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ERP沙盘模拟实验室及ERP沙盘模拟课程简介
一、ERP沙盘模拟实验课程简介
ERP沙盘目前主要分成手工沙盘和电子沙盘两种类型。其中，手工沙盘的教具主要包括ERP沙盘盘面、模拟钱币、模拟原材料以及模拟企业运营流程登记表等；电子沙盘主要使用用友ERP电子沙盘模拟软件。
选修这门课的学生一般先熟练手工沙盘的推演方法，然后才能学习电子沙盘；如果课时量不够，我们将主要讲解手工沙盘。
ERP沙盘模拟实验课程以一个虚拟的生产型企业为背景（该企业可以生产P1、P2、P3、P4共四种产品），以手工沙盘和电子沙盘为平台，将参加实训的学生分成8组，每组5-6名同学，分别扮演企业总裁（CEO）、财务总监（CFO）、财务助理、营销总监、采购总监和生产总监等角色。
每个模拟企业在初始状态相同的情况下，连续从事6个会计年度的生产经营活动，六年结束后，按照统一的评分标准对各模拟企业6年的生产经营状况进行综合评比，排出先后名次。该课程最后要每人提交一份实验报告，作为最终考核。
整个课程差不多需要32个学时，一般集中在某一周或者占用学生周六和周日的时间来开设。这门课程的组织过程包括以下五个步骤：
1.组织准备工作
将所有学生分成6-8个小组，各组成员自行分配角色（CEO、CFO等角色）
2.模拟企业运营规则讲解
企业是在一定市场环境下才能生存的，ERP沙盘模拟将市场环境抽象为一系列的规则。
3.模拟企业基本情况描述
介绍本课程所模拟的生产型企业的基本状况，包括财务状况、市场占有率、生产设施、盈利能力等。
4.模拟企业6年的生产经营过程
5.各小组总结性发言、指导教师评价
二、本课程可以锻炼学生哪方面的能力
ERP沙盘模拟课程融角色扮演、小组讨论、头脑风暴、案例分析、实战演练和专家诊断于一体，使学生在“参与中学习”，可以充分调动学生学习的积极性、主动性和创造性。
ERP沙盘模拟课程可以使学生深入认识生产型企业各岗位的职责、范围、操作过程、管理业务流程以及各岗位之间的协作关系；锻炼学生制定生产、采购、营销、财务计划以及企业发展规划的能力；使学生感悟及时、准确、畅通的信息对企业科学决策的重要意义，掌握小组讨论、头脑风暴、团队合作等常用的工作技能。同时，本课程还可以锻炼学生的工作抗压能力、时间管理能力，将学生学到的各种经营管理的理论知识综合起来，达到融会贯通的效果，进而提升学生的管理能力、组织能力、交流沟通能力、逻辑思维能力等，为今后的学习、工作、生活打下坚实的基础。
