好幼儿园教师的基本特质_幼儿园教师专业特性

其他范文 时间:2020-02-27 05:51:20 收藏本文下载本文
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好幼儿园教师的基本特质

1.孩子,我愿意随时帮助你,因为那是我的快乐。

2.保护孩子的自尊,是我自己人格健康的表现。

3.批评、指责、讽刺、挖苦、辱骂、关禁闭以及身体虐待,这些行为我永远做不出来,因为那是职业的耻辱。

4.我从来不将孩子的不当行为看作是“错误”,那只是他们生活“资历”太浅,还不足以知道应该怎么做。我的任务是不断地帮助他,直到他学会为止。

5.我觉得,塑造的力量体现在孩子内心深处的“触动”。因此,能让孩子“内疚”的纪律约束,才是最伟大的教育力量。

6.我对自己照顾的每一个孩子了如指掌,着让我在和他们父母沟通时,有说不完的关于他家孩子进步的话题。

7.我心里装着每个孩子的“成长档案”,在我与他们每个人互动时,都知道针对他的教育重点是什么。

8.每个孩子任何微小的进步,都能让我陶醉在成就感之中。

9.把每天的生活安排得井然有序,每一项活动都有明确的目的性,这让我感到工作很轻松,因为孩子们配合默契。

10.选择当幼儿教师我不后悔,因为不仅使我每天快乐无比,更让我在看着孩子们成长的同时,深刻地理解和感悟人生:如有下辈子,我还当“孩子王”!

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