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有一种力量叫梦想
中国教科院编辑张璞
2009年11月，那是我第一次走进青海的大山。经过三四个小时的颠簸，因为一面高高飘扬的五星红旗，才终于辨认出来，那隐藏在大山深处与世隔绝的一所学校。光秃秃的大山充分显示出这里的荒凉和落后，而稍显平整干净的学校相比之下就显得格外醒目。那些可爱的孩子们，真是柔软了我的心哪，一个个高原红的小脸蛋上铺满尘土，紧紧簇拥在我身旁，听着我讲大山外的北京**，故宫和长城……看着周围环境的衰败，我的心底不禁地感到一种悲凉和伤感；然而没有想到的是:当我们问起“学校”，听到的却全是村民信心的回应：“学校条件好了，娃娃们上学不冻着，冬天能烧火炉子”，“操场铺平了，玩的欢呢”，“不用自己带凳子了”。
“冬天火炉”“操场铺平”“桌椅齐全”，这是何等基本的要求，竟成了这些村民欣慰的满足；这是何等微小的改变，竟带给了他们大大的期盼……看着村民憨厚而朴实的笑容，听着他们因为学校的改变那溢于言表的满足，一种暖暖的感动淹没了我所有负面的情绪，世俗的眼光虽
然遮挡了我的眼睛，但是却遮不住这个村子以及孩子们头顶的阳光，“我想去北京读书”，“我想当老师”，“我想” ……他们叽叽喳喳的声音，让“梦想”的力量点燃在整个村庄。通过他们，我知道了，有一种力量叫梦想，这种力量不被残酷的现实冷却，这种力量通过教育的落地生根而今已经伸展在中国的各处各方！
2011年8月，穿越了大半个中国，我们小分队一行6人走进了神秘之地——西藏拉萨，没有贪恋于美景，而是被这里SOS儿童村的一群人深深地牵引着。村长是一个 “以教育为业”人，从一所学校调到这里，她不想仅仅做衣食父母，而是期待着把“教育梦”深入到每个孩子的心中。虽然“儿童村孩子依赖心理很强，很多人并不愿出去”，但是村长说：“对于他们，帮助只是一时，不可能一世，只有通过接受更好的教育，这些苦命的孩子才能掌握自己的命运，从而有能力去面对未来的生活。”出于这样的信念，每一年中考高考都是她最忙碌的时期，到处联络学校、争取名额、筹集资金，真是做足做好了儿童村的当家人。除此之外，这里照顾饮食起居的妈妈们也是“大智若愚”。虽然历经婚姻失败，对生活曾失去盼望；虽然和家里的十余个孩子没有任何血缘关系，也没有多少文化，可是XX妈妈说：“我曾经也有两个小孩，不过都胎死腹中，通过抚养这些孩子，我的生命得到一种延续，就像
是看到自己的孩子长大一样，现在最盼望的就是他们好好上学，才能有出路，才能走正道”。听起来，这都是何等平凡的心声，然而扎扎实实做起来，却成就了不平凡的事。短短的三年间，儿童村陆续往内地的高中和大学输送了二十余人，其中一人还考上了重点大学，由于村长和妈妈们的坚守这些被父母遗弃的孩子也真正成为了“不幸中的幸运儿”。通过他们，我看到了，有一种力量叫梦想，这个梦想的厚翼不仅遮盖和成全那些正常家庭的孩子，也通过爱的延展遮盖和成全中国大地所有需要的孩子！
2013年6月，就在今天，我也同样感慨不已。二十几年前，我也只是村子里的一个小女孩，从小到大，成长中的我目睹着多少同龄人早早地就在初中、高中毕业后止步于学校，可幸运的是，因着父母的支持，老师的鼓励，以及对未来的期待，我踏着教育的阶梯一步步走到现在，并且可以如此这般分享着我的经历和感悟。我感谢那曾经持续给我动力和勇气的所有梦想，因为那不仅仅属于我自己，还属于我的家人和老师……
教育生活是平淡的，不需要每一天都波澜壮阔，即使是一点一滴的改变也能汇集希望和力量，就像那所学校所给予的那个贫穷小山村的梦想；教育生活是朴实的，不需要每一刻都激情纵横，只要有坚定的信念和脚踏实地的步伐就能凝结进步和超越，正如儿童村村长的坚持、妈妈们的付出所给予的这些孤儿们那更加广阔的世界；教育生活是有力的，只有每个有梦想的日子聚在一起，就像水滴汇成海洋，就像光线聚成阳光；教育生活更是属于每一个人的，只有每一个平凡的人都期待梦想，点亮梦想，才能成就教育的梦想，才能成就中国的梦想。
