春季心理健康排查报告由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“心理健康排查报告”。
关于“春季心理健康排查工作”的报告
——信息工程系春季心理健康工作报告 为加强学生心理健康问题的预防工作，提高学生的心理健康水平，切合“关于做好春季学生心理健康问题预防工作的通知”的文件，迎合校区正确心理健康工作的知道，我系针对长时间情绪低落、多门功课补考、家庭发生变故、失恋、性格孤僻、特别自卑、有心理疾病史、最近行为反常、承受挫折能力特别差、有重大身体疾病的学生，在班级，系部，由信息工程系心理健康部的集体成员采用调查访问、向班主任、班长收集信息、使用网络交流工具等方式对此专题展开了详细的排查。2014年4月1日完成收集所有结果与反馈，并形成统计与统计报告。在充分迎合校区的心理健康工作开展严格遵循并完成校区的心理健康工作要求的前提下，信息工程系提出了自己的心理健康排查重点。此次信息工程系建立的春季学生心理健康问题预防工作主题为：（1）针对网瘾同学进行排查与沟通；
（2）针对人家交往障碍进行专题访问提出解决方案；（3）针对（信息工程系）各个班级的的自身建设情况与班级整体的同学素质建设水平，在上周3月30日的团日活动，由各个班级心理委员，在班级内部宣传讲解，对心理学常识进行普及。主要以“常见的多发心理问题与心理疾病”、“常见的心理学效应”、“有趣的心理学故事”为主题在班级内部进行了广泛的普及。
调查结果显示，我系并不存在近期情绪与举动有明显不正常的同学，在上学期的考试中，虽然存在一定数量的挂科同学，但是并不影响这些同学的学习热情与学习态度，根据心理委员的观察与访问，这些同学的生活状态进行正常，无异常之处。根据心理委员的调查，同学有出现“家庭变故”“失恋”者，但并没有发现一场状况，有短时期的情绪低落现象，但是经过自我调整与集体生活交流过程中，逐渐消除，能够自我调节，合理恢复，无不正常现象发生。调查显示，信息工程系，根据文件中提及到的心理健康状况的10类学生，进行全系范围内的排查，我系学生整体心理健康水平较高，生活起惯正常合理，无任何不良的现象发生。
根据此次的健康排查工作，我系心理部各个成员对学生心理健康问题预防工作的认识有所强化，对学生心理健康问题的及时反馈加强重视。各个成员能够认识到，在积极开展校区与系部的心理健康教育工作的同时能够建设自身素质，在心理部成员班级内部调查时，强化与班内同学的沟通，加强对班级内部建设的理解，强化“广泛交流，相互沟通，及时了解，即时反馈”的心理健康与人际交往的工作要旨。在此次活动中，部门内部加强了沟通，升华对心理委员以及心理部干事的职位的理解，充分理解到，心理委员与心理部干事的心理健康工作的开展与进行是“助人自助”的过程，是锻炼自我提升能力的良好机会，我系心理部成员表示“要加强心理健康排查工作的开展”“要加强班级内部的同学沟通与同学理解”“要深刻意识到及时调查，及时反馈心理健康状况的重要性”在此次调查中，干事的积极性极大提高，工作态度发生了质的转变。总结起来，根据此次的健康排查工作，我系提出了“定期调查，即时反馈”的心理健康工作方针。应对并解决存在班级内部，校园内部的潜在心理危机，营造良好健康的校园气氛，另外，在5.25大学生心理健康节日中，我系将我系根据此次调查与的经验，进行心理学常识的广泛宣传，将我校区打造出更加良好的心理健康氛围。
