做心平气和的老师_心平气和做老师

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做心平气和的老师

北京精神------“爱国 创新 包容 厚德”，虽仅仅八个字，却震撼着我的心灵，鞭策着我的行为；如何践行北京精神，我一直思考着。校长利用周二学习的时间，给老师们讲国外的教育，带领老师学习先进教师的事迹，同事们交流学习北京精神的体会，在不断的学习中，我也很受启发。我觉得，我要做一名心平气和的老师。心平气和即：心情平静，态度温和，不急躁，不生气。

做心平气和的老师，每天起床后我都要这样暗示自己。

我面对的是40个六七岁的孩子，不是有一句俗话吗“六七岁的孩子人嫌狗不待见”，这个年龄的孩子无时无刻不在制造“是非”，难以控制自己的行为，我们班就有一个经常让我心平气和不了的孩子。

某女生生气的说：“老师，某某把我的跳绳扔到操场外面的垃圾桶了，根本没法捡。”某老师生气的说：“老师，你们班的某某在我们班上兴趣班，把我们班的擦手油扔进涮墩布的桶了，墩布和桶油乎乎的，你说怎么办？”某女孩哭丧着脸说：“老师，我擦自己位子底下，某某拿脚踩我的手。”我能说什么？我能怎么做？耐心告诉他，这样做都不对，但好像告诉他不应该做的事情不下一百件了，但他总能做出第一百零一件错事，上班近二十年了，今年见到的特殊事情还真不少，很检验我处理事情的能力。刚开始也着急，但当听到校长说的“松，静，匀，乐”后，我顿悟了。

之后，每每遇到这样的事情，我总是提醒自己，心平气和，心平气和，慢慢地，我发现，如果我能静下心来，考虑考虑再处理他的问题，效果就好多了。可喜的是，今年他的进步就很大，这更令我坚信，自己要做一名心平气和的好老师。