阳光激励卡激励性评价告家长书_什么是激励性评价

其他范文 时间:2020-02-27 06:20:01 收藏本文下载本文
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----七色激励 ☆ 静待花开----

珙县孝儿镇中心学校

开展“七色阳光卡”激励性评价活动

告家长书

尊敬的各位家长朋友:

您们好!

习惯决定孩子的命运!习惯是经过反复练习逐步养成的。我们把激励性评价方法运用于养成教育教学的各个环节,促进学生生动、活泼、主动、健康地发展,以达到养成良好习惯的目的。

经校行政研究决定:从2016年春期起,开展“七色阳光卡”激励性评价活动。本活动的实施,旨在通过对学生发展过程的关注和引导,在一定目标指引下,以““七色阳光卡”为激励手段,实施多元化,多角度的激励性评价,在全校范围内融合各学科,建立统一的评价标准,让评价形成合力,让学生体验到成功的愉悦,感受到自身价值的存在,从而满足学生的心理需求,促进学生更好地发展。

阳光激励卡评价原则:主体性原则、激励性原则、发展性原则、奖罚结合原则。

阳光激励卡设计:阳光激励卡分成五种颜色,每种颜色代表一个教育主题。再加记过卡、金色卡,共七色,寓意七彩人生。“德育”是红色卡,命名为“品德行为卡”,表示少先队员牢记“五爱”;同时良好的品德体现在具体的行为上,遵守《小学生日常行为规范》和《孝儿中心校学生在校一日常规》;“智育”是绿色卡,命名为“绿色学习卡”,代表绿色学校,绿色学习,也表示良好的心理参与学习、可持续发展的学习;“体育”是黄色卡,命名为“体育保健卡”,黄色代表阳光,寓意阳光少年,心理和身体都健康,还具有户外、开放的特点;“美育”是蓝色卡,命名为“艺术书香卡”,蓝色是高雅艺术的专用色,它是美的化身,美的色彩。“实践与体验”是蓝色卡,命名为“实践体验卡”,它代表美好的蓝图和广阔的空间需要我们去描绘和创造;

记过卡:是黑色的卡:黑色代表污点,代表缺点。颁发黑卡是一种警告和惩罚。记过卡(1)当队员有多次不良表现或严重违纪情况时,少先队总部和中队辅导员可颁发,以示警告。颁发黑卡的要收回相应阳光卡2张,有记过卡的队员不能获得金色成功卡,记过卡不在公开场合颁发,队员表现进步后收回黑卡,归还收回的阳光卡;(2)记过收回:对违反学校纪律(如迟到、上课不守纪律、作业不完成、乱扔垃圾、买零食等),或受到大队部通报批评的可以每次扣回一张相应阳光卡,一周内队员改正进步后归还阳光激励卡,收回记过卡。

金色成功卡:代表荣誉,也代表全面素质。金色是收获的颜色,获得金色阳光卡,就是有收获,有成功。(1)获得五色阳光卡各一张,可换取金色成功卡1张;(2)获得单类的阳光卡10张,也可换取金色成功卡1张。(3)代表学校获得重大荣誉或好人好事影响巨大,可由行政会讨论后直接颁发金色成功卡。

星级好少年: 获得“金色成功卡”2张授予“一星级好少年”荣誉称号,获得“金色成功卡”4张,获得“二星级好少年”,依次累计直至小学毕业。

我们希望家长朋友们时刻关注孩子的点滴变化,了解“阳光激励卡”激励性评价活动的基本知识,并鼓励孩子积极地参与到活动中来,更希望家长们也参与进来。孩子在家中的良好行为表现,家长写条子表扬的(条子交班主任),可获卡1张。

教育好你的孩子,是我们的责任,更是我们共同的心愿!让我们携起手来,共同托起明天的“太阳”!

珙县孝儿镇中心学校 2012年2月16日

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