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我的教学小故事
广济小学
董婷婷
我想结合我一年多美术教学经验来讲讲这么一个小小的故事：
“美育就是以优美的艺术形象和事物去影响人和感染人，使人们在情感上、思维上得到熏陶，收到潜移默化的效果”（《教育学》中师课本全一册）。儿童从小就喜欢画画，就想表达自己对现实生活的情感，从他会拿起笔起，就在纸上、地面上或是墙壁上画出千奇百怪的形象。不论是什么阶段的孩子都喜欢用画画来表现自己的情感和自己的内心世界，很多孩子不擅长说但是他会用他的画来告诉你他的真实想法。在我一年多的任职美术教师中，有一个孩子的故事让我更加坚定了对美术教育这份职业的肯定。
我在学校担任了四个年级八个班的美术教学工作。在三年级一班中，有一个小女孩，她是移民过来的，是少数民族。每天都是脏着脸，头发乱糟糟的，衣服也是皱巴巴的。刚接到她们班的时候，班主任就对我说班上有个很不讲卫生的女生，是班上典型的差生，也是最调皮的。所以从第一次上课我就有意的注意到她，刚参加工作的老师都想和学生做朋友，和学生友好相处。所以我想用我的耐心来改变她，她上课不会安静的坐在位置上，一不注意，她就在地上爬过来爬过去，不然就是发出各种奇怪的声音来打断我的教学。但是我发现她的美术作业表现得不错。下课了我单独找到她耐心的跟她讲上课以后要注意，她就会一直看着我不说话，不管我怎样苦口婆心，接下来每次上课她还是这样。慢慢我觉得她是不是无药可救了，我觉得她就像班主任说的那样就是一个十足的差生，还是不要管她算了。但是接下来的一次作业让我认识到了班上最差的女孩的内心世界。
这次的作业我让孩子们来画一张全家福，或者画出你最想和爸爸妈妈去哪里干什么。我看见她的作业心里的震撼很大。她的画面呈现的是灰色调，她的爸爸手里拿着一根棍子，妈妈在一旁表情很严肃，而她把自己画得很小，脸上还有几颗泪珠。班上的孩子都是把画面装饰得很温馨很漂亮，一家三口都是笑得很开心的，唯独她的这张画表现的是沉重的灰色调是伤感。我把她的画给学校的音乐老师看，她是一名很出色的儿童心理辅导师，她在成都心希望青年志愿者协会帮助过很多自闭儿童。我告诉了她我的看法，她看了这张画后说这个孩子这样家庭肯定有很大的因素，她想表达自己内心的感受，觉得爸爸妈妈不爱她没有人在意她，所以在学校在课堂上做出这些行为是为了吸引别人的目光。让别人知道她的存
在。接下来音乐老师对她进行了谈话。我在一旁听，老师关切的语言一步一步打开她的心房，原来她是爸爸妈妈领养的孩子，但是爸爸妈妈对她很凶，每天回去要干好多活，每天都会挨打，掀开她的衣服，她真的很瘦，身上的伤痕触目惊心。这次的谈话也让我在音乐老师那学到很多，之前我和她的谈话太过于正式，我没有放下老师的身份。而孩子是最需要关爱的，关心的话语会让她放下所有的防备。最后音乐老师问她最喜欢上什么课，她说喜欢上美术课，她喜欢画画，有时候在家挨打了后她也会画画。
我们把她的情况报告了学校领导，领导找来她的爸爸做了交谈。因为她喜欢画画而我的任务就是让她在美术中找到自信，找回属于她孩子的那份快乐。每次上美术课有请孩子上黑板示范的我就会叫上她，回答问题也会叫她，每次她的画我都会给予她极大的赞美和肯定，渐渐她上课变得安静了许多，这让我们都很欣慰。在全市的艺术节比赛中我把她的作品拿去参赛，结果得了三等奖，虽然不是一等奖，但是她也很开心，看见她笑容越来越多我也很开心。现在她上语数也认真多了，成绩直线上升，每个老师都惊叹于她的转变。
以前看过一部印度电影《地球上的星星》很感人，小主人公伊夏是一个八岁小男孩，他的世界充满了别人并不以为然的惊奇：色彩、鱼儿、小狗和风筝，甚至是别人随意踩出的水纹和倒影。这些对于成人世界并不那么重要，他们对家庭作业、分数和秩序更感兴趣。而伊夏在学校，总显得那么格格不入。当他惹出的麻烦已经超出父母能承受的范围后，他被送到了一家寄宿学校接受“教育指导”。但是在那里他遇见了让他人生转折的美术老师尼克，他发现伊夏最主要的问题是不能拼写和阅读，他是一位学习障碍的儿童，但是他对美术创作有极大的天赋，尼克对伊夏采取了一系列的特殊辅导，从而最终帮助伊夏找回了快乐。小男孩的作品还获得了学校绘画比赛的一等奖。
摘自《小学美术的意义》：“从人的全面发展与可持续的角度来看。小学美术教育在漫长人生当中所负载的对于儿童的智力开发、个性发展与创造品质的激发与养成都有着密不可分的联系。具体表现在：
1、形成高尚的品德情操，2、树立起对美的生活的向往和信念，3、智力可以得到更加健全的发展。”
美是相通的，每个人都向往美，而我们美术教育的意义就在于此，通过美术教育让孩子们认识美，欣赏美并且创造美。美术打开孩子的内心世界，让我们找
到每个孩子的闪光点。我听过一句话每一个孩子都是上帝派来的天使，只是有些小天使在降落人间的时候丢失了翅膀，而我们的老师家长就是要帮助孩子找回属于他的翅膀。当然我也为我自己的职业而感到骄傲和幸福，并让我更加坚定。
通过这些小小的故事，我和学生之间每天都发生着无数的小故事。他们让我不断的成长。因为有了他们，我想让自己进步，给予他们更多的养分来茁壮成长。我会自我学习，积极参加各项培训，多向有经验的同事请教。不久之后成为一名专业化的美术教师。
