《当老师不在场的时候》作文点评_当老师不在的时候作文

其他范文 时间:2020-02-27 06:21:16 收藏本文下载本文
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《当老师不在场的时候》作文点评:

1、能在作文中运用恰当的文字,准确地传达内心的情感;

2、能抓住人物的心理、语言、动作、神态来传神地刻画人物;

3、语句通顺,有真情实感;(感情真诚,而且描写得细腻真切);(内容真实,感情真切)

4、在写作中突出细节描写,特别是心理描写。

5、运用比喻、夸张的手法描写人物。(语句非常幽默)

6、进行场面描写时,一定要做到点面结合,抓住人物的动作、神态、语言、心理来刻画人物。

7、用排比句式让每个人物的形象跃然纸上,而且让人感觉很幽默。(排比句段,表现了同学们在老师不在时难得的轻松与自在)。

8、还可运用比喻、夸张、想象等修辞手法,关注环境描写,文章才会显得丰满,有血有肉。

9、营造一种与读者对话的氛围,语调清新活泼。

10、你的作文不仅将一个个鲜活的人物刻画得栩栩如生,还能做到以情动人,真是了不起!

11、同中求异,你的作文很有创新意识,妙用标点,就仿佛一个平面的人物有了丰富的表情,激起了读者的阅读兴趣。

12、开门见山,先声夺人,结尾又让人感觉意味深长,给读者留下了想象的空间,值得一学!(首尾呼应,让人感觉小作者很用心,结构严谨。)(首尾呼应,一气呵成,突出中心。)

:“真情”是说要真实,而不能胡编乱造;

“浓墨”就是要注意描写,特别是心理描写; “写童心”就是写自己的心灵世界。

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