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关于推荐孟刘强同志拟任中心校副校长的单行材料
孟刘强，男，1981年9月出生，陕西大荔人，中共党员，小学一级教师，现任华原中心校校长助理
该同志2000年7月毕业于甘肃省西北工业学校，分配在两宜初级中学任教，于2004年取得陕西师范大学自学考试专科学历，并于2010年7月取得陕西师范大学函授本科学历。自参加工作以来，该同志爱岗敬业，无私奉献，在平凡的岗位上取得了优异的成绩，受到全校师生的一致好评，连年被评为先进教师和模范班主任；2005年被教育局任命为两宜镇教育组成员，并主管人事、财务工作，2008年教育局任命为华原中心校校长助理至今，主管教学、安全、计划生育、人事工作。该同志任现职以来主要做了以下工作及成绩：
一、积极进言献策，多方谋求生源。
华原中心校地处边远区域，教育上多年积弱，生源严重流失。孟刘强同志到任后，积极开展工作，中心校会议上，他知无不言，言无不尽，从各个角度分析生源流失原因，并针对性提出改变这一现状的对策。会后他积极组织全体教师进行宣传，并亲自走访学生家庭，针对困难生、单亲生、看样生，他提出“免、减、补”的措施；针对学生路途遥远，家长大面积包地，父母长年打工等情况，他提出创建中心小学寄宿部的建议。经过该同志多方努力，扼制了生源流失的势头，在中心小学原有学生90余人的基础上，喜增至今年的144名。生源增加了，竞争的氛围形成了，教师的干劲上去了，为今后的教育教学工作更好的开展，奠定了坚实的基础。
二、开展教研教改，彻底扭转局面。
“听课不评课，教改形式过”这是以前的实状，上课、自习、放学天天一个样，形如陈水一潭，缺乏活力，孟刘强同志主抓教学工作后，大胆地进行改革，通过一系列具有创造性的教学活动，改变了这一现状。开学之初，开展“人人上好一节优质课”活动，他本人坚持听课到底，全面了解教情，在此基础上进行“课堂比武”活动，以教研组为单位进行赛讲，每组产生的优质课在学区内进行公开教学，通过说课、讲课、评课，教师们从中查漏补缺，取长补短，课堂教学质量明显有了很大的提升。针对教师队伍老龄化，老年教师对现代化教育手段陌生不敢用这一现象，他组织全区教师进行多煤体教学学习，并亲自指导教师制作教学课件，多煤体教学的广泛应用，使课堂教学生动起来，学生的学习兴趣也比以前浓了，课堂教学的质量也有了很大的提高。
三、加强安全管理，强化防患意识。
安全是一切工作的生命线，孟刘强同志分管安全工作以来，自感肩上压力的重大与神圣，切实制定了安全工作计划及各项安全预案，并亲自参加了各校组织的各种安全演练活动。在每周的校长例会上，他总是要强调安全工作的重要性；平时工作，他总要到每个学校及两所民办幼儿园查看有无危漏房，用电线路是否规范，电线及用电器是否老化；检查各校食堂是否达标，师生饮食是否安全，有无定点采购等。他平时挂在口头的一句话是：“平时多跑腿，安全无隐患”。自他主抓安全工作以来，各校无任何安全事故发生。
四、全面了解教情，平衡师资力量。
为了配合计生系统搞好工作，孟刘强同志对辖区内全体教师的生育状况
进行了一次全面的摸排，并经常对育龄青年教师进行国情国策教育。针对教师年龄结构及学历状况不均衡这一特点，他及时做好一些教师的思想工作，使各校教师的搭配科学化、人性化，平衡了师资力量，平稳了家长校长的心态，使教育教学竞争步入良性化轨道。
孟刘强同志由一名普通的教师成长为一名中心校校长助理，各项工作都走在我县农村同类学校的前列。这些都离不开上级领导的关怀和指导，离不开教职工的齐心协力。也是该同志执著追求，辛勤努力的结果。
我单位认为该同志有担负校长职务的工作能力。希望该同志继续努力，也希望组织给予机会。
推荐单位：华原中心校
2011-7
