中学生常见心理疾病_中学生常见的心理疾病

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中学生常见心理疾病

中学生由于自身条件的限制 ,由于处在生理发育与心理发展欠协调的特殊时期 ,也由于经历“心理断乳” ,因此在心理上出现这样那样的问题是不可避免的。中学生常见的心理疾病有以下一些 :

苦恼 :孩子表现出怠情孤僻、郁郁寡欢、情绪低沉、悲观丧气、少言少语 ,对学习、活动、交际等都缺乏兴趣。

急躁 :孩子上了中学 ,逐渐步入了青年期。此时 ,孩子在性格情感上表现为争强好胜、感情丰富、兴奋性较强。但由于孩子的心理还不成熟 ,情绪波动较大 ,自制力比较差 ,遇事不能理智冷静对待 ,易产生急躁冲动的毛病。急躁的孩子看问题往往比较偏激 ,感情用事 ,常常为一些小事与人争吵 ,打架 ,严重的还会走上犯罪道路。

敏感 :这类孩子对外界事物反应灵敏 ,比较在乎他人对自己的评价 ,办事谨小慎微 ,优柔寡断 ,喜欢胡思乱想 ,对问题的分析推断不从实际出发 ,而是靠主观臆想。一般来说 ,如果孩子没有良好的人际关系 ,胆小怕事 ,缺少欢乐 ,学习成绩就会受到很大影响。

乏味 :主要指孩子对包括学习在内的一切活动缺乏兴趣 ,不能主动参与。孤独。表现为以我为中心 ,不合群 ,喜欢独处 ,这与心理闭锁、性格冷漠或突遭挫折等有关。

迷惘 :迷惘是指对事物或某种现实因分辨不清是非而感到无所适从、失去判断力的心理状态。迷惘会导致孩子理解社会事物比较困难 ,反应迟钝 ,处事犹豫不决。

中学生离家出走的社会心理因素

中学生离家出走的原因是复杂的 ,从社会心理因素分析 ,主要有以下几个方面。人

际关系紧张从调查材料来看 ,出走的中学生大多因父母望子成龙心切、师生关系紧张及与同学相处不融洽 ,造成心理上的压抑 ,导致弃学离家出走。

人格异常与逆反心理人格异常的学生会对周围的人抱有敌意和戒备心理 ,与学校或家庭的成员闹矛盾而突然出走。此外 ,学生感到学习负担过重 ,厌学情绪就会产生 ,某种逆反心理也会形成 ,有些学生便以逃学或出走的形式表现出来。

角色观念变异与拜金心理学生通过各种信息渠道接受了大量信息后 ,一部分人会对读书不感兴趣 ,而热衷于“早恋” ,或迷恋于“网吧”。此外 ,拜金倾向严重的学生 ,在学习中经常表现出漫不经心 ,逃学去挣钱 ,或学某些“歌星”、“影星” ,离家外出闯天下。

盲目从众心理当媒体披露因片面追求升学率造成一些学生压力太大而离家出走的消息后 ,有的学生就加以仿效 ,以为是解脱的好方法。从众心理本是一种正常的现象 ,但若盲目从众 ,将有百害而无一利。

为了预防和治疗中学生的心理障碍 ,家庭和社会应积极配合学校工作 ,同时学校应加强自身的教育能力 ,重视心理教育课程的开设 ,提高学生自信心 ,培养学生高雅的生活情趣 ,开展丰富多彩的活动 ,让中学生以良好的心态度过学生生活 ,使其成为真正意义上的 21世纪新人。

毅力与成功

成材是当今社会的热门话题。成材需要经受磨练也是尽人皆知的道理。因此，立志成材的青年人都有勇气面对现实，都愿意勇敢地经受磨练，在暴风雨中练硬自己的翅膀，成为搏击长空的雄鹰。但是为什么勇敢地冲向“暴风雨”的青年人，有的终成人才，有的却壮志未酬呢？

有这样一则寓言，一些大理石被运到一座寺庙建设的工地，当寺庙落成之日，有的大理石被雕成佛像，供在神案上受千万人的顶礼膜拜；有的大理、石被制成石板铺在地上被千人踏万人踩。地板大理石对此满腹牢骚。佛像大 理石听了地板大理石抱怨的话，慢慢的发了言：“当我们一起被运送到这里时 你已经过了四道平整分割的短暂的痛苦，而我被人们敲锤凿刻，整整忍受了一 年每日不同的煎熬最后成型。我们曾经磨练的过程不同，结果当然也不同。”许多先贤哲人一息尚存，奋斗不止的精神和毅力正是我们立志成材的青年人 应当效仿学习的。顽强的毅力，执着的奋斗精神是立志成材必不可少的先决条件。