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如何戒除孩子的网瘾
做家长的,身为父母者,欲戒除孩子的网瘾,首先要学会诚恳地与孩子交流.语言是交流的工具,这个工具你只用得当,使用得好,能直拔孩子的心灵,能与孩子有共同语言,能和他们说到一块去,孩子就从迷惑的网瘾中慢慢走出困境；否则，你越谈他们越不买帐，话不投机半句多，反则会促使他们有逆反心理。结果，不仅没有丝毫没有效果反而有点僵，无法交谈了。那么，应如何与孩子交流？如何引导他们从网瘾的困境里走向正常的学习.生活呢？在“网瘾门诊部”总结以下10条行之有效的沟通方法：
一.在未与孩子谈话前，做家长的一定要端正自己的态度，所谓端正态度，就是不要以为自己的长辈，便居高临下，训斥对方：便只许自己说，不让对方反驳：便只感到自己正确，孩子讲的都是歪理......等等，如这样，绝对谈不好，也没法谈下去。只有与孩子平起平坐，平等交谈，即使孩子讲的东西不入耳，也要耐心地听下去，哪怕冒犯了自己，自己也不要生气，只有如此，才会与孩子思想.心灵搭上一座和谐的.能相互沟通的桥，对话才会起作用。
二.在态度端正之后，与孩子交谈前，做父母的，还有做准备：对父母.孩子双方来说，也是件大事。绝不要打无准备的仗，绝不要无的放矢。为此，父母间在观点上要取得一致，不能父母这个观点对立，有矛盾，那让孩子听谁的？父母在谈话顺序上，亦要有个先后和互相搭配，最好是一柔一刚，让孩子真正懂得父母的好心.爱心，让孩子自自然然地接受父母的观点和帮助。
三.要孩子戒网瘾，谈话中自然免不了谈网络，谈电脑，谈电子游戏......以及一切网络有关的东西，那么作为长辈，你也必然具备这方面的基本知识。我们不是讲要孩子们.网瘾者有共同语言么？就从他们喜欢的电子游戏中，以及他们感兴趣的上网下网中交流而来。你若在这方面什么都不懂，孩子们把你当外行。甚至消化你是这方面的白脖儿，他们还能与你交流么？所以，做父母的，亦要在这一行掌握技术，有两手，让孩子们不敢轻视你，交流的渠道便容易打通了。
四.与网瘾孩子交流的最佳方式是什么？是孩子上网，你也上网：孩子玩电子游戏，你也玩电子游戏。这不仅仅是为了与孩子有共同的电脑语言，而是能与孩子建立感情。他在电脑上有不懂的地方可以向你请教，你在这方面有什么新发展可以与他交流。如此，他就不知不觉地靠拢你了，慢慢就离不开你是他的“学习之友”。让他逐步从把电脑当玩具变为把电脑当学习工具。既能用电脑玩“传奇”.争霸“，又能用电脑学习语文.英语和数理化。这当然要有一个过程，但只要孩子从困境中解脱，已有无数事实证明了这一点。
五.与网瘾孩子谈话的环境要平和，要温柔，要自然。绝不能搞得太严肃.太紧张。可以在家庭的客厅里谈，也可以在节目带孩子到公园玩游.散步后，坐在绿油油草坪旁边的石凳上谈。要出其不意，又要气氛和谐。不要用教条式的生硬语言；尽量用生活化.关心对方的语言；从孩子感兴趣的故事引申到主题。有一个家长就是先讲中国首夺电子技术世界冠军的小青年孟阳获奖金100万元的故事。然后再讲孟阳从小热爱学习，语文.英语.数理化均佳的事实。他就这么淳淳善诱，把自己陷入
网瘾的孩子救出了困境。孩子终于明白：真正的，电子游戏的大玩家，一定是个好好学习的.勤奋用功发读书尖子，他还能不改么`？
六.在谈话中，不要逼孩子承诺什么，不要逼孩子讲自己错了，今后如何改，一切要顺其自然。大人们要明白一个道理：强抓的瓜不甜。要孩子解决网瘾问题，不是在形式上改，而是是思想上改。孩子知识在思想上真正认识了网瘾的危害，真实明白电脑主要是学习.工作的工具，而不仅仅是休闲时的玩具，且自觉地回头，这才是正儿八经地改，是父母正儿八经的胜利。
七.在谈话中，切忌大人夸夸其谈，孩子短言少语。要引导孩子多谈，哪怕是错误的想法，也要让他完整地抛出，千万不要在谈话中打断，只有让孩子把他不通不反对.反感的地方说出来了，我们才能对症下药，有针对性地进行帮助。这种帮助，一是要用通俗易懂的语言把道理讲透，二是要用生动的实际例子，让对方能形象理解。唯如此，孩子才会口服心服，才会走上脱瘾的健康之路。
八.在谈话中，绝不要拿别人的孩子，或者某某优秀学生与之路的网瘾孩子对比。有的家长好向孩子吼：某某家的孩子如何好呀！一定能考上大学呀，你要如此上网吧不归，不好好学习，将来只有上街檫皮鞋的份！引起孩子极端反感，不仅不会回头，反而会把电子游戏中的虚幻世界当作自己主观的实现，越发害了他，更陷其不能自悟。
九.做大人的，要与孩子主动交流，不要怕交流失败，一次不行，两次，两次不行，三次.....一直到交流成功！这中间。大人要注意的，就是忍心.耐心.宽容心。而且须从一次次谈话中，找出自己的不足：为什么这
样谈孩子不愿意听？孩子提的一个问题，我为什么回答不出，或者回答不全？下次应该怎么谈，才能打动孩子的心？......总之，做家长的，只要下了决心救这里的网瘾孩子，便须一次次不厌其烦地与孩子交流。天下父母心，铁棒磨成针。事实证明，凡是这么费了心事.用了大力气的父母，孩子的能转化的，好起来的。
十.每次谈话，都应该有一个小追求，有一个小目标。开始可能达不到预想的成果，但慢慢来，总会积累而成。这个成果是：家长和网瘾孩子订一个家庭协议，其中包含：按时上学，按时做作业，遵守学校纪律，听老师的话......同时，也要规定，在孩子上了学，做完了功课后，允许他玩电脑，上网......但有时间限制，在上学期间，一天娃电脑不能超过两个小时；节假日，做完了作业，可完四个小时。既由父母监督，也培养孩子的自觉性。刚开始，这个血衣可能执行得不够好，但天天执行，自觉与强迫相结合，最后就会形成规律，孩子也能自己控制自己了。
