浅析农村小学工会工作的困惑与建议由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“农村小学的现状及建议”。
农村小学工会工作的困惑与建议
西充县鸣龙镇小学
赵红松
学校工会是我国工会领导体制中最基层的工会之一，在工会工作的最前沿，直接面对基层，服务职工群众，属于承上启下的关键环节，是工会工作创新发展的基础和保证。工会工作作为党联系群众工作的重要延伸途径，随着市场经济的发展，人们的各种观念的转变，给新时期的学校工会工作提出了新的课题，工会工作的自身建设未能与时俱进，与新时期工会工作的需求不相适应，出现了很多困惑，怎样才能发挥工会工作在学校教育教学工作中的桥梁和纽带作用，体现工会的职能，本人有以下体会和建议：
一、我校工会工作的现状。
我校现有工会会员人数50余人，会员年龄结构老化，其中50岁以上有21人，40---50岁有18人,40岁以下10人。由于我校位于西（充）、南（部）、盐（亭）三县交界之地，地处偏远，交通不便，信息闭塞，人们观念陈旧落后，学校债务繁重，这给工会工作的开展带来了一定的难度。
二、现实存在的问题和困惑
1、思想认识淡化，工作无氛围。有人认为工会组织可建可不建，要求建工会组织就建，也只是带领职工搞一些文化体育活动，做做思想工作，职工家里有什么红白事，前去慰问慰问，多一点，少一点都无关紧要；不出问题不做工作，出了问题才做工作，工作摆不上位置，习惯上级布置工作，按步就班的执行，满足于敷衍应付，得过且过，缺乏创新与活力，由于认识淡化，工会工作没有氛围。
2、空壳组织多，由于工会职工人数少，很多学校出现有组织，无牌子，无章子，无办公室的格局。
3、从事工会工作的人员无专职，力量弱化，主要表现为：兼职过多，人员变动频繁，业务知识欠缺，职能不够明确，无精力，无经费，无办法开展工作。
4、工作职责不明确，没有充公发挥作用，有的工会主席工作目标不明确，基本上只应付上级安排的日常工作，工作上无创新，工作组织无活力和凝聚力，对于职工与单位之间产生的矛盾没有解决的方法，学校领导说了算，职工找不到为沟通思想的组织，造成不和谐，工会组织成了名存实亡。
三、工作建议
1、提高认识，加强领导。加强工会工作是促进学校教育教学工作有效、顺利开展的现实需要，强力推进工会组织建设是夯实基层工会工作的基础，服务广大职工是维护学校稳定的重要举措，按照党支部重视，行政支持，工会运作，各方配合的工作思路，采取积极措施，充分认识工会在团结带领广大职工推动教育教学工作发展，维护学校稳定，充分认识加强工会工作的重要性和紧迫性，自觉地摆正位置，将工会工作列入学校工作日程，使之真正成为广大职工积极参与的群众性组织。
2、建立规范化的工会组织。学校工会应建立起规范化的工会组织机构，有屋子、有牌子、有桌子、有章子。让职工知晓工会组织和工会主席的职责、作为，让工会组织成为职工的真实代表者。
3、改变空壳工会的现状。建立工会机制，解决工会立场问题，完善权力机关，解决监督问题，工会维护职工的利益，职工才会跟着工会走，工会跟着党走，职工就会跟党走，真正实现工会成为党联系群众的纽带。
4、工会主席要亮身份，显作为。工会主席首先关心职工，架起学校行政联系职工的桥梁，充分发挥职工的聪明才智，激励他们热情，带领职工为学校的发展做贡献。单位讲工会组织的好处，工会带领职工开展各种有益的工会活动，凝心聚力，为学校带来生机和活力。
5、当好知心的娘家人。工会主席要从坚持尊重人，理解人、关心人的原则开展思想政治工作，以民主、平等的工作态度对待工作对象，尊重职工的人格，尊重他们的合理要求，尊重宪法的法律赋予职工的各项民主的权利，虚心听取职工的意见，应怀着深厚感情，以信任，体谅的态度，理解职工的心情和处境，从对职工抱有深切的关注、爱护和竭诚帮助的态度，关心职工的理想、感情、生活、健康等方面的情况和要求，使职工的苦恼有对象倾诉，遇到困难时有支持，工会组织就是他们的避风港湾，知心朋友。
6、提高自身素质。基层工会主席是一个平淡的岗位，做着平凡的工作，但要做好现实的工会工作，工作需要具备复合性的知识水平、会说、会做、会跑。会说：工会主席是学校行政和广大职工联系的桥梁，在工作中，既要保留学校的意图，又要调动广大职工的积极性，维护职工的权利，会调解，达到双方满意，创造和谐生产环境；要会做：在有的工作中要亲力亲为，学校、职工需要你的时候，你随时都出现在他们的身边，为学校分担一分忧愁，为职工送去一份小小心意，一句平淡的问候，他们都会感到非常的温暖和感激；要会跑：在处理解决困难和问题时，因工会组织本身没有实质性职权和执行权，只有协调、协商，就要跑资金，跑职能部门给予帮助，协助解决。
本人认为只要做到以上各项，工会工作将会得到社会肯定，单位和职工的赞扬，工会主席将是一个合格的工会工作者。
