爱与感谢的魔力由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“感恩魔力”。
爱与感谢的魔力
作者：杨美艳
水能听，水能看，水知道生命的答案。带有（善良、感谢、神圣）等的美好讯息，会让水结晶成美丽的图形，而（怨恨、痛苦、焦躁）等不良的讯息，会出现离散丑陋的形状，而且无论是文字、声音、意念等，都带有讯息的力量。这是日本IHM研究所的江本胜博士通过水结晶实验而发表的研究结果。
“爱”，它通常是一种积极、主动的能量。无条件地发自内心的关怀，就是爱。而与“爱”相对的“感谢”则是一种被动的能量。我们“感谢”的往往是他人对自己的施予，“感谢”的是现在自己拥有的生命。感谢能让我们生发出爱心，爱则能让我们知道去感恩，从而让我们的慈悲之怀像水结晶一样扩展到全世界。
幼儿教育是“爱”的教育，作为一名合格的幼儿教师首先就要爱孩子，教师的爱是良好师生关系的润滑剂,教师的爱是教育工作的灵魂。有了爱,师生就可以无障碍地沟通;有了爱,在师生和谐的氛围中,就可以开展教学互动,提高教育的实效性。
我会用我的爱心去了解关注每一个孩子。因为爱是走进童心世界的前提。我知道理解孩子是走进童心世界的基础,也只有这样,我才能用自己的爱留住孩子们的心。因为爱是沟通教师和孩子心灵的桥梁,教师只有爱孩子才会产生责任感,才能用正确的方法教育孩子,才能发现每个孩子的闪光点才能以一个母亲的眼光来看待每一个孩子。
引用《道德经》中的话”上善若水,水善利万物而不争，处众人
之所恶，故几于道。让幼教赞美生命！
