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浦东新区中小学发展性教育督导评估
教师问卷（试运行）
尊敬的老师：
您好！浦东新区人民政府教育督导室正在对您所在的学校进行发展性教育督导评估，本次调查问卷的目的是了解学校近三年来的主要发展情况。为确保调查结果的客观性，您不必具名，请根据您自己的判断作出恰当的选择或回答。谢谢！
浦东新区人民政府教育督导室
一、选择题（请在“评价意见”栏中用打“√”选择您的评价意见）
1．你对学校的“办学理念”表示
认同
较认同
部分认同
不认同
2．你认为学校的人文精神建设
初步建成，能明确表述
正在形成，但未概括提炼，无专门表述
有所努力，但无明确要求
没有开展这方面的工作
3．你认为学校规划的核心主题与实施效果
主题明确，实施有效 主题明确，措施欠缺
工作努力，但主题不明确
无主题，也谈不上实施
4．你对本校领导班子的领导能力和工作成效表示
满意
较满意
一般
不满意
5．你对本校领导班子的民主作风、民主管理，以及校务公开表示
满意
较满意
一般
不满意
6．你对学校各部门的管理、协作、以及管理团队的执行力和管理效能表示
满意
较满意
一般
不满意
7．你对学校各项规章制度的贯彻与落实表示
满意
较满意
一般 不满意
8．你认为学校在各年级师资配备上
均衡配备
除毕业年级外均衡配备
向好班、特色班适当倾斜
向特殊班级倾斜
9．学校在新生分班时
平均分班
依据学生成绩好分差班
挑选一个好班，其余平均分班
以本地与外地学生为依据分班
10．你对学校领导是否深入教学第一线指导教学工作表示
指导有效，帮助较大
指导作用一般
听课流于形式
不进教室听课
11．你认为学校建立教学工作“五环节”管理制度及落实制度的工作与效果
好
较好
一般
差
12．你对学校“减负”工作举措表示 规范“减负”行为，“增效”举措有效
只抓“减负”，不抓“增效”
学生课业负担过重现象比较普遍，没有得到重视
13．你对学校落实“教师课堂教学改进计划”的措施和取得的成效表示
满意
较满意
一般
不满意
14．你认为学校的教学质量监控工作
机制完善，调控有效
机制完善，调控效果一般
机制不够完善，调控效果一般
无机制，无调控措施
15．你认为学校在校本课程的研发与实施
学校重视，实施好
学校重视，实施一般
学校不重视，实施差
16．你对校园网和教育资源库建设，重视信息技术与学科整合的工作表示
满意
较满意
一般
不满意 17．你对学校开展文艺、体育、科技活动，促进学生个性发展的工作表示
满意
较满意
一般
不满意
18．你对对学校加强与社区、家长的沟通，开发和利用社区、家庭教育资源的工作表示
满意
较满意
一般
不满意
19．你对学校加强师德教育、提高不同层次教师专业水平的措施表示
满意
较满意
一般
不满意
20．你认为本校教师分层的专业发展标准体系
已经建立，区分明确
已经建立，区分度较差
没有建立，能凭经验区分
不能区分清楚
21．你对学校培养骨干教师，以及为骨干教师发挥作用搭建平台的工作和成效表示
满意 较满意
一般
不满意
22．你认为本校学科见长、教法独到、带教有方的特长教师
有，且有经验总结辐射
有，但无个人的经验总结与提炼
无特长教师
23．你对学校开展校本研修的措施和成效表示
满意
较满意
不太满意
不满意
24．你对自己专业发展所取得的进步表示
满意
较满意
一般
不满意
25．你认为学校对班级建设、团队建设工作的重视程度、措施与效果表示
满意
较满意
一般
不满意 26．你对本校或本班学生的道德思想与行为规范表示
满意
较满意
一般
不满意
27．你对本校或本班学生的学习态度和学习习惯表示
满意
较满意
一般
不满意
28．认为学校近三年来的发展与进步
发展与进步快
发展与进步较快
一般
无进步
二、简答题
29．你认为近三年学校发展的突出亮点是什么？
30．你认为制约学校发展的主要问题是什么？有何建议？
提 交
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