全国中考满分作文100篇(1101) 2_100篇中考满分作文

其他范文 时间:2020-02-27 06:20:05 收藏本文下载本文
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全国中考满分作文100篇(1101) 2由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“100篇中考满分作文”。

1.校园里的记忆

重新站在小学的水泥道上,望着蒙蒙细雨,怔了许久,才发现自己又在淋雨了。这个习惯似乎还是改不掉,笑了笑,一股悲伤在心中弥漫开来。

至今,我还记得小学时那段快乐的时光,还有带给我快乐的天使一般的女孩。

那时我读小学四年级,爸爸妈妈给我转学了。那个时候我很内向,不敢和不熟悉的人说话,总是一个人坐在教室后面的座位上,望着那些新同学在说笑。现在想来,那个时候,那些说笑的同学可能在笑我像个哑巴吧,可我不敢去和她们一起说话。那时候,我感觉世上好像只有我一个人。

有一天,天空莫名地下起了蒙蒙细雨,我望着天空,却有一种想要到雨里淋一下的冲动。

蒙蒙细雨吸引着我到秋千边坐下来,闭着眼睛,感受着雨水飘落在我的头发上的感觉,颈间是冰凉的湿意。一会儿,由手间传出的温暖使得我慢慢睁开了闭着的双眼,我看见了一张秀气的脸。她有着一头长发,有灵气的眸子,还有微微上扬的嘴角。她开口问我:“能和称一起玩吗?”我没有说话,只是点了点头。她就坐在我的旁边,然后开始和我说话。听着她说话,我的心里忽然感觉很温暖,我觉得她就像个姐姐。一会儿,在她的带动下,我们玩了起来。我在秋千上,她推着我荡到伸手就能抓住云的地方,又跌落下来,每次看着天似乎伸手就能触摸,却又是那么遥不可及。我和她一起玩了很久,坐在同一个秋千上,荡到同一个能触摸天空的地方,看着她荡漾的笑容,听着她银铃般的笑声,恍惚是梦境。

许久,上课铃声响起,我们一起向教室走去。走到教室门口的时候,我叫住了她,红着脸说出了我犹豫了很久的话:“我可以和你做永远的好朋友吗?”她望着我微微一笑,点了点头。我突然觉得,其实和别人交谈并没有什么难的,并没有人会刻意地在乎我的每一句话,然后,嘲笑我,只不过是我自己多余的担心而已。此后,我们就每天在一起吃饭,在一起做作业„„但这样的日子却在不知不觉中,离我们远去,而且越来越远。我们慢慢长大了,时间改变了我和她,我们彼此之间竟变得陌生起来。

从回忆中醒来,才发现操场的秋千上,不知什么时候又坐了两个小女孩,如同当初的我和她。一个女孩指了指我,说:“那个姐姐哭了!”另一个却说:“不是,你没看见在下雨吗?是雨水,不是泪水。”听着她们的话,我下意识地摸了一下面颊,真的分不清是泪水还是雨水。

我转身离开,留下一片脚印和一串回忆,让那个远方的她留在记忆的最深处,绽放出最美丽的花朵!【点评】

这是一篇立意独特新颖的中学生习作。文中写“我”读小学四年级时,由于转学到了一个新的环境,性格孤僻而自闭,在一个下着蒙蒙细雨的日子,一个陌生的小女孩陪“我”荡秋千,使“我”第一次感到了童年的幸福和快乐,由此“我”和小女孩成为了一对很要好的朋友,但是,随着年岁的增长,她们之间竟然变得有了隔膜。这一立意和构思既突出了童真童趣的奇妙无穷,又展现出童真童趣被年龄侵蚀磨灭的无奈,尤其是,如今“操场的秋千上,不知什么时候又坐了两个小女孩,如同当初的我和她”,揭示了这一现象在人们成长过程中的轮回,发人深思。

文章语言质朴,描写细腻,特别是对于人物形象的刻画,鲜活生动。作者把“我”先前的孤独与自闭、继而的天真与烂漫、后来的沉寂与矜持,真切地展现在读者面前,呼之欲出。

升起心中的太阳

泪水夹杂着雨水,一个滚烫,一个却凄凉。

我行走在雨中,风从我的后背穿过,解渴的不是肌肤,而是心灵。握着那份考砸的试卷,我努力地想寻找一个借口,却发现是徒劳的,该怎么向你交待,我拼命地想。

回家的路总是那么熟悉,我尽量放慢脚步,却还是走到了这里。我不敢继续走,因为我看见了你,因为我还没想好借口。巨大的水帘恍如隔世,我却还是清楚地看见了你,焦急地张望,像是大鸟等待归巢的小鸟,那样热切。

你还是看到了我,径直向我走来,我有点措手不及,胡乱地将卷子塞进书包,抬起头,正冲着你关切的目光。你为我撑着伞,把我护在左边,心跳的那一边,无情的雨水却打湿了你的右臂。

回到家,你放好雨伞,然后打算替我摘下书包。我不安地将卷子递给你,却没敢抬起头。我知道这是中考前的最后一次模拟考试,我知道你对我充满了期望,我知道我心中的太阳早已落下,我知道此刻你的眼睛里一定充满了失望。就这样安静了几秒,还是你先开了口,依然那样温柔,“没关系,妈妈不怪你,中考要加油,我相信你会考上的。”想了无数中表情来面对你,此刻却全部忘记。我只是抬起头,望着你的双眸,然后重重地点了下头。

拿起卷子回到屋里,看见你早已热好的干奶,飘渺不定的热气里我好像看到了你忙碌的背影。只是岁月将你消磨得暗淡无光,有些憔悴。

台灯下的我奋笔疾书,就像身居考场的我一样。那天的夜黑得很晚,你说我学到很晚,原因只有我知道,每次回头,客厅里一直亮着的灯已将我心中的太阳升起,光明无限,生机盎然。

落笔时,想起我们的一段话: 我说,你是我心中的太阳。你说,我是你永远的光芒。

【点评】本文以第二人称下笔,首先就拉近作者与读者的距离,给人以亲切之感。选择叙述体,作文先渲染了一个凄凉、伤感的氛围,为下文做好了铺垫。文中几处细节描写恰到好处地表现了母子间的默契与理解,情味很浓。文末的巧妙点题,让看似游离的叙述很好的照应了题目。

我最喜欢的一堂语文课

考场上,看到作文题目,我的思绪又回到了那节让我记忆深刻的语文课上——

上课铃刚打,教室里就嘈杂起来。同学们紧张地默背昨天学的《我爱这土地》。我一边背一边紧张地看着门口,祈祷着老师晚点来到。

这时,语文老师踏进教室,我心里紧张到极点:“完了,今天早上背的全忘光了„„要是一会提问就惨了„„”

老师清了清嗓子,大家背诵的声音停了下来。果不其然,老师说:“下面检查课文背诵。”他锐利的眼神夹杂着些许鼓励扫视全班,教室里鸦雀无声,比上自习时还要静。我偷偷瞅了瞅周围,大家的头都快低到桌子上了,紧张地看着书本。老师又突然来了句:“今天背诵,由同学们提问我。”

我们的头在一瞬间都抬了起来,眼睛齐刷刷地投向老师,都丈二和尚——摸不着头脑。我把疑问的眼神投向同位,她小声说:“老师葫芦里卖的什么药呀?”

老师接着说:“背诵一直是同学们的一个难关,今天晨读时有个同学问我,老师总是要求同学们背诵,自己会不会背?我突然意识到,要让同学们背会,首先老师要做出表率,所以,我决定这节课由我背诵。”

我们顿时兴奋起来,认真看着课本,检查老师背诵时有没有错误。“假如我是一只鸟/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱„„”老师富于韵味的声音回荡于教室,我们被带入一个崭新的诗歌世界中。这个世界里有诗人对祖国深沉的爱,有对侵略者切齿的恨,有对处于日本铁蹄蹂躏下祖国深沉的爱,有为国献身的热情„„

老师背完,我们都还沉浸在声情并茂的背诵中,稍后,教室响起了雷鸣般的掌声。老师脸上绽放开惬意的微笑。此时,室外,风儿沙沙,鸟儿啾啾。

这就是我最喜欢的一堂语文课。【点评】

开头自然。由现实情景引入对最喜欢的一堂语文课的回忆,倒叙自然。结尾“这就是我最喜欢的一堂语文课”与开头照应,并点题。

描写生动。倒数第三段对诗歌意境的解读,全面深刻,暗示出“我最喜欢”的原因。另外,句子“他锐利的眼神夹杂着些许鼓励扫视全班”生动地描写出老师眼神的特点,语言表达高超。

景物烘托。倒数第二段“风儿沙沙,鸟儿啾啾”的景物描写,很好地烘托出同学们的喜爱。

爱让我更加美丽

每个人的人生之路总是少不了明媚的春光,和煦的暖阳。如果要问到底哪一缕阳光最为耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是丰厚的物质„„而我却认为那最灿烂的阳光莫过于爱。

两年前,我得了一场大病,父母背着我东奔西跑,到处求医,从他们焦急的神态中,从他们悉心的呵护中,我深深地体会到父母对我发自内心的爱。一天,爸爸用自行车驮我去医院,我坐车后发现爸爸骑得很慢。几个月了,爸爸是太累了,我的病让他身心疲惫。我无意中发现了爸爸头上的一些白发。啊,爸爸变了,变老了。我在他身上看到了岁月的沧桑,看到了生活的艰辛,更看到了爸爸为我操劳的痕迹。啊,爸爸没变,大山般的父爱没变。我依然感受着他的温暖,他的爱。

那是我住院期间的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后赶来给我送饭,可是我想吃饺子。他二话不说,放下手里提来的家里做好的饭菜,迎着凛冽的大风,冒着漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为我买饺子。天黑了,风更猛了,雪更大了。这时,雪人似的爸爸一边走还一边说:“饿坏了吧!”看着爸爸慈祥的面容,摸着爸爸冻得通红的双手,我感动得流泪了。“爸爸,爸爸„„”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,却仿佛阳光,温暖我病痛的躯体;又似暖流,融进我愁苦的心坎里;爸爸的关爱,撑起了我战胜病魔的信念,经过一个多月的治疗,我康复出院。

我永远不会忘记父母对我的爱,对我的呵护和关怀。我能为他们做些什么?我常常这样问自己。哪怕是为他们垂垂肩,洗洗碗,给他们唱段曲儿,陪他们逛逛街,散散步,我也会感到心里的安慰。学会感恩,学会报答,我仿佛一下子长大了:我用心学习,不让他们为我的操心;我抢着洗碗拣菜,让他们能多休息一会儿;我经常哼哼小曲,让家庭充满欢声笑语„„我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光,让他们开心,让他们骄傲,我爱我的父母,普天下的孩子们都爱自己的父母。

爱是一种情怀,更是一种情操。父母的爱,让我体会到了亲情的涌动,家庭的温馨和生活的多彩。生活里,到处充满了爱。老师对学生的爱,朋友之间的爱,祖国对我们的爱„„这个世界,我们享受着被爱,我们更应该学会去爱。是爱,让我的生命变得更加的美丽。让我们一起努力,营造出爱的美丽空间!

1.熟悉的地方也有风景 江苏苏州一考生

一声渺远却嘹亮的鸡啼中,熟睡的小镇打个哈欠,揉揉惺忪的睡眼,渐渐地苏醒过来。小镇繁忙而又安适的一天开始了!

我背上书包,蹑手蹑脚地下楼,生怕吵醒了仍在熟睡中的邻居们。

楼下阿婆依旧在烧她的煤炉。阿婆用蒲扇轻轻地一扇,那烟啊,就“倏”地冒了出来,在空中绕出柔曼的弧线,再绕着那棵老歪脖树盘上三圈,恋恋不舍地散去了。“哟,囡囡,这么早啊。今天要考试了吧,细心点,一定考得好的!”阿婆见到我就笑开了,那满是皱纹的脸上笑得愈发像绽放的菊花,笑得呀,连袖口,裤管,肘弯都起了皱。“小心点,别呛着喽!”阿婆那用了几十年的蒲扇轻轻一挥,就把烟雾扇离了,我便在清新的空气中前进。

阿婆的煤炉和蒲扇是一道清新的风景。

远远地,我就望见那扇铁门打开了。那扇斑驳的铁门是个忠贞的卫士。岁月在它身上毫不留情地刻下痕迹,但它依旧矢志不渝地护卫着居民的安全。看门的老公公坐在歪脖树下喝茶呢,那个熟悉的紫砂壶该比我年纪都大了吧。碧绿碧绿的茶叶儿转着圈,跳着柔美轻盈的华尔兹,溢出沁人心脾的芳香。“公公今天怎么愈发早了,天还没全亮呢!”“这不是为了给囡囡开门嘛,囡囡要中考了,公公给你来个开门红!呵呵!”公公也笑开了,露出了被烟熏黄的牙齿,连口里的茶都险些笑出来了。

公公的铁门和茶壶是一道温馨的风景。

早点铺的阵阵甜香充斥了整个小巷。早点师傅忙得像个陀螺似的,看到我,却停了下来:“小姑娘,今天中考了是吧,师傅给你准备了中考必备早餐!糕粽!祝你高中头榜哦!”师傅递过来早已准备好的早餐,厚实的手板在油腻腻的围裙上擦了擦,脸上便笑开了,连那憨厚的笑也是油光可鉴,亮闪闪的。我正准备掏钱,师傅叫住了我:“这次算我送的,可算为你考试出一份力了!”说完便转身掀开蒸笼,热气腾腾的蒸气冲上屋顶,一股暖流也蓦然浸润我的心田。

早点师傅的油油的憨笑是一道温暖的风景。

一路走来,一路熟悉的风景,我把这闪烁着人性光辉的风景涂抹成一树自开自谢的桃花,虽没有耀人的光华,可也自有一种温暖人心的深意和优雅。

我把这熟悉的地方,温暖的风景裁剪成美丽的图画驻于心间,奔赴茫茫前程也不害怕。鸡啼三声,小镇在温暖的朝暾(编者注:早晨的太阳)中,苏醒了。

说句心里话,我也爱您

爸爸:

你好!好久都没有和你说说心里话了。而今天,我决定把心里话写下来,让你看到。

爸爸,你知道吗,上了初中后,每当看到有赞美父爱的文章,我都不屑一顾。母爱我能真实的感受到,而父爱,我好久都不曾感受了。在近期的记忆中,疼爱我的是我妈,小心呵护我的也是我妈。而爸爸你,除了整天浑身的不整洁,胡子拉碴,笨手笨脚外,还有就是整天的冷面孔。甚至有时你挖空心思为你做点事情时,你不是反对就是忽视。更有甚者还对我的做法提出批评。

那是父亲节的前几天。班中的几个好友召集在一起,商量怎么给爸爸一个惊喜,最后我们决定为爸爸买一件礼物。我是很不情愿这样做的。因为我想即使我做了,我想肯定也是得不到你笑脸的,这已经不是第一次了。但最后我决定要买一架鱼竿。

我知道你是有钓鱼的爱好的。我记得小时候最快乐的事情就是跟随你一起钓鱼。那时候,你的脸上都充满阳光。每每看到你钓上一条鱼,我的心里就乐开了花。看到水桶里的鱼儿越来越多,伴随着的是我越来越高涨的兴奋。这些鱼儿,我会挑选自己最喜欢的养着玩。剩下的,自然由母亲加工成美味佳肴,打我肚子里的馋虫。

就在上小学5年级的时候,奶奶一场重病后的离开,使得你就好像变了一个人。从那时起,你起早贪黑,更加辛苦了。这一切我都看在眼里,打心底里心疼你。只是我忍受不了的就是你对我的不理解。

那一天,我拿着自己用积攒了好久的零用钱,给你买了一架比较便宜的鱼竿。我只是希望我的你能够和原来一样,充满阳光。我一路上紧张的想着怎么向你说出祝福的话。可是回家后,却发现你还没有来,我知道你还在外面操劳。我松了一口气。吃了晚饭后,我正在做作业。我听到你回来了。我急忙跑出去,我多想把我的心里话告诉你,让你多注意自己的身体。我看到你照旧是一脸的疲惫。我一下子拿出了我的礼物,说:“今天是父亲节,这是我买给你的礼物。”我看到你的眼中闪过一丝亮光,这让我心里一动。可是随后是你严肃的表情,语调好像严厉中带有一种责备。你说:“管好你的学习就好。以后不准乱买东西。”你当时冷酷的声音,对我是一种残酷的打击。虽然在此之前,我曾想到可能会遭受这样的礼遇。可是当时的一刹那,我还是忍不住我委屈的泪水。

在依稀的睡梦中,我听见了你对母亲说的话,里面包含了深深地自责。你说你知道女儿长大了,知道疼爸爸了。听到这话时,我的心里暖呼呼的。爸爸啊,很多的时候,我也是很不理解你。在以后的日子里,我不会再任性了,女儿会努力的!爸爸,我知道你为我为这个家做了很多,可是我却无能为力。我只希望你的心中充满阳光,希望你能够快乐起来!

最后祝愿爸爸脸上永远充满阳光!爸爸,我只想让您知道,我是爱您的。爱你的女儿

2.爸爸和我的对话 宁德一考生

那一天,家里住进了一个陌生男人,妈妈让我称呼他为“爸”,对于我,一个叛逆的女生,怎能叫一个陌生人为“爸”呢?怎能叫一个粗鲁野蛮的人为“爸”呢?虽然我没有亲爸。

但尽管如此,这个我不愿称之为“爸”的男人却实实在在地住进了我家,虽然我拒绝与他对话沟通。小学时,因为家离学校很远,每天都由他来负责接送我上学、放学。他很胖,胖得可以挤出油来。

放学了,看着来来往往接送子女的父母,和一辆辆崭新、时尚的车辆,我的心像断了线的珠子,难受极了。坐上那辆破旧的自行车,看着眼前肥胖的他,我越发生气、苦恼。我把身子使劲往前移,霸占了大半个空间,而他也知趣的挪了挪身子,用力地蹬着自行车„„

他还是那样,载着我风里来雨里去,任劳任怨,而我也总是那样,蛮横、无理、霸占着大半个空间。渐渐地,我发觉他明显瘦了,原本拥挤的自行车,现在还可以容下个大包包,可他的身子还是始终往前挪动着,生怕挤坏了我。渐渐懂事的我又何尝不知道,他无时无刻都用爱将自行车填得满满的,我知道自己也开始慢慢接受他了,可我就是叫不出那个字一一“爸”。

上初中了,他为了我能有良好的学习环境,把自己的房间让给了我,与母亲一起两个人挤在一间又湿又暗的房间。晚上我怕黑,他又自告奋勇地陪我读书。

夜很静,窗外的知了声也停了,空气里飘浮着菊花淡淡的清香。

他翻书的声音很小,几乎听不见,也很少发出声音,只是偶尔稍微侧侧身子。他手里捧着一本小说,看得津津有味。就这样,他捧着一本小说陪着我度过了漫长的初中三年。

我被一中录取了,他兴奋极了,村长对我们全家表示祝贺。但村长叫他签名时,他将村长推到了一边,摇着,嘀咕着。虽然声音很小,但是我还是可以听见的:“村长,不好意思,我不识字,您可以帮我签个名吗?”瞬间,我顿时感到天旋地转,他不识字却读着他不认识的书整整三年,而且是经过一天辛勤忙碌后陪着我熬夜,天哪,我怎么可以如此对他,怎么可以„„

“爸”,我飞快地扑到他怀里,泪水充满了我们的眼睛。

冬天里的一缕阳光

•时光不停地流转,从我们的身旁跑过,从我们的头上飞去。匆匆的岁月中,我们会遗忘和忽略那些我们自以为无关紧要的事情,事实上,很多是我们生命中最重要的温暖而美好的阳光。

每天,我们匆匆地起床洗漱。匆匆地吃饭、上学,匆匆地回家,最后再匆匆地休息。周而复始,让我们的心灵渐渐麻木,觉得生活是一部冗长的电影,如果抽一些时间从容的观看,你会发现自己忽略了很多有价值的东西。

当我们清晨醒来的时候,请看看厨房,白发的母亲正在准备早餐,原来我们忽略了一个身影。当我们出门的时候,请止步倾听,脸色微黄的母亲正亲切地嘱咐,出门要小心,原来我们忽略了一句叮咛。虽然仅仅是一个身影、一句叮咛,我们忽略的却是母亲无微不至的关怀。

当我们因为考试成绩不理想而闷闷不乐的时候,不在趴在桌上暗自哭泣,请抬起头,一个笑容正在为我们绽放。当我们因为道路的坎坷而跌倒的时候,不要一蹶不振,请站起来,拍拍尘土,一双友谊之手正要把我们扶起。虽然仅仅是一个笑容、一双援手,我们忽略的却是朋友最温暖的鼓励。

当我们骑车不小心撞到了路人的时候,请仔细聆听,他善意的一声“没关系,下次注意”,让我们感激万分。当我们心太急闯了红灯的时候,交通协管员一个负责的手势,总是让我们避免很多危险。虽然仅仅是一个话语、一个手势,我们忽略的却是他人最真切的帮助。

如果生活中,悲伤、抱怨、甚至愤怒,这些理解为是寒冷的冬天的话,请你千万不要忽略那些让我们欢乐、让我们坚强、让我们感动的温暖而美好的事情。这些就是那穿透阵阵寒风的阳光,给我们光热和力量的暖阳。匆匆的时光中,多一份留意,多一份从容,我们将会重拾那些被遗忘和忽略的温暖而美好的事情,继续走好今后的人生之路。

得分揭秘

这篇作文,开篇即点题,首尾照应。全文都离不开“一句叮咛”或“无微不至的关怀”。文章的语言很大气,很有力量,不拘泥于细节,不纠缠于枝叶,给人一气呵成、荡气回肠之感。句式整齐,化散为整,充满激情的表达,能够获得阅卷老师的青睐。

给自己一些写作思绪2

深圳一考生

一个作文题目下来,虽然嘴里对着老师说不,但其实不管是骑着车,吃着饭,聊着天,还是做着其它的事,满脑子都是那些华丽的词藻,是该把它们放在开头?中间?还是结尾?思前想后却又总觉不妥,心

里也想着不允许自己再犯走题这种低级错误。通常一篇作文出来之后,感动了自己,却又开始想着是否能打动老师?改过来改过去,也逐渐失去了自我。

现在,面对作文,除了压力,竟满满的都是恐惧,就像刚学会飞翔的小鸟,离开了地面后只想着往更远的高处,没有想着累了也该停下来歇歇脚,我连“磨刀不误砍柴功”这个道理也忘了。有时候就是应该给自己一些写作思绪,把自己真正感受到的东西写出来,文字功夫是在这个过程之中,但不是写作的全部。

我所说的写作思绪,好比如海明威给人的启发:写景,要把自己真正看到的写出来,如此写出的往往不华丽。

那些写得华丽的,其实是写自己认为应该看到的,而非真正看到的,是用词藻填补和掩饰自己没有看到的。华丽的语言不一定能拼凑出最优秀的文章,但内心的故事永远是最美丽的,最真实的。

翻翻那本上了锁为自己写的日记吧,也许你能从中找到我所说的写作思绪,那里面暴露无疑的心情,总是最真实的。这个本子里所写的东西,无时无刻不在袒露出真实心绪和想法,看着这些自己信笔涂鸦的文字,一种欣慰惊喜的感觉总会溢满心怀。

天上飘着小雨,站在雨中。你大可不必模仿琼瑶剧的情深深雨蒙蒙,诗性大发般煽情地告诉我“这是雨在为我哭泣,它在暗示我们秋天的到来。”我只想说“这雨很凉”。

一群鸭子叫唤着从我面前走过,跳进河里,也请不要跟我说它如何在水里嬉戏,有多么多么开心,我只想说“它们没有那么多心理知识,它们只是在游泳,目的也很简单——驱热。”

读书、写作,一切自己真正想做的事情,做的时候都是享受。但是,倘若限定了时间,用赶任务的心情去做,加上了许多不必要的目的,享受就变成了苦役。还是给自己一些写作的思绪,让自己随心所欲地想、随心所欲地写吧,这才是真正地提高自己写作水准的途径。

点评:

这篇文章选材颇具个性。审题时,一般考生都会在阳光、温暖、爱心、鼓励等方面去构思立意,但该考生却别具一格地从写作入手,选择如何写作这个材料来表达自己对写作的独特感悟和心得,很有个性。文章的语言优美,但又不是那种用华丽词藻堆砌而成的美,一切都很自然,流畅,清婉,亮丽,整篇文章给人一种浓浓的诗情画意之美感。

3.劳动的智慧也美丽

武汉一考生

顶着似火的骄阳,我与母亲一起到田里去挖土豆,借用母亲的话,是让我体验体验生活的艰辛。树叶沙沙作响,热风阵阵袭来。看着眼前的几亩地,一大片土豆绿得都可以渗出油来,肥硕的叶子在烈日下绿成了一道美丽的风景。

母亲在地里挖着土豆,我在一边帮着忙。只见那一个个如拳头般大小的土豆,被母亲麻利地从土里翻出。我惊奇地问:“妈妈,你怎么知道这下面有大土豆?还有,你不怕把它挖坏吗?”母亲呵呵一笑:“姑娘,你看那叶子绿得深的、根茎粗的,地下便是成熟的土豆。我先挖了两株,确定土豆的间距,再按照这个间距,就能尽量不把它挖坏。”我顿时明白,原来劳动也有很多学问,很多技巧啊,而且这些奇妙的技巧,给劳动增加了些许美丽与诗意!不是吗?

一会儿,母亲就把挖好的土豆装到了担子里,笑笑对我说:“你能把它挑回去吗?当然,你也可以不挑!”我笨拙地把扁担放在肩上,咬紧牙关,直直地站起身,肩膀被压得生痛,摇摇摆摆地向前迈去。

忽然,一股力量托住了我的担子。我一回头,脸一阵泛红,母亲对我说:“挑担子也有技巧,看你这个熊样!是该让你吃点苦了,你看我!”只见母亲把扁担两端的绳子向上卷了卷,然后对我说:“绳子卷短可以降低重心,自然省力些。挑的时候要把身子挺直,这样重力才不会都压在你肩上,会均匀到两边去。走路的时要随着扁担的节奏。再来试试!”我照母亲说的走了几步,咦,担子竟然没那么重了,步子也不那么晃了,的确是那么回事!我时明白,什么事都不是靠蛮力解决的,劳动也需要智慧!

轻松地挑着担子,顶着火热的太阳,回头再看看母亲劳作的身影,细心品味着这劳动中的智慧,我此时才明白——我初中的物理白学了,至少力学是这样。此时,我明白了:真理往往根植在泥土中。

也是一堂语文课 □南京一考生

小时候,我就喜欢看书,而且还有一个特点:速度很快,大有一目十行的感觉。到了小学四、五年级时,我的“功力”日益加深。一部大块头的书,两三天就“解决”了。可是爸爸、妈妈却说我看书不认真。不过,他们并不能说服我,原因很简单,我还没有这方面的“小辫子”被他们抓住。

我依旧用这种方式看书,直到那件事发生„„

那是一个星期日,我在街上闲逛,突然看见一个旧书摊,我急忙走过去,翻了一本《古代诗词选集》就看了起来。看着看着,我心血来潮,想找一首诗回去考考爸爸,给爸爸上一堂语文课。于是拿出笔,把苏东坡的一首《水调歌头》抄在手上。

跑到家中。太好了,爸爸正在看报。我走上前,模仿语文老师的语气说:“老爸,我考你一首词,怎么样?”爸爸微笑着点了点头。

“人有悲欢离合。”我摇头晃脑地读着,“下一句是什么?”

“月有阴晴圆缺,此事古难全。”爸爸不慌不忙地回答着。“但愿人长久,千里共婵娟。” “好。”我心里暗暗称赞,“最后一个问题,这首词的作者是谁?” “唐宋八大家之一 ——苏轼。”爸爸响亮地回答。

“哈哈,你错了。作者不是苏轼,而是苏东坡,怎么样?”我得意洋洋地说。“哈哈!”爸爸也笑了起来,“儿子,你可真逗,苏东坡不就是苏轼吗?”

怎么可能,我这个小老师不会错。但看爸爸那认真劲儿,又不像是在骗人,为了“安全”起见,我转身跑出家门,向旧书摊奔去。爸爸似乎看懂了什么,没有追上来问我原因。

到了旧书摊,还好,那本书没被卖掉。我找到那首词,原来,下面还有个作者简介:“苏东坡,原名苏轼,字东坡,号东坡居士„„”

我完全信服了,而且深深感到:这确实,不过爸爸成了老师,他让我改掉了阅读课外经典不细心的毛病。

●点评:这篇考场作文构思十分精巧,作者从旧书摊上的《古代诗词选集》写起,先写“我”给爸爸上了一堂语文课,详写了父子俩关于苏东坡其人其名争论的镜头,而后略写了“我完全信服”,点明“这确实也是一堂语文课,不过爸爸成了老师”,从而告诉人们一个道理:阅读课外经典切忌粗心。这样写有详有略,有张有弛,很能吸引阅卷老师的眼眸。全文尽去雕饰,语言朴实,给人以淳朴自然的感觉。

佳作二 也是一堂语文课 □南京一考生

生活中处处有语文,语文课无处没有,无时不在。——题记

放学前,语文老师给每个同学发了一个蒜头,要同学们回家栽到盆子里,每周观察一次蒜头的变化。一个月后,到班级汇报蒜头的成长情况。

同学们都奇怪了,语文老师怎么不务正业,干起生物老师的行当了?但要我们动手实验,谁不愿意?于是全班同学各自回家悄悄忙开了。

一月后,同学们把栽蒜头的盆子搬到了班级。小张同学实验失败了,因为他把蒜头放在瓶子里,瓶子里有水没有泥土,蒜头埋在水里,还盖上盖子,蒜头在瓶子里烂掉了。我的实验成功了,而且我栽的蒜头长得最好,嫩嫩的,绿绿的,直直的,自豪地从泥土中钻出来。失败的,心情沮丧。成功的,心情喜悦。但无论失败了,还是成功了,同学们每周观察的记录写得都很具体、生动、精彩。

老师问我们:“为什么今天大家写的文章都很成功?”

我们各抒己见,贪玩的小王说:“我们没有交作文的压力。” 好动的小明回答:“这是我们喜欢做的事。”

我也争先恐后地答道:“写我们亲身经历的,当然会生动。”

老师又紧跟着追问:“那么,我们过去经历过许多事,但写得却不生动呢? 7

语文科代表振振有辞:“许多事我们虽然经历了,但没有留心,没有积累,所以我们虽有生活,但大脑里没拥有生活素材。”

老师笑了:“对,这就是语文,它从我们身边悄无声息地走过,我们要学会留心观察,认真思考,真切记录,才会学好它。”此时,我才恍然大悟,老师让我们栽蒜头,原来这呵!●点评:这篇考场佳作构思新颖独特,立意高远非凡。文章记叙了一次难忘的语文实践活动“观察蒜头的成长情况”,以小见大中感悟了“语文即生活”的道理。运用题记别具匠心,题文相谐,十分贴切,篇末点题,浑然一个严丝合缝的整体。没有华丽词句的堆砌,没有虚伪造作的矫情,考生用朴素的文字,淡淡地叙写着自己对语文的独特感受,却让我们的心深深地被打动,这是文章的又一亮点。

悍。

也是一堂语文课 □南京一考生

自小学一年级到现在,我学语文的时间也不算短了。虽比不上那些大作家、大诗人,但我也不差呢!他们的语文是出口成章、才华横溢,而我从生活中实实在在的语文课上学有长进。不信,你看„„

网上的语文

读初中后,我已成了一个“网虫”。往电脑前一坐,喝着汽水,敲着键盘——感觉好极了!浏览网页,看些文章,这是我的首要任务„„咦?这篇报道怎么这么多错字啊?说时迟,那时快,我迅速就给网站的信箱发了封“伊妹儿”,指出了报道中的错字。

一星期后,我打开自己的邮箱,看到了那个网站发来的邮件:“感谢你的支持,以后一定多加注意。”心情特好,立刻有种当伟人的感觉。这不吗? 艺术节上的语文

每年的11月,学校要办艺术节,主要是从各班挑选出好的节目,汇成一台演出。这可是各班展现自己的好时机呀!我参加了我们班的配乐诗朗诵节目。最后,这个节目通过了两次审评,终于登上了艺术节的舞台,而且大受好评。当时全班同学的心里甭提多美呢!这也是一堂语文课嘛!春节联欢中的语文

“饺子包好喽!”随着外公的一嗓子,家里喜庆劲儿更浓了。虽说每年的春节都这么过,可我却怎么也过不腻。正想着呢,一家人有说有笑朝客厅走来——不用说,准是该开联欢会了。这可是我家每年的保留节目。记得去年的联欢内容是“成语接龙”,我不幸第一个被淘汰,今年不管是什么游戏,我都得拿个名次。一会儿,家里人都已坐好了,外公开始发话。讲话内容先是祝词,后是总结这一年里的事儿,最后好容易才说到游戏题目。我赶紧竖起耳朵仔细听„„“什么?接对联?”听到题目后,我呆住了,“哎!今年又没戏了。”

游戏开始了,父母已经答对几道题,而我在旁边像个摆设似的。时间一分一秒地流走,此时只剩最后一个上联了。“年年岁岁道平安”,外公念完了上联正等着人接。我没怎么想就脱口而出了“团团圆圆闹春节”的下联。家里突然静了几秒,然后便是如潮水般的夸赞声。我自己刚明白过来怎么回事儿,就已经陶醉在这快乐中了。这还是一堂语文课啊!看过了上面的几个故事,你有什么感觉?我可是又一次真真切切地感受到:生活处处有语文课。我在生活中学语文确确实实尝到了甜头。

●点评:这篇文章主要有以下几个特点:一是从不同角度选择典型事例来突出中心。给网上的信箱发勘误信,突出了从生活中学语文的自豪感受;参加学校艺术节的朗诵表演活动,突出了从生活中学语文的成果;春节家庭联欢会接对联比赛活动,突出了从生活中学语文的快乐。三件事内容具体,写出了自己的真实经历,且紧扣生活“也是一堂语文课”这一中心,有真情实感。二是结构完整,运用小标题,起到了分清层次的作用。三是详略有致,第三件事很有代表性,也很风趣,作者就突出对话与心理进行详写,而第一、二件事略写。这样处理有助于凸现了文章主旨

也是一堂语文课 南京一考生

今天是中秋节,晚上,爸爸端出四张板凳,放在门前的空地上,我和妈妈、妹妹各自“占领”了一块地盘。

晚风袭来,树叶在风中沙沙作响,萤火虫在我身边提着灯笼打转儿。望着天上的一轮明月,我不禁吟出:“明月几时有,把酒问青天!”

爸爸笑笑说:“举杯邀明月,对影成三人。”我一听,急了,脱口而出:“举头望明月,低头思故乡!我这是思乡的月。”

爸爸点点头,慢慢地说:“白云还自散,明月落谁家。谁不思乡啊!” “却下水晶帘,玲珑望秋月。还是秋月好!”我摇头晃脑地说。“月上柳梢头,人约黄昏后!春天的月也不错。”爸爸神情悠然。

我刚准备开口,老爸却率先发难:“更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。我这是夜半月色。”夜半?我一时有些迟疑,爸爸笑盈盈地看着我。哎,有了!“鸡声茅店月,人迹板桥霜。我这是黎明月光。”我故意拉着长音,得意地说道。

“会挽雕弓如满月。我这有月不写月。”爸爸突然杀出奇兵。有月不写月?难道说有月还写月?还是无月不写月?我有些晕。

“但愿人长久,千里共婵娟。我这无月却写月。”妈妈突然出击,火力支援我。

“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。我抒月下情。”老爸并不在意,却又将我一军,不过这不难。“唉,太伤感。月下飞天镜,云生结海楼。月下之景多美啊。”我意地答道。“继续接招!”爸爸说,“今人不见古时月,今月曾经照古人。古人今人若流水,共看明月皆如此。我这是什么时候的月?”这——

“慈母手中线,游子身上衣。”妹妹在一旁嚷道。

“你这都哪儿跟哪儿啊。”我打断她的话。她还不服气:“我还有呢!锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒咸又苦。”我说:“是粒粒皆辛苦。”她说:“爸爸炒菜放了那么多盐,不是粒粒咸又苦吗!”

嘿,真拿她没办法。

“好了,该吃月饼了。”妈妈说:“何夜无月,何处无竹柏,但少闲人如吾‘四’人者耳。”“嘿,妈,你什么时候也喜欢苏轼啦?”

爸爸说:“小子,服不服啊。”我撅着嘴,不服气地说:“哼,等我读了唐诗宋词,我们再战。”“好,我随时奉陪。”爸爸爽快地答应。

此时夜色更浓了,幸福也越来越浓了。抬头看月,却见圆月如玉璧,镶在深黑的夜空,光芒四射,夜空澄净如水。我忽然灵光一闪,忙道:“人生代代无穷已,江月年年只相似。不知江月待何人,但见长江送流水。这是永恒的月亮。”

“好!”爸爸妈妈一齐鼓起掌来。

今晚,月饼真香!看来,生活中处处有语文,这句话不假。中秋之夜,一节别样的语文课。

每天都是一首诗 佛山一考生

每首诗都是在惬意地教会我们些许哲理,每天我们生活的小事也像诗一样让人回味。,让人喝彩。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海

雨总是很突然地刷洗大地一番,猛烈而又让人毫无防备。生活像海浪一样击起朵朵浪花,不平凡却措手不及。意料不到的事情总是时时发生,但我们能勇敢面对。我们在风雨交加的黑夜里,带着希望前行,在杂草丛生的地方走出一条属于自己的人生道路。每天,我们都在用乐观的心态和坚定的信念,书写出一首青春向上的诗歌。

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐

纵古至今,有志之士从来都是举不胜数。那一颗爱国的心在国家危难时刻总是表现得淋漓尽致。但是,一方有难八方援。地动山摇那一刻,每一寸空间充斥着惊慌不安和不知所措,但就在那一瞬,已有千万人与灾难搏斗于一线!他们当中,有老师,有医生,有企业职工;他们当中,有高级领导,也有基层劳动者;他们当中,有的两鬓斑白,有的风华正茂„„而他们在同一时刻做出同一决定——帮助更多的人逃生!在黑暗里,在废墟下,在帐篷中,灾民们相互关爱,相互帮助。在特殊时期,灾民的爱,跨越了年龄,跨越了职业,跨越了社会地位,跨越了平日的恩仇。面对着这伟大的善举,我们激动,我们惭愧,我们唯有将自己学习之余的丁点零钱寄给灾区人民,我们,用实际行动再现一首新的爱国诗篇。

海内存知己,天涯若比邻

阳光灿烂的日子,可遇的朋友太多,我们和好朋友在一起就会很舒服,无拘无束的,想干嘛干嘛,想说啥说啥,虽然也会有点小“插曲”,但彼此不会往心里去,多年以后,大家还是像当年一样,既使分开好久,还是觉的就在身一样,在你最困难时会想起她,你会知道她会一直与你站在一起„„真正的好朋友就是一个愿意把自己所做的不光彩的事说给你听的人,一个随时就想把心里话打电话告诉你,一个在你面前不带面具想哭就哭想笑就笑的人,一个冬夜里和你拥被而睡彻夜长谈的人,一个和你有时话不多但彼此都很关心对方的人,好朋友就是有悲伤我陪你一起掉眼泪,有欢乐和你一起傻傻的笑。与朋友在一起的日子,我们用自己的真诚谱写了一首友谊的诗歌。

每天都是一首诗,一首不怕困难敢于前进、一首忧国忧民、一首纯真的友谊的诗。每天,我们都在重复诗一样的生活,都在乐此不疲地演绎着每天都是一首诗的生活。

【点评】

从考生正视困难、和广大中华儿女一起支持灾区人民,真诚待友等级个方面,赞美了生活中的真善美,表达了一种积极向上的主题思想。用古诗词作为文章的小标题,既显得层次结构十分清晰,又能给人一种文化底蕴深厚的感觉。

在我们这个年龄

静谧的夜。窗外游丝般的细雨勾起我的无限遐思。一丝幽微的清香在微微湿润的空气中飘荡。哦,是枙子花开了。这枙子花初开的季节,不正如我们这个年龄吗?刹那间,我回忆起青春年华中的点点滴滴。

那一份关爱

正是夜深人静时,月亮已经躲进云朵里睡了,星星也瞌睡得眨着眼睛,只有那窸窣的虫声还在伴随着台灯下奋笔疾书的我。这时,母亲不顾一天工作的疲惫,端着一杯热气腾腾的牛奶,悄悄地放在我的书桌上。“趁热喝了吧!”温暖的感觉一直沁到心底。我喝了一口,那是关爱的味道,爱意浓浓。在我们这个年龄,我收获了无私的关爱。

那一份自信

“又没及格!”我独自坐在操场一角,伤心的泪水不争气地滑落。体育测试跳绳项目又没及格,我可是天天在练啊。我身上已被汗水浸透,心情却降到了零下。我该怎么办啊!我心里无助地呐喊着。

这时,体育老师远远地走过来,脸上挂着和蔼的微笑。他坐在我身边,轻轻地说:“又难过了?没关系。你以后每天早点来,老师陪你一起练。”“真的?”我抬起头,看着老师亲切的笑容,心中又充满了自信。在老师的精心调教下,我在中考体育加试中取得了不错的成绩。在我们这个年龄,我收获了宝贵的自信。

那一份感动

倒霉,车骑到半路链条突然掉了,眼看黑暗即将吞噬整个大地„„

正当我愁眉不展时,一位好心的哥哥雪中送炭,主动为我修理了自行车。修完之后,他那雪白的运动服上已沾有点点污迹。我一谢再谢,他却只是笑笑就离开了。望着路灯下哥哥远去的背影,我忽然感动了,感动在这和善的友爱中„„在我们这个年龄,我收获了真挚的感动。

雨点透过窗户,洒在我的脸上。一阵微风吹散了我的思绪。我想,在我们这个年龄,无论风吹雨打,我都会带着那些关爱、自信与感动,用行动书写人生的篇章,用成功诠释生命的意义!

【得分点】紧扣题目,捕捉成长中的几个生活镜头,作了细致的描写,并揭示出它们与个人成长的关系,记叙、描写、抒情、议论等表达方式运用自如,语言流畅且不乏文采。

在我们这个年龄

如酥的小雨,润湿了大地,嫩绿了春草,芬芳了春花。十六岁的我们在这个美丽季节欢呼着,跳跃着。“丁零零,丁零零„„”,原本清脆而悦耳的闹铃声如今也变得这么烦人难听。我不得不揉揉朦胧的睡眼,因为今天是星期日,不得不收拾行李返回学校。搭上校车,车内一片安静,再也不像回家时那样热闹了;此时多了一分忧伤和不舍。没办法,在我们这个年龄,两点一线间的忙碌成了我们生活的主旋律。有时觉得这种生活就像色彩黯淡的水墨画,自己的兴趣爱好也得抛到九霄云外。但是我们都知道,处在我们这个年龄,将面临人生中第一个十字路口。

在这个忙碌的季节,我们也不忘给自己找点快乐。坐在教室里,偶尔往窗外一瞥,你会发现整个校园是那么美丽。偶尔和同桌说几句闲话,课下一起打几下篮球,做几个运动;下自习后我们一起讨论课堂上遗留下来的问题,尽管有时争得面红耳赤,可是我们却学习到了许多。在我们这个年龄,我们的校园生活又仿佛似一幅流光溢彩的油画,给人一种视觉上的冲击,美丽而动人!

十五六岁的我们,再也不是和爸爸妈妈撒娇的年龄,也不是和小朋友们一起去春游、秋游的年龄;每吹灭一次生日蛋糕上的红红烛焰时,我们便多了一分思索、一分伤感,一分责任„„在步入社会这个大的交际圈之前,我们首先得学会理解和分享,懂得感恩和担当,从现在开始,我们要书写自己的人生篇章。

这是一个充满幻想的年龄,我们留恋孩童时代,也憧憬梦幻般的未来。考试成绩不理想,笑呵呵地对父母说:“没事,看我下一次。”却一个人在没人的地方偷偷抺泪,而后更加努力;我们爱听流行音乐,看跳现代舞,做错事也只会说一句“I’m sorry!”„„在我们这个年龄,要经历的还有很多很多,我们会在体验中成长。

这是一个人人都向往的花季,在我们这个年龄,花季会美丽而迷人,五彩缤纷!这是一个让人心旷神怡的年龄。这是一个充满梦幻遐想的年龄。

这是一个色彩斑斓、永不言败的年龄。

我要让我的青春在我们这个年龄中飞扬,让飞扬的青春在这个年龄中长大!

【得分点】抓住了“这个年龄”的特征,写出了“这个年龄”的经历、体验与感悟,行文自然,不留斧凿,语言顺畅且有文采。

那一刻,我的世界春暖花开

南通一考生

一阵雨过后,空气也像被雨冲洗了一般,格外清新,如茵的草地上,点点露珠挂在草叶上,像一个个晶莹的水晶灯笼,太阳光照在上面,映出了青的蓝,赤的红,紫的绿。

明天就是13号,要中考了,我的心中掠过一丝迷惘与担忧:三年的奋斗即将体现在这三天,三年的等待只为这一战,万一考不上重点,万一临场失常„„带着忧虑和不安,我走出了家门,——出去散散心吧!

路边的花儿被风雨打折了,想要站起来重新开放,似乎不可能了。——这是不祥的预兆吗?明天,后天,大后天,我会失败吗?泪水不知不觉地滑过我的脸颊。迷蒙中,我看到了一个小小的、白色的身影——是纸吗?不,现在没有风,它却在微微颤动。走近一看,哦,是一只白蝴蝶,只见它全身湿湿的,显然是被雨淋的,两只触角极细微地颤动着,身上芝麻大的黑点依然可见。它停在花瓣上,似乎观察着周围的动静,——就算周围有什么敌害,小白蝶也力反抗,它太虚弱了!

此时,我仿佛看到它在雨中挣扎的情景:大雨哗哗地下着,显示着它的淫威,小白蝶想找个地方躲起来,却被一个大雨点给打在了地上,它抖着翅膀想要飞起来,可它那细弱的脚连站都站不稳。第一次,它 11

没有站起来,第二次,它又倒下了,第三次,第四次,第五次„„啊,它终于站起来了,爬出了水洼„„我的心坪然一动,多勇敢的小白蝶啊!

我轻轻捉住它的翅膀,小心翼翼地把它放在朝阳的地方,让它感受一下阳光的温暖,它的身体又抖起来了,是怕我吗?噢,不要怕,我的小勇士,我微笑着离去。刚走不远,我突然想到我怎么可以把这么弱小的生灵放在那里呢,我又跑了回去,令人震惊的是,小白蝶飞向了天空。飞去之前,它在我的身边转了一圈,似乎感谢我,然后又飞走了,飞向了天空。——多顽强的小生命啊!

就在这一刻,我分明看见:天空——很蓝,阳光洒在我身上——很温暖!我忽然意识到:生命中会有太多的遗憾,但人要学会坚强,学会长大,对于困苦和迷惘,我们应该微笑面对。我相信,成功是通过一步步努力得到的!只要努力过,即使失败又有何妨——蓦地,那一刻,我的世界春暖花开,洒满阳光。我的心怦然一动:明天,我不怕。

风筝

山东德州一考生

风筝在空中自由自在地飞翔,与云朵嬉戏,与鸟儿低语。它飞得是这样高,身后那条长长的细线,是谁紧紧抓着它,不离不弃呢?

孩子·风筝

田野中孩子擎着风筝,欢快地向前跑去,风在他身旁吹过,带着他那银铃般清脆的笑声,飘向远方。母亲在她身后,脸上写满了紧张的表情,大声喊道:“孩子,小心点,别摔倒!”说时迟,那时快,孩子不小心被绊了一跤,摔倒在地,“哇——哇——”大哭,风筝也扎进了土中。母亲飞奔过来,扶起孩子,拭去他的泪珠,抖落掉风筝上的泥土,安慰道:“孩子不哭,妈妈和你一起放。”果然,风筝再次飞上了蓝天,孩子手执细线,母亲握着孩子的手„„

风筝似孩子,细线如母亲,心中的风暴来了,风筝被吹得仄歪,但无论如何,风暴也不能将它吹跑。因为,它的身后有一条长长的细线,紧紧拉着它,细线的名字叫“母亲”。

游子·风筝

月饼的醇香勾起他对家乡切肤的思念,一首《在他乡》已令他泪流满面。

“去放风筝怎样?”同学叫上他,来到广场。风筝在空中悠哉悠哉地飞翔,而他的心早已飞回家乡。夕阳欲颓,人影散乱,不知不觉中,十五的月亮挂在了空中。在皎洁的月光抚摸下,风筝更加恬静。晚风袭来,风筝一挣,细线差点没从他手中脱离。风正向着月亮,而月亮,在家乡的方向。他叹了口气:“哎!风筝,你也想和我回家吗?”

风筝似游子,细线若家乡。无论风筝飞得多远、多高,总有一条细线紧紧相连,细线的名字叫“家乡”。老人·风筝

老人年逾古稀,独自走在海边,台湾海峡波涛汹涌。

他伫立凝望,缓缓放飞手中的风筝。一阵海风吹来,老人的手未能抓住细线,风筝飞向了高空,仿佛飞向了彼岸的大陆„„老人呆呆地望着远去的风筝,眼前恍然浮现出梦中出现多次的家乡的影像,好像看到了母亲在门口守望的身影。“飞吧!飞吧!那里,才是你真正的归宿啊。”他自言自语着,早已老泪纵横。

风筝似台湾,细线像大陆。风筝漂泊的时间再长,年代再久远,也有一条细线紧紧地牵着它,那是它灵魂的归宿。细线的名字,叫“祖国”。

风筝依然在空中飞翔,但它飞得更自信、更稳健。因为它相信,有一条细线永远牵着它,紧紧地,不离不弃„„

伴着感恩之心出发 怀化一考生

鸟有反哺之情,羊有跪乳之恩。

从我们呱呱坠地的那一刻起,我们便承受了父母给予手们所有的恩情。从牙牙学语到举止成熟,无论遇到怎样的艰难,父母都在等待守候着我们,给予我们一个归宿,在父母眼里,我们永远都是个孩子!有

父母,我们可以不必伪装坚强;有父母,我们可以肆意欢笑哭泣,发泄自己所有的委屈;有父母,我们可以畅快地享受孩子的乐趣。因为在父母眼里,我们是个孩子,在父母看来,我们永远有需要流泪和安慰的时候„„

还记得那年的夏天,学校里举行了一个作文比赛,爱好写作我积极地参加了比赛,我自信满满,深信以我的能力一定可以拿到名次,因为我从来没有在写作上面输过。可是,出乎意料,初赛的我就被淘汰了。对于我来说,这是多么大的一个打击啊,身边朋友的讥讽和嘲笑,老师对我的失望,周围的流言蜚语都在不断地侵蚀我,让骄傲的我伤痕累累。我不知道自己要如何去面对这一切,我觉得自己一无是处,没有任何脸面生活着。可是,我亲爱的父母却一直守候在我的身边,他们不责备我,不觉得我给他们丢脸,他们仅仅是轻轻地抚摸着我的脑袋,温柔地告诉我,这不是终点,而是我不断进步的另一个起点,告诉我永远不要灰心,他们相信我永远是最棒的。他们说,我只是一个孩子,有资本失败,然后再站起来„„

我那最平凡的父母,在我最需要的时候,在我最绝望的时候,用他们一句句简单却不平凡的安慰和一直的信任陪伴我。是他们,对我不离不弃,治愈我的伤口,让受过伤的我重新振作起来!

我不是诗人,我无法用那些华丽的词藻来赞扬他们;我不是歌唱家,我不会用美妙动听的歌曲来颂唱他们,我只是一个在父母爱中成长的孩子。我只知道,我们的生命是父母给予的,我们的幸福生活是父母用血汗换来的,他们以辛勤的劳作和无私的爱,养育着我们,我们有什么资格沮丧颓废?对父母,我们每一个人,都要伴着感恩之心出发,更要懂得以实际行动来报答他们的爱与恩情!

心海里的那朵浪花 赤峰一考生

心海里的那朵浪花,满满地储存着关于你的记忆,在我的生命里留下清晰的痕迹。—题记

心海里,有段被珍藏的记忆,像一朵浪花,每当它翻滚一次,就会看到你那温暖的笑,回到那段带给我们许多感动与温馨的日子。

还记得我们初见的那天吗?胆小的我躲在妈妈身后,却忍不住探出头来看你,只见你那明媚的笑容像阳光一般泻人我的心海,明亮的双眸闪着温暖的光芒,从那一刻起,我就决定和你做永远的朋友,是你的笑容打动了我,让我的心海泛起层层的波澜,翻滚着朵朵浪花,贮满了你那明媚的笑,直至今日,我还会在阳光灿烂的午后,回忆那些美好的往事,你的笑容在我的心海,清晰可见。

日后,我们的故事变得生动而温馨,我们形影不离,一起玩耍,一起嬉戏,还闯下了许多祸,还记得那年夏天吗?因忍受不住炎热,我们钻进我家的仓库,在享受凉爽之余看见地上的大米和面粉,相视一笑,玩起“天女散花”的游戏;一会儿互相往对方身上撒面粉,一会儿手舞足蹈,又唱又跳,还乐此不疲。当大人们发现我们时,我们全身都撒满了面粉,只剩下黑漆漆的眼睛乌溜溜地转,简直成了阳光下的小雪人!我们的生活总是十分精彩,心海里的那朵浪花,满是熙熙攘攘的故事。

我们在阳光下一起玩耍了九年,都长大了,然而你的离开却太过突然,因为父母的工作而要搬家去外地,当时我们彼此没有不舍,没有难过,没有流泪,不声不响,不悲不喜。我至今还惊讶于你我当时的淡定从容,其实,不曾给对方留下一句言语,不是友谊淡了,是友谊在以另一种方式延续,心海里的那朵浪花缓缓落下,打湿了记忆,美好的结局。

三年过去了,依旧忘不掉你,那九年的光阴,真的刻骨铭心,心海里的那朵浪花,装满了关于你的记忆,给生命留下痕迹,无比清晰。

阳光灿烂的日子 山东济南一考生

岁月伴随着我的成长悄悄流逝,生活在一个很平凡的世界里,一切都是那样美好。细细咀嚼生活,我品味着每一个阳光灿烂的日子。

春·折叠伞

春姑娘,动不动就掉眼泪,刚才还是晴空万里,转眼便阴雨绵绵。“下雨了,是冲出去吃饭,还是在教室里等雨停?”我与同桌xx商量着。

我的声音虽不大,但还是被前排的男生听到了。他调皮地转过头,神气地说:“小姑娘太娇贵,动不动就会生病„„本人这里有把折叠伞,租给你们,租金全免。”说着冲出了教室,留了一把折叠伞,我与xx相视一笑。

“其实,我们班的男生还是蛮可爱的。”xx说着,我诡秘地问她:“感动了?” 夏·电话

放假了,闲暇的夏日,与爸爸看电视。突然,一阵铃声响起,爸爸接了电话,听罢严肃地坐到沙发上。我小心地问:“谁?”“班主任。”“说了啥?”“她说你期末考试不错,很有潜力,暑假中好好利用„„”

我悄悄走到书桌旁,重又打开沉甸甸的书包,我又淹没在题海中。“考不好就不姓x!”我赌气地说。“电视不看了?”爸爸问。“不看了!不看了„„” 秋·风铃

秋姑娘的脚步近了,我把风铃挂在门上,聆听秋风走后的声响。

某夜,我拥毯而眠,半夜竟被冻醒,原来毯子“飞”了,正待寻找,一阵风铃声——门开了,我赶紧睡下。接着是一阵暖意。嘻嘻——妈妈帮我盖了毯子,一会儿,妈妈又轻轻地给我关上了门。风铃静悄悄的,好似被母爱感动着。

冬·电视

去年少冬雪,奶奶满是寂寞,总望着这残缺的冬。奶奶在客厅坐久了,便要回卧室。奶奶的卧室冷冷清清,妈妈为奶奶添了台大电视机,虽然奶奶看不懂剧情,但她看到了被爱,看到了完整的冬天。

人生步履匆匆,踩过春夏秋冬。让爱穿梭于心灵的缝隙,让美丽绘进心灵深处。在每一个阳光灿烂的日子里,我都咀嚼着这个世界上最美的字眼——爱。

阳光灿烂的日子

济南一考生

寒假开学后,我的座位调到了教室南部靠近窗户的位置。每当阳光灿烂的日子,我就

沐浴在温暖的阳光里,感到心情格外舒畅。可是,这种好心情没过多久就被破坏了。那是因 为一次数学考试„„

我的数学成绩一直平平,有时甚至还考不及格。而我的同桌却是全班数学最棒的。在他的影响下,我的数学成绩也有所提高。我们的数学老师性格沉静,除了上课讲解题目外,很少有其他的话语。

那次的数学考试,是期中考试。那时的阳光,比春天更为烂烂。在阳光的照射下,我感到了一阵燥热。卷子发下没多久,我被几道题难住了,脑门上竟然渗出了汗水。突然,有人敲了敲我的桌子。我吃惊地抬起头来。数学老师指了指后边,说:“你,坐到那边去。考完试再回来。”

我顺着他指的方向看去,原来那是教室最后边的一排空着的桌子。不知什么原因,我们教室内多余的那几张桌子一直排在最后边,没有搬走。

我纳闷了,老师为什么要让我到那边去?这时,我好像听到有同学在说:“他数学成绩那么差,上次竟然考了80多分,肯定是抄同桌的„„”原来,老师认为我作弊,偷看同桌的答卷。我难过极了,在全班同学的注目中,离开了我的“是非之地”。

通过那次期中考试,我终于意识到,不做一个成绩优秀的学生是多么可悲啊!从此以后,我一改往日懒散的习惯,开始抓紧每一秒钟努力学习,成绩飞速提高。有时,同桌解决不了的难题还会向我请教。

临近期末的时候,阳光更为灿烂。不过,阳光照射进屋子的面积已经非常小了,只有我这个位置阳光停留的时间长久一些。

期末考试到了,我聚精会神地趴在桌子上复习着。不知何时,阳光笼罩了我,使我额头沁出了汗珠。这时,数学老师又一次敲响了我的桌子:“你,坐到那边去考试”。

我愣住了。老师竟然对我如此不信任!老师对我的成见竟然有这么深!我再也忍耐不住,泪水就要冲出眼眶了。老师也愣住了,随即,他似乎明白了什么,轻轻地对我说:“这里太晒,影响你做题。”

原来如此。原本以为老师误解了我,谁知却是我误解了老师!我的泪水不由地流了出来„„

2.我改变了生命的色彩

重庆一考生

我改变了生命的色彩,将枫叶般的火红在心中点燃。

记忆里的色彩是一大片一大片的白色,医院里的纯净白色,令人绝望的白色。

我生下来耳廓就缺了一块,不大不小的残缺,对于一个女孩子却是致命的。我害怕鄙的目光、同情的眼神,只能剪齐耳的短发,把残缺深深地深深地藏匿起来。

一次秋季的午后,我站在阳台上看着同龄的孩子嬉戏。她们扎着马尾.无忧无虑地笑着,头发随着欢快的蹦跳在空中划出优美的弧线。她们是那样健全而活泼,残缺而孤僻的我在她们之间,就像阳光照晒不到的地方里的一轮残月,那么异样。

一抹火红跃人我的眼帘,是新移栽的枫树。它们瘦而光滑的树干,像水墨画中苍劲有力的几笔白描,在宣纸上洒几滴血泪,便是火红的枫叶。那样纯粹的火红惊艳了我的双眼,几乎在我黯淡的眼角燃烧起来。

我飞快地跑下楼,踞起脚采了一片枫叶,放在掌心细细描画它清晰的纹理,炙热的触感温暖得让我几乎落泪。

我多么希望我的生命能像它一样火红。

妈妈又带我去医院了,医生说我的耳骨还没长定型,不能做手术。穿着白大褂的医生,粉刷得雪白的墙壁,整洁而干净的白色床单,我的脸色一定也是这样的惨白。周围整片的白色让我喘不过气,我垂下眼睑,看着手心皱皱的枫叶,它还是那样火红,仿佛一枚掉落的火种,迅速地将这片白色燃烧殆尽。

晚上,雷声吓得我睡不着,我跑到阳台,看到浑浊的天地间,一抹火红傲然独立。雨点打在枫叶上,它兀自将不屈的火红蔓延,似乎要将天空撕裂,将我的忧伤也一并撕裂。

我握紧了手心的枫叶,手轻轻抚摸着残缺的耳廓,不住地颤抖,心里却已有些许释然。

第二天,我让妈妈把我耳边的头发夹上去,然后牵着她的手走出门。同楼的大人们看到我耳朵时眼中都闪过惊讶,我只是灿烂而自然地笑着,他们便也微笑着摸摸我的头。

没有人会嘲笑我,只要我的生命火红得足够让他们忘记我的残缺。起了一阵秋风,枫叶簌簌落下,雨过灰白的天空被映衬为迷人的火红。我改变了生命的色彩,在生命中点染出一片又一片火红。

友情如星子滑过夜空

天津一考生

坐在考场里,蓦然意识到,初三已经成了过去时。想想,初三其实挺快乐的。

每天放学后,空荡的教室里,下午六点钟的阳光总会透过西面的窗子洒满三张认真而稚嫩的脸庞。坐在我的座位上向右扭头,就会看到他俩弯着腰认真做题的样子;向左扭头,就会看到远方的夕阳还在焕发着她那洒向人间的缥缈的色彩,就像每个人不可预知的未来。

回家的路上,有一棵不知名的大树。夏天的时候,它就会长出很多很多的叶子,郁郁葱 葱。在里面住着的小鸟,我们三个都数不完,只是每天都能听见他们“叽叽喳喳”自由自在地叫个不停。每次放学经过的时候,我们都会以谁摘下来的叶子最多来比试谁跳得最高,而每回都是郭蛋儿输得最惨,然后我和二宝就会摸着他的头,讥笑地说:“小鬼还是没有长高呀!”

日子仿佛就这样一天天在做题、奔跑与欢笑中嘀嗒流淌,三个学习上最好的对手和平日

最好的朋友即将走到三年的尽头。凡事都会有了断,在不知不觉中,逃往过去的路也被淹没了。;几天前的傍晚,在复习完了老师列的几个重点题目之后,二宝和郭蛋儿跑上楼找我说想要去学校的操场上转转。操场上显得很冷清。郭蛋儿向我们俩提问老师再三嘱咐的重点,和二宝坐在单杠上胡乱回答。之后我们一次次地努力把球投人篮框;然后尽情地跑,尽情地笑,直到夕阳放弃了抵抗,直到星光满天。

每个人都以各种方式、各种理由踏上了各自的旅途,只是希望故事里的每一个人,都能像小时候一样,倔强地奔向自己的梦想。

伴随着成长,一切的故事最终成为每一个人的记忆,就像夜空滑过的星子„„

拥抱

四川成都一考生

“学校三令五申说不准带手机到校,你们家长为什么老是纵容孩子,不与学校保持一

致呢?”老师最后几句话几乎是吼出来的,满含不满与责备。妈妈小心翼翼地赔着不是,那神情那态度哪儿是她平常的样子儿吗?

不就玩玩手机吗?有什么大不了的。我站在一旁,漠然地看着妈妈和老师的“表演”。其实,我也想做个乖儿子,哪儿想让妈妈伤心呢?其实,我又何尝不知道,妈妈为我付出了很多很多。作为一个单身母亲,妈妈是个女强人,靠自己拼命硬干,才打出一片江山,拥有

了自己的公司,开了十多家连锁店,把我送到这所贵族学校,每年支付昂贵的学费。妈妈拼 命地挣钱,尽量满足我物质上的需求,可是妈妈,你知不知道我真正想要的是什么吗?

我只想要妈妈不那么拼命,不那么要强,对我不要有那么高的期望值,也不要挣那么多钱,不要想着把我送出国去,不要动不动就说“跟你爸一样”之类的话。我更想要妈妈向小时候那样,把我搂在怀里,亲切地叫我:“宝贝,别怕,有妈妈呢!”

记得小时候,我像个开心果,成天乐呵呵的,人见人爱。虽然没有什么高级玩具,可是爸爸妈妈天天陪着我,给我讲故事,星期天我们一家子还会骑着自行车去西河边钓鱼。爸爸用钓竿钓鱼,我用渔网捕鱼玩,而妈妈偎在爸爸身边,拿一本书,静静地坐着。等到中午了我们就铺上塑料布,把带来的东西一股脑摊在上面,开始野餐。爸爸冷不防一把抱住我,拿胡子扎我,我总是笑着滚到妈妈怀里。那时候,天好蓝,水好清。我们都好幸福。

可是,这一切的幸福都在我七岁那年结束了。妈妈,你嫌爸爸没本事,是个平庸之人,怕他误我,你争取到了我的抚养权。你说你要走出家庭,寻找自己的海阔天空。

爸爸含泪走了。后来,你也走了,走到那个雪域高原,在那里,你凭借聪明才智,很快就有了第一桶金,后来又有了自己的公司。为了拓展业务,你马不停蹄地奔走于各地,天马行空的日子里,我们母子聚少离多。于是,我被送到这所寄宿学校,从此,我一个人过着孤单而又程式化的生活。

是的,你是个伟大的母亲。为了我,你没有再婚,你给我提供了爸爸绝对提供不了的物质条件。而且,我知道,你铺平了我出国深造的路„„

“玩手机游戏会上瘾的,你们做家长的要管好孩子,监管好他的手机。”老师的话打断了我的沉思。抬头看时,妈妈正谦卑地接过手机,诺诺连声。

蓦然间,一根银丝闪过我的眼帘。

“啊?白发?”那根闪亮的白发灼伤了我的眼睛。我那铁人母亲,居然老了。我心里一热,真想上前拥抱妈妈,告诉她:儿子的一切都是装的,只是借机看看你,看看你„„

长大的童心 浙江温州一考生

小时候,我喜欢爸爸坚实的背,宽宽的,很安全。夕阳下,爸爸总是背着我,孜孜不倦地给我讲故事,带着甜甜的笑。而我,总是乐得手舞足蹈,时而用手拉着爸爸的耳朵,调皮地嚷着:“爸爸是猪八戒!”爸爸笑得更深了:“去高老庄找妈妈吧!我的小笨猪„„”

父女俩的笑声,洒满了回家的路。哦!童心在爸爸的背上。

小时候,我喜欢爷爷满脸的胡子。他总是一把将我抱起,用那满是胡茬的嘴亲吻我的小脸蛋,然后在我脸上轻轻地蹭。酥酥痒痒的,惹得我咯咯地笑个不停。“爷爷,为什么我没有胡子呢?我也想要您这样的胡子!”我歪着脑袋问道。“等长大了就会有了呀!傻丫头!爷爷抚摸着我的头慈爱地说着。我满足地点着头,信以为真。

爷爷的笑意,一点一点揉进了我的头发。哦!童心在爷爷的胡子里。

时间如白驹过隙,滑过爸爸的背,掠过爷爷的胡子,穿过我的指间,而我的童心也长了。现在,爷爷的背不再直,不再挺,爸爸也背不动我了。

余晖下,我会轻轻地捶着爸爸的背。“闺女,爸老喽„„”爸爸的神情透着无奈,透着悲哀。“爸爸,那您以后就和妈妈在高老庄好好享受吧!女儿来养你们!”我故作轻松地说着,手却捶得更卖力了。爸爸听了,欣慰地笑了,静静地闭上了眼,享受夕阳。

我的童心,装进了责任与孝心。

现在,爷爷的胡子染成了白色,将爷爷满是沟壑的脸衬得愈发慈祥。而我,终是没长出

胡子。“爷爷你骗我,我还是没有长胡子!”我撒娇地问道。爷爷点燃一支烟,默默抽着,氰氢的烟缠绕着我的眼。蒙陇中,我看见,爷爷仍是一脸慈爱,一个劲儿地说:“会长的,以后就有了„„”我会心地笑了,爷爷善意的谎言,斑斓了我整个童年。

我的童心,装进了理解与善良。

哦!长大的童心,让我感受到亲人的爱,让我收获到成长的真谛!

忍不性跑到您前面 江苏扬州一考生

寒夜,北风呼啸,室内的门窗也抖动着。路灯下,鹅毛般的大雪纷飞着,唯美得难以言 说。

晚饭过后,父亲便跑到床边蹲下腰,用手努力地抠住苹果箱的底部,猛地一直腰,想把

箱子捧起来,可没想到却掉在了地上。“爸,您这是干什么呀?”“哦,你快吃吧,吃完了,咱去探亲。”我丢下碗筷,捧起了苹果箱,“爸,走吧。”父亲笑了,昏暗的灯下光,依旧能看出脸上的皱纹。“唉,爸老了,真的老喽!”不知是什么感觉,总之心里怪怪的,鼻子也莫名地酸了。还没等我弄明白这到底是什么感觉时,我已与父亲并肩走在雪地中了。走着走着,眼睛前像被蒙了一层纱,模糊不清;思绪像被什么拽住了似的,回到了从前。

昔日,我与父亲下棋,我赢了,父亲摸摸我的头说:“长大了。” 昔日,我与父亲跑步,我赢了,父亲拍拍我的肩说:“长大了。” 昔日,我与父亲钓鱼,我赢了,父亲捏捏我的鼻子说:“长大了。”

一阵寒风袭过,我才回过神来。雪仍下个不停,像是对大地母亲有说不完的话,道不完的情,我抬头,父亲的头发上已积了一层雪,我急忙放下箱子,摘下帽子,扣在父亲头上。“爸,天气冷,您别着凉了。”“是,是,爸爸会多注意的,儿子长大缕,呵呵!”

这笑声,我不知该怎么说。是父亲的辛苦劳作换来了我的健康成长。前这个人,给予了我一切一切,灯光下,父亲的背驼着,我的心突然被什么击了一下。儿时,我从不怕风雪,因为父亲的高大,我可以躲在他身后。而此时,我已长大,却还在他身后,我忍不住迈步向前。“爸,风大,我来站在前面。”

就这样一直走着,那种酸酸的感觉没有了。

如今,我已长大,变壮了,我应学会如何关心父亲,只是位置的改变,只是那么一瞬间,我忍不住,跑到您前面„„

我拒绝你,句号 福建泉州一考生

有人说,句号,不仅仅意味着终结,也意味着圆满。它像田径场上的奖牌,是对长途跋

涉者抵达终点时的奖赏;它像中秋夜团圆时之明月,洒向你心头的是一片美丽的清辉。这样的句号我也喜欢。但是,朋友,你只说对了一半,因为人生还有另一个句号。

这个句号是什么?你在做一道习题,咬着笔头思考着,忽然有一种“尽头感”时,这句号就隐隐出现,如果你停下来,你眼前就清晰地现出一个句号。本来,你是可以做出来的,但因为你的逃避,画上了休止符。这样的句号值得向往吗?一条路原本无止无休,你在任何一处都可以起步,踏上征程;你也可以在任何一处画一个句号,退了出来,是可悲的。这种精疲力竭的放弃、自寻清闲的逃逸、江郎才尽的低头而带来的句号,是一种可恶的、死去的符号,是停止,我拒绝。

这种句号,是一种网络病毒,总是不知不觉地出来。你呢,也因此不知不觉地终止程序,甚至死机。想想看,你曾经做过的那些有益的事,究竟是什么时候并怎样弃你而去的?这种句号往往又是和人的自足、人的彻悟、人的惰性连在一起的。所以我不心甘情愿给自己画上这样的句号!

因而,我害怕句号。我对句号保持着高度的警惕。在与句号的斗争中,我认识到这原是 生命存在所必须进行的奋争,也是与自身惰性和保守的对抗。尽管,它何其艰难!跨过每一

个句号,都需要付出双倍的力量。然而,只要在人生的道路上,消灭了一个这种可恶的句号,便开始了一段崭新的充满诱惑的路。这时,我们会惊喜,咦?被我们拒绝和消灭的句号,怎么竟然会变成逗号。你是不是也会从中得到启示:最积极的和充实的人生,是不断努力地把句号变为逗号。

才女是我的名片 湖南长沙一考生

班上能人辈出。一位位高手,便是一张张“名片”。那位“学习名将”,一人考场便威震八方;那位“校园歌手”,一上舞台便星光四射;那位“网络高手”,一进网吧便如鱼得水。悄悄告诉您,我嘛,其实也有一张名片,上面写着“校园才女”。

那一日,轻风摇曳,春暖花开,窗外的树叶映成了一片绿色的世界。巧的是,老师传授的内容也充满着诗情画意。描绘着“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的画面,可讲着讲着,师生一起谈论起了自己喜欢的生活。各位高手自然是轮番上场,发表高见,一时间,从“快乐女生”到“非诚勿扰”,掀起了一浪又一浪的高潮。待大家口干舌燥之时,我上场了。我轻轻地将嘴角往上一扬,带着一丝浅浅笑意说,我不太喜欢浮躁的生活,欣赏的是陶渊明那种“方宅十余亩,草屋八九间,榆柳荫后檐,桃李满堂前”的世界。想一想,能够“采菊东篱下,悠然见南山”,那心情会是多么地舒畅。几句诗词出口,教室顿时静了下来。那一天起,我便获得了一个美称——“校园才女”。

那一日,秋风强劲,寒气逼人,教室里少了几分往日的热闹。想一想,思品课要调动大家的情绪,那真是比登天还难啊?老师在讲台上讲着“个性”这个时尚话题,可大家觉得那理论的东西离自己似乎有些遥远。那么冷的天,班上竟然有三五个同学昏昏人睡。老师一看形势不对,动员大家开起了讨论会。这招非常奏效,各位高手又轮番上台开始演讲了。“网络高手”讲着网络的时代意义,“校园歌手”谈着明星的风采,“学习名将”则强调着方法的重要。老师点将,让我发言。不知为何,我一时想起了御手调羹的李白。是啊,我欣赏的是他那种“天生我才必有用,千金散尽还复来”的豪放个性,以及“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的深厚情怀。几句诗词出口,教室里又是掌声一片。老师赞赏地说,真是“腹有诗书气自华”啊!同学纷纷伸出大拇指,羡慕地说:“不愧是校园才女”。

朋友,下次见面时,你会不会也禁不住叫我一声:“才女,你好啊!”

与马蜂斗,其乐无穷 湖北宜昌一考生

那是一个艳阳高照的周末,飞腾将军放学回家,路过一棵柚子树时,树上忽然掉下一只

马蜂,刚好落在他脖子上,他被哲得哇哇大叫。飞腾将军猛地使了一记降龙十八掌,便把那马蜂拍得脑浆横流,一命呜呼。

之后,飞腾将军抬头仰望大树,只见一只只马蜂正疯狂地啃着抽子树皮,好像那是香酥脆嫩的小点心。“这还得了,敢啃吾家袖子树!”飞腾将军怒从心头起,恶向胆边生,顺手抄起路边的一根竹枝,用力朝几只乌蜂横扫过去。只听见“啪啪啪”数声之后,几只马蜂便命丧黄泉了。突然,死者的几个同伙拖着枪,杀气腾腾地向飞腾将军发起了猛攻。不愧为飞腾将军,只见

他把一根竹枝舞得如一条神鞭,又是“啪啪啪”数声之后,敌军便死的死,伤的伤,剩下的收起枪,仓皇逃去。

飞腾将军以为战斗就此结束,正准备离去,可谁知,那马蜂群吹起了冲锋号,铺天盖地 而来。

“糟了!”飞腾将军情急之下,在地上抓起一把把土粒,“噢噢噢”地撒向蜂群,马蜂顿时作鸟兽散。正当飞腾将军准备打道回府之时,忽一大蜂呼啸而至,此蜂非比寻常,长约两厘米,浑 身黑中透红,红中泛紫,紫中发亮。那身后武器,定是非比寻常。飞腾将军暗忖:此蜂定是 蜂王,千万不能小视!

飞腾将军目光如炬,一眨也不眨地盯着那蜂王。只见那蜂王如闪电般直冲过来,飞腾将军忙将手中竹枝舞得呼呼作响,但那大蜂也非等闲之辈,纵闪腾挪,忽上忽下,忽左忽右,一次次躲过竹枝猛烈的攻击。但终因与飞腾将军力量相差悬殊,最后毙命于竹枝之下。

飞腾将军哈哈大笑:“谁说马蜂厉害,我终于战胜了它们!”

飞腾将军用打秃了的竹枝在铺了一层尘灰的黄土路上大书八个字:“与马蜂斗,其乐无穷!”

老师您一定疑惑,这位飞腾将军如此神勇,他是谁呢?哈哈,这还用打听,他便是打遍天下无敌手,闻名某校某班某组的大组长。大组长谓谁?小小考生我也。

没想到我如此幸福 贵州黔南一考生

蓦然回首,总有一份珍藏的记忆诱发着我们的情愫,历久弥新,足堪玩味,让我感到自己如此幸福。和煦的三月暖阳

我想起了热腾腾的豆浆,那天一大早,姥姥就招呼我喝她亲手做的豆浆。我便和邻居家的伙伴们一起并排坐好,享受着豆浆那淡淡的清香。看着热气升腾、蔓延,我看到姥姥那眯成一条缝的眼睛和那饱经风霜的脸。“好喝吗?”“好喝!姥姥做的豆浆最好喝!”“好喝多喝点,喝完了才有精神上学!”从姥姥手中接过豆浆,一种幸福的感觉在我心中荡漾。喝着一直甜到心里的豆浆,我想不到自己这么幸福。

温馨的七月夏风

当我开始在食堂吃饭时,就已标志着我进人了初三。我以接近光的速度吃完饭,头也不回地说了声再见就直奔教室。拿着一摞作业本穿行于组与组之间的走道,以最快的速度将其送到每个同学的手中。突然,小刚挡住了我行进的脚步,他接过我手中的作业本轻轻地说:“你的鞋带散了,系一下。”我下意识地弯了腰。谁说初三的同学之间没有友谊?其实每个人的心中都装着62个同学,我想不到我这么幸福。

凉爽的十月秋风

星期六放学回家,公共汽车上学生特多,待我上车时,车里已被挤得水泄不通。车中人声嘈杂,汽车又摇摇晃晃,我两腿发抖,两只手紧紧抓住车柱,不敢放松。身旁突然传来一个声音:“嘿!你坐下吧!”我顺着声音寻去,是一名陌生的男生,由于拘谨,我支吾着说:“不用了,还是你坐吧。”此时,我心里似拂过和煦的春风,流过甘甜的泉水,萌发出一种感动。后来他坐了不大一会儿,就坚持让我坐。这一刻我能感到一种意外的幸福。

原来,幸福时时刻刻围绕在我的身旁:从母亲手中接过的饭碗,心存感激,那就是幸福;在灯下读着朋友的来信,品味友情,那就是幸福;如果你独坐一角,静静听歌,凝神遐想,那就是幸福。

动人的微笑 云南河池一考生

中考已经来了。蓦然回首,我感觉人生就如一场梦——匆匆地来,又匆匆地去,多少往

事已灰飞烟灭,然而,语文老师那动人的微笑使我难忘,她那平易近人的微笑永远珍藏在我的脑海深处,那微笑是我记忆中最美的颜色,永不褪去。

她是我的语文老师,一个并不高大的老师,一个站在平凡的岗位上却不平凡的年轻的语文老师。瞧,她那清秀的脸上,嵌着一双有神的眼睛,卧着一张能说会道的嘴巴,鼻梁上还架着一副“威严”的眼镜呢!

每当我闭上眼思忖时,脑海中都不禁呈现出那一幕——

那天,老师为了让同学们在课堂上更好地“一展拳脚”,说要进行一次有趣的活动。她

刚宣布完比赛规则,同学们便争先恐后地争取着每一次的机会抢答,犹如在津津有味地吮吸着雨后春露一般,而我却如木头那样呆坐着。老师正好走在我的身边,她好像看出了我的心思,我抬头看她的时候,她对我微笑了一下,仿佛是在鼓励我一样。不知怎的,老师这么一笑,虽然这微笑的时间很短暂,却比蒙娜丽莎的微笑更有一种神秘的力量逼迫着我要大胆地举手发言。我不再胆怯,不再犹豫不前,每当我举手发言时她都会欣慰地对我微笑,她的笑是那么自然,那么亲切。

其实,老师的每一个举动都曾撩起我对她的不舍之情,尤其是她那动人的笑容,如微

风吹拂湖面所形成的涟漪一样美。现在,我的心,满怀着炽热的感恩之情,给老师送上一个 微笑—老师,永远快乐!

动人的微笑 河池一考生

以前,我是一个脆弱的人,经不起一点儿的困难与挫折。但是从那一幕之后,我变了,变得自信与坚强,我不会忘记,是那拨动心弦的微笑给了我无限的勇气。

那是一次竞赛失利后,我很难过。放学了,同学们都陆续地离开了,唯有我独自一人,坐在那空旷无人的操场上。校园在夕阳的映衬下显得格外凝重。树上的知了依旧不知疲倦地鸣叫,仿佛和我一样,烦闷、忧郁。

突然间,我看到了校园里那棵广玉兰。她在夕阳的映照下,分外孤寂。但她依然昂然挺

立在那儿,任寒风吹拂她干燥的面颊,任暴雨击打她疲惫的身躯。她,是那么坚强;她,是那么勇敢;她,是那么倔强;她,是那么执著!

想着想着,突然发现,广玉兰树下出现了一个美丽的身影。她就是我的语文老师,她微笑着,仿佛是正在盛开的广玉兰花,如此纯洁,如此美丽。她朝我走来,牵起我,一直到广玉兰的树下,我们一同坐着广玉兰花下,细心体会着这顽强的生命。她,依旧微笑着。只是,那微笑好似三月的春风轻拂我的脸颊,好似六月的细雨滋润我干涸的内心,好似母亲的疼爱亲吻。她什么也没说,只是一直微笑着,微笑着„„

顿时,我恍然大悟,这慧心的微笑是想让我明白,微笑是使广玉兰经历风雨,但依然屹 立不倒的原因;是使广玉兰虽无生机,但仍用微笑承受着一切。

“黑暗过后是黎明,寒冬过后是阳春”。我终于明白,经历风雨,遭受挫折是迎接微笑的前提。她,用动人心弦的微笑告诉我:“失败是为下一次的成功奠定基础。”从那拨动心弦的微笑中,我感悟到了生命的意义。

此后,无论遇到任何事,我都坚强地面对。即使想放弃的时候,想想广玉兰树下那拨动心弦的微笑,我就会抬起头,告诉自己,不能认输。

那微笑好美,好美!

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