古井中学心理健康教育工作领导小组_中学心理健康教育工作

其他范文 时间:2020-02-27 06:23:27 收藏本文下载本文
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古井中学心理健康教育工作领导小组

为切实加强对中学生心理健康教育工作的领导,把心理健康教育工作纳入学校德育工作管理体系中,积极开展中学生心理健康教育活动,帮助解决工作中的困难和问题,做好高作中学心理健康教育工作,经研究,决定成立“高作中学心理健康教育领导小组”,负责指导、协调我校学生心理健康教育工作,确保我校学生心理健康教育工作顺利开展。

一、组织成员和下设机构 组

长:李顶雪

副组长:李加圣 陈静 周伟 成员:陈晶晶 杜叶飞

领导小组下设心理健康中心,学生心理健康中心主要负责对日常工作管理、组织与协调等工作。

心理健康中心主任:陈静

成员:居万琴 陈晶晶 李星 陈莉 周伟 刘开勇 陈立明 耿芬

二、工作内容

一是构建心理健康教育体系。不断完善和健全学生心理健康教育的工作机制,形成课内与课外、教育与指导、咨询与自助相结合、教师教育与同伴互助相结合的工作机制。心理健康中心主要负责学生心理教育和素质训练、心理咨询和治疗、心理测量和研究,并指导成立学生心理协会及其日常工作,负责对班级心理委员的培训和督导工作等。

二是普及心理健康教育常识。学生干部要及时了解和掌握学生的心理动态,对表现较为普遍的问题要积极配合好心理老师,有针对性地进行教育,对个别心理偏激的学生,要根据不同情况、采取不同方式进行教育,增强他们良好的心理健康知识,提高全体学生心理健康质量。

三是健全心理健康教育档案资料。各年级和心理健康中心要重点掌握好有心理障碍学生的思想、家庭、学习、生活等情况,为每位中学生(特别是心理异常的中学生)建立心理健康档案,记录学生的心理特征和变化,增强心理健康教育与咨询工作的科学性、针对性和有效性。

仪征市古井中学

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