“不过,好在现在出版社很多,东方不亮西方亮,你们不妨拿到别的地方试试„„”(俗语)

11、“„„躲过了初一躲不过十五,将来总有抓住它的机会!”(俗语)

12、他苦笑了一下说:“冰冻三尺--非一日之寒,这孩子堕落已久,一时半会是不容易改掉他的坏毛病的。”(歇后语)

13、老班教物理,一进门就吐出五个字:“这节课考试!”试卷发下来了,哎,多难的题!我又到了“山重水复疑无路”的地步,这“牛顿”和“焦耳”急得我“顿”脚抓“耳”。我与一张铅印试卷照着面,它不认识我,我也不认识它。只见同学们“无不伸颈、侧目”,望着巡逻的老班,我们既要警惕,又要合作,这考试真是一场斗智斗勇的战斗啊!终于挨到了铃声响,告别“牛顿”,我们这群“鸥鹭”飞出了教室,此时,叹息声、责怪声、怨恨声、欢呼声,“一时齐发,众妙毕备”,“凡所应有,无所不有”,中间还夹着自己改编的歌谣:“作业最多的人是我,书包最重的人是我,休息最少的人是我,挨骂最多的人是我,假期没自由的是我,房间关禁闭的是我,是我是我还是我。。。”(古诗文名句、歌词)

总结:常用引用方法:引古诗文名句、引俗语、引歇后语、引歌词。

练习:书是我的精神支柱,它重塑了我的灵魂。孔子、王勃、范仲淹、鲁迅使我懂得了许多做人的道理。每读完一本书,我就完成了一次生命的感悟。

参考答案:

书是我的精神支柱,它重塑了我的灵魂。孔子说“三人行必有我师焉”,使我懂得了谦虚的必要;王勃说“海内存知己,天涯若比邻”,使我懂得了友情的可贵;范仲淹说“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,使我懂得了做人的责任;鲁迅说“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”,使我懂得了做人应具备的反抗精神。每读完一本书,我就完成了一次生命的感悟。

第三招新词点缀

例句:

1、“老王家的孩子总是穿得古里古怪的,头发还染成黄色的„„”“你不知道,人家那是

2新新人类。”

2、初三的寒假,我迷上了网页设计,整宿整宿的不睡觉,可谓走火入魔,入魔过了头,母亲免不了要大发雷霆,喝令查封电脑。

练习:用“给力”造句

第四招推敲字词,例句:

天啦,要迟到了。我掀开(蹬开)被子,从床上爬起来(翻下床来),拿过(拉过)衬衣,穿(套)上鞋子,几步跑(蹿)进厨房,找出(抽出)牙刷,挤(涂)上牙膏,在口中胡乱刷(戳)了几下,然后拿起(扯下)毛巾,在脸上洗(抹)了几把,飞快地跑(钻)出屋子。

练习:读下面一段话,根据小作者想要表达的感情,修改文中的词语,使之更能表达感情。

爸爸妈妈又出门了,每天都是这样,当别人吃完饭,一家子聚在一起的时候,他们却总是匆匆收拾完碗筷就赶去店里,将我一个人留(扔)在家里。桌上的台灯发出明亮(惨白)的光芒,像一只大大(失神)的眼睛看着我。委屈、难过,我趴在桌上哭出了声(痛哭起来),感觉像被全世界抛弃了!。

第五招幽默诙谐

例句:

1、古今中外,许多女同胞都是非常讲究修改“文章”的。你看吧,她们每天晨起梳妆,对着镜子,用各种增白剂反复“揣摩”,再用高级胭脂,唇膏精心“润色”,还要用特制的眉笔仔细地修改“眉题”。甚至,连标点符号也毫不含糊——非要用手术将“单括号”改为“双括号”。(双关)

2、这条路啊,下雨时是“水泥”路,天旱时是“扬灰”路。(双关)

3、新班头“海拔”不很高,3的开方不足,2的开方略有余,身材也符合中国国情——尚处在社会主义初级阶段。只是有点少年老成,许是脑瓜过分聪明的缘故,头顶上“草木”稀疏,更显其老气横秋。新班头朋友无几,但和牛顿、焦耳“交往”甚密,光学、力学常挂嘴边。(双关)

4、“离中考还有10天。”我的心里咯噔一下紧了,也不知道这一天上了多久的课,只以为老师全部串通好了。“ABC”刚走,“范仲淹”又来了,刚对“范仲淹”挥手送别,“弦切角”随风而至。(《初三:痛并快乐着》)(双关)

5、妹妹的胆子可真大,就是一只猫也会把她吓得赶快跑到妈妈的身后躲起来。(反语)

6、钓鱼虽然乐趣多,给我们的生活增添了欢声笑语,但却遭到大人们的强烈反对——他们认为这样做会有危险。因此我们只得停止进行这类“犯罪活动”,关在小屋里,“努力”学习。(反语)

7、作家冯骥才访问英国时,一个非常友好的华人全家来访,双方相谈甚欢。突然冯骥才发现客人的孩子穿着鞋子跳到了他的洁白的床单上,而孩子的父母并没有发现。这时冯骥才的任何表示不满的言词或表情,都可能导致双方的尴尬,倒是幽默帮了大忙。他微笑着对孩子的父母说:“请把孩子带到地球上来。”(大词小用)

8、一次,著名国画大师张大千宴请梅兰芳等社会名流。宴会伊始,张大千先生向梅兰芳敬酒时说:“梅先生,你是君子,我是小人,我先敬你一杯。”梅兰芳不解其意,忙含笑问:“此作何解?”大千先生笑着答道:“你是君子——动口,我是小人——动手。”引得宾客为之大笑。(曲说)

9、有一个饭店老板,脾气非常暴躁。一天,有位客人来吃饭,刚夹了一口菜,嘴里便道:“好苦,好苦!”老板大怒,不由分说把客人绑了起来。这时来了另一位客人,问老板为何绑人。老板回答:“我店的饭菜明明新鲜可口,这家伙偏说是苦的,你说该不该绑?”来客说:“可不可以让我尝尝?”老板连忙送过刀叉。容人吃了一口,对老板道:“你放了这个人,3把我绑起来吧!”(含蓄)

10、马来西亚柔佛市的交通安全标语:“阁下,驾驶汽车,时速不超过30公里,可以饱览本市的美丽景色;超过60公里,请到法庭做客;超过80公里,欢迎光顾本市设备最好的急救医院;上了100公里,祝君安息吧!”(铺陈)

11、著名书法家启功先生有一次住院,一个老朋友听说了,就打电话过来问,启功接过电话慢慢地说:“我已经‘鸟呼’了。”对方不明白,启功又说:“只差一点就乌呼了!”听了这话,对方和他身边的人,都哈哈地笑了起来。(析字)

总结: 常用幽默方法:双关、反语、大词小用、曲说、含蓄、析字。

练习: 我们班共54人,37个男生,17个女生。男女生之间总有一段距离。要是哪个男生敢和女生说几句话,准会被其他男生取笑,甚至会给你编上一段故事,说你和女生关系如何复杂。

我们班谦谦君子37人,姣姣淑女17人。在这“37”和“17”之间,有一条无形的“三八线”。要是哪个男生擅闯禁区,准会被男同胞挤眉弄眼,甚至眨眼间就会炒出一则“爆炸新闻”,给你侃上一段比函数还复杂的关系来。

第六招言有意蕴。

例句:

1、一粒种子,可以无声无息地在土里腐烂掉,也可以长成参天大树。一块铀矿,可以平庸无奇地在石头里沉睡下去,也可以释放出惊天动地的能量。一个人,可以碌碌无为地在世上厮混下去,也可以让生命发出耀眼的光芒。

2、如果是小草,就不要羡慕大树的伟岸参天,你依然可以长成一片翠绿;如果是麻雀,就不要羡慕雄鹰的搏击飞翔,你依然可以在枝桠间寻找快乐;如果是小溪,就不要羡慕大海的惊涛拍浪,你依然可以在山涧自由流淌。生而为人,就不要羡慕别人的天赐良机,做回自己,给自己一方天空。

练习:现实生活中没有完美的人生,正如舞台上没有纯粹的喜剧。

第七招化抽象为具体

例句:

成绩公布了。哈,100分,万岁!我想叫想唱,想蹦想跳,想让所有我认识或不认识的人分享我的喜悦。几个同学走过来,我笑着迎上去,准备接受他们的祝贺。哪知钻进耳朵的是一串嘲讽:“瞧那得意劲,麻雀变凤凰了!”“哼,抄来的分也自豪!”“嘻嘻嘻„„”“哈哈哈„„”轰!我头脑一炸,眼前暖融融的阳光一下变得冷飕飕的。我想哭,痛痛快快的哭!不,我不能哭!我要用更多的100分向他们证明:我这只麻雀能变成凤凰!

练习:我非常高兴!

参考答案: ① 我的心里如同吃了蜜一样甜。②我乐得笑弯了腰。③“真好!”我高兴得大声喊了起来!④乐得我合不拢嘴。

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