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《现代心理教育》读书笔记
《现代心理教育》一书是高等师范院校公共课教材，由卢秀安主编，曹梅静副主编，广东高等教育出版社出版的。它能作为高等师范院校公共课教材有它的必要性，它对我们师范生有着很重要的教育意义。
《现代心理教育》有六个大部分，分别是心理与教育，认知与学习，人格与行为，心理与健康，交往与沟通和教学与教师。
由于是一名小学数学专业的学生，所以重视着如何教好学生。从书里学到了，在制定教学目标时要明确，不要太含糊，例如用“了解”，“知道”一类的词语。教师需要给予丰富的例证，让学生获得感性认识；要展示正反例证，以使规则明确清晰。还要多创造条件让学生运用规则，如讲授完规则后让学生做练习题就是很好的练习。作为一名准教师，我们应该激发学生的学习动机，通过教学手段，调节学习诱因。应该一方面注意保护和激发学生的好奇心，另一方面应该及时地把学习的好奇心引导到文化科学知识的探索上，使学生形成一种稳定的学习兴趣。
