心理健康基本工作内容_心理健康教育工作内容

其他范文 时间:2020-02-27 06:44:07 收藏本文下载本文
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一、心理委员:

现在全院共有心理委员XX名,其中从08级开始每班设立两名心理委员,男女各一名。我院按照心理指导中心的要求形成了校心理咨询指导中心----院心理健康辅导站-----学生班级心理健康宣传组三级预警网络系统。

心理委员主要工作内容与职责:

1、组织班上各种形式的心理健康知识的宣传工作,定期在班上开展一些有关心理健康的活动,并作好相应的总结和记录;

2.参加学校、学院心理委员工作会议,并将会议有关精神传达给同学。负责收集本班同学的心理健康信息,掌握本班同学心理健康状况,并向学院心理辅导站、辅导员做定期汇报;

3.努力学习心理学相关知识,用积极乐观的心态去引导其他同学;通过主题班会、团体辅导、班级活动等方式宣传心理健康知识,提高本班学生的心理健康水平。

4.做好及时信息反馈。发现有心理障碍、并可能有偏激行为的同学要迅速及时地上报给辅导员;

5.积极参加各项有关心理健康方面的活动,认真完成学院心理辅导站安排的有关工作;认真完成上级交予的各项心理健康教育任务。定期参加培训、专题学习和交流活动。

6.在开展班级心理健康教育中做好保密工作,尊重每一位同学,严格保护同学的隐私,维护同学的权益。

二、心理健康宣传与教育活动:

心理主题班会:每学期一次。

1、要求每学期召开一次心理主题班会。

2、活动主题围绕学校的培养目标,不同年级、不同班级学生的特点,学生在适应、学业、就业、人际、情感等方面遇到的困惑和需要解决的问题等方面进行选择。

3、形式:围绕设定的主题,选择讲座、心得交流、活动、团体辅导、电影展播等,保证活动效果。

心理情景剧:学年一次,一般在10月下旬。

心理趣味运动会:4月中旬,与学院运动会一起进行。

心理健康讲座:可以邀请专家、老师到班级中进行。学校心理中心有专家数据库。

新生团体辅导:可以借用学校心理中心团体辅导室。

心理月活动。每年4月--5月。

三、新生心理普查情况:

普查内容:UPI、SCL-90。

需要协助心理中心谈话。

四、学院心理协会

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