小学生心理学复习提纲由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学生心理学复习题”。
复习提纲：
第一章
心理学、科学心理学的建立、小学儿童心理学、科学儿童心理学的诞生
遗传与环境的争论（主要理解遗传与环境相互作用理论）
第二章
小学儿童的大脑活动特点；大脑工作能力的变化规律（主要为一节课中的节律变化）
第三章
1、皮亚杰认知发展阶段理论包括哪四个阶段？它们的时间、名称、特点是什么，（主要是
第三阶段）以及对教育的启示；同化、顺应、心理运算；
维果斯基的最近发展区及对教育的启示。
2、注意；小学儿童注意发展的一般特点；小学儿童注意稳定性的发展；如何在教学中培养儿童的注意
3、知觉；知觉的基本特性；方位知觉的发展；小学儿童观察力的发展阶段；指导小学儿童观察的方法，培养观察的技能。
4、记忆的分类（主要是书上第二和第三种分类，短时记忆广度）；艾宾浩斯遗忘曲线；小学儿童记忆在量上的发展特点；小学儿童记忆策略发展的趋势或特点（以笔记内容为主）。
5、小学儿童想象能力的培养。
第四章
1、小学生口语发展的特点及培养。
2、小学生书面言语与口语发展的趋势（看笔记）；小学儿童识字的基本情况（即特点）
3、小学生内部言语发展的阶段。
第五章
智力发展的趋势（贝利的智力成长曲线）；智商的稳定性；智商发展的个体差异（以书上内容为主）；韦克斯勒的智力分类。
第六章
个性（人格）；
埃里克森的心理社会发展阶段理论（前五个阶段、名称、主要的发展任务、培养方法）； 影响个性发展的因素；
自我意识；小学儿童自我评价发展的特点；
亲子关系发展的三阶段模式；影响同伴接纳的因素。
