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第六届“大学教学改革研讨会”报告资料
发布日期：2013-11-27
大会报告
大会报告Ⅰ 传承与创新，国家精品开放课程建设的思考与行动
国家精品资源共享课建设专家组组长、东南大学副校长 郑家茂
大会报告Ⅱ 构建共享体系，推动开放课程建设与应用
国家精品开放课程建设工作组组长、全国高等学校教学研究中心
常务副主任 杨 祥
大会报告Ⅲ 开放课程建设与运营的实践和展望
网易教育产品部总监 孙志岗
大会报告IV MOOCs：思考与实践
清华大学副校长 袁 驷
大会报告Ⅴ 大规模在线课程中的教、学、管与建
大学数学课程教学指导委员会主任委员、西安交通大学副校长 徐宗本 大会报告Ⅵ 发挥教育信息化优势 助推本科教学改革
华中师范大学副校长 李向农
大会报告Ⅶ 开放课程背景下教学模式与方法变革中的若干问题
国家开放大学副书记 张少刚
大会报告Ⅷ 北大MOOCs实践与思考
北京大学网络开放课程工作组副组长 汪 琼
大会报告Ⅸ 基于开放共享理念，积极推进课堂教学改革---南京师范大学开放课程的探索与实践
南京师范大学副校长 傅康生
第一分会场
以开放课程建设为抓手，转变教学方法与手段，努力提高课程教学质量
西南交通大学 阎开印
MOOCs和SPOCs来了,你准备好了吗?
清华大学 于歆杰
借鉴MOOC理念，积极稳妥推进本科课堂教学改革
国防科学技术大学 雷勇军
网络开放课程与校内常规课程的融合与创新——基于开放课程的生活渗透教学机制探索与实践
渤海大学 单凤儒
信息化与大学课程改革：挑战与应策
东南大学 李霄翔
线上线下联动，协同创新中国特色的医学MOOC
浙江大学 沈岳良
第二分会场
提升学习发展能力的课程设计方法
浙江万里学院 钱国英
MOOC课程建设的得失与平台建设规划
北京大学 俞敬松
MOOCs趋势下大学通史课程建设的思考与实践
南京大学 徐士进
开放课程在学校教学过程中的应用与创新
西安交通大学 冯博琴
重新定位，拓宽资源，让课程建设更上一层楼——“大学语文”可持续建设的做法与体会
南开大学 冯大建
开发课程教学模式改革案例——基于网络的植物学自主学习教学模式的试验
南京农业大学 强 胜
第三分会场
网络开放课程在学校教学中的应用与探索
长春大学 李志瑶
开放课程建设与教学理念及方法的转变
中央财经大学 李 健
MOOC研究分析与思考
上海大学 王 萍
中科大网络公开课的探索
中国科学技术大学 罗昭峰
上海交通大学MOOCs课程建设经验分享
上海交通大学 余建波
基于信息系统的课程教学改革的启示
中国人民解放军理工大学 陈 鸣
