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新起点，新变化，新征程，新品质
——关于开学准备工作的要求
为打造优质品牌，保障在新的学期，有新的起点、新的变化、新的征程、新的品质，各园要在园长的带领下，在计划工作、人员工作、家长工作、环境创设等方面进行创新和改革，进一步聚焦内涵，提升品质，更好地推进机构各幼儿园的深入发展。现将开学准备工作的要求下发给各幼儿园，希望各幼儿园园长认真组织工作人员实施，不折不扣完成。开学初植园长巡视的时候，就是以下述要求进行督导。
一、计划工作
1、计划是开学准备工作的重点。园长要带领工作人员往哪里走？达成什么目标？要让机构领导和幼儿园工作人员明白。因此，各园要根据机构的要求和本园的实际情况，认真制定切实可行的、具有发展性的学期园务工作计划。并要求各部门认真领会，将目标任务分解，制定本部门、本层级的工作计划。
2、各部门、各层级的计划有：教育教学工作计划、教研科研工作计划、保育保健工作计划、财务后勤工作计划、队伍建设计划、德育工作计划、家长工作计划或者社区工作计划；年级组工作计划、教研组计划、教研计划；班务工作计划、九月份主题计划、九月份第一周周计划、第一周一日活动计划。
3、撰写计划的基本要求。必须和幼儿园园务工作计划相吻合；符合计划基本撰写格式要求；计划具有可操作性；计划的排版，名称为小二号宋体加粗或者黑体，正文大标题为小四号黑体，其他为仿宋、楷体或者宋体，行间距为22左右。
4、园务计划或者部门计划撰写过程中，要和幼儿园的其他管理人员或者骨干教师多商量，调动她们的积极性，积极参与幼儿园的规划建设。
5、时间要求。机构计划在8月1日之前下发，园务工作计划在8月20日之前写好讨论稿.，在开学前的行政会上通过，各部门可以开始撰写本部门或者本层级的计划。教学、9月份主题计划、9月份第一周计划、9月份第一周日计划都必须在开学前完成。
6、九月份的主题计划中，要增加我升班了、我的新家、我爱老师等小主题。教师节的主题可以和亲子画展、手工展、祝福语展示等结合起来。
7、制定好第一周的食谱，切实让孩子吃得饱，吃得好，家长放心与舒心。
8、制定新生适应计划。从家访、亲子活动、班级环境、班级物品、玩具等方面做好细致准备。
二、人员准备
1、搭建幼儿园管理框架，召开行政会，提出管理目标和要求。
2、根据事业规模和编制标准核算幼儿园人员缺额，招聘人员，想尽办法招聘有经验的教师。
3、做好班级人员的配备工作，根据互补原则搭配班级人员。公布班级人员及部门人员，提出工作要求。
4、开好学期第一个会：第一个行政会，人员分工、定稿计划、提出要求；第一个全体工作人员会：介绍新老师，欢迎新老师；公布新学期行政人员分工、班级人员和部门人员分工，落实工作职责、工作内容、工作要求；通报本学期工作计划；安排近期开学准备工作；发放各类表格。
5、进行全园消化式培训，主要从师德、管理常规和工作常规的建立、工作要求、教材使用、课程实施、环境布置、家长工作等方面进行实操性培训。
6、关心新入职的教师，安排好她们的生活，关心她们的冷暖，让她们入园时有归属感。
7、对新任园长、保教主任、年级组长和班主任的人员进行培训，使她们尽快适应新的工作岗位。
8、园长和副园长（或保教主任）进行沟通，提出配合的要求；副园长和级组长及部门负责人进行沟通，提出管理常规要求；年级组长和本年级组的班主任进行沟通，谈谈自己的想法；班主任和自己的配班、保育员沟通，说说如何配合。
三、环境准备
（一）外部环境布置——营造温馨与底蕴
负责人：业务管理人员，完成时间：8月31日前
1、基本要求：体现幼儿园教育理念和组织文化和特色，有童趣、有品味；要有公共区域的互动性环境布置。
2、欢迎新生入园和老生回园的横幅标语。
3、幼儿园大厅电视播放上学期幼儿活动视频及图片，特别是获奖的视频和
4、招生环境。体现教育文化与品质，体现幼儿园底蕴。可以设有标语：孩子的精彩人生从这里开始；蓓蕾幼儿园，为您的孩子成功人生奠定素质基础；让每个孩子都获得发展的机会，让每个家长都分享成功的喜悦，让每个教师都获得教育的乐趣；等等。
（二）班级环境布置——体现教育功能与价值
负责人：班主任，完成时间：8月31日前
1、基本要求：原有活动室的背景装饰尽量注重整体性，色彩运用上考究。大、中班的环境从各个领域的学习功能考虑，要有新闻栏、日期和天气预报栏、值日生栏等等。小托班从稳定情绪、训练初步常规习惯考虑；大中班尽量考虑“留白”给幼儿布置环境。
2、8月31日前班级窗明几净，桌椅摆放好，有欢迎标语或欢迎词。
3、温馨的心理环境。一封“温馨心语”，一个温暖的拥抱，一个甜蜜的亲吻，一句温馨的话语，在亲近孩子的同时，拉近与家长的关系。
4、家长园地栏需要有的：幼儿发展年龄特征、学期幼儿发展目标、九月份主题计划(月计划)、九月份第一周周计划、教师简介等。
5、布置好幼儿常规训练的辅助环境，这是一项需要长期抓好的工作，开学的开端最重要。
6、可以设计暑期生活专栏，幼儿带暑期旅游、游戏、生活的照片，用来讲述与介绍；设计适应幼儿园生活专栏，今天我喜欢上幼儿园了，只要有进步的孩子，就能上榜，让孩子有成就感，让家长有信心。
（三）年级组宣传栏布置
负责人：年级组长
基本要求——包含几个部分：年级组的理念和目标，年级组家长工作坊，幼儿活动剪影，年级组人员介绍，家庭教育心得分享等等。
（四）功能室环境布置
基本要求：张贴活动室规则和记录表；用图示法表示项目规则；材料分类贴上标签。
（五）环境卫生
责任人：后勤负责人和保健医生完成时间：8月31日前
基本要求：大环境卫生清洁无杂草、楼梯走廊无卫生死角、班级和功能室窗
四、家长工作
1、老生的家长工作
电访或者家访。特殊幼儿（家长原来有意见的、上学期幼儿发展不是很好的）一定要准备家访。
2、新生的家长工作
新生全部家访，举办新生入园前的熟悉性的亲子活动。
3、编排校车线路，落实接送人员，与家长落实接送时间和地点，校车走线路。
五、物品准备
1、班级
负责人：班主任；完成时间：8月30日前
检查班级物品，缺少、损坏的领用或报修。
2、厨房（包括食品）
负责人：厨师、采购人员，完成时间：8月29日前。
3、购买各类教材。
六、安全检查
负责人：后勤负责人，完成时间：8月31日前
基本要求：检查和修理校车，检查大型玩具螺丝、电梯、风扇等，及时维修，并做好记录。
尤卫华
2010年7月31日
