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本县“生态德育”的成效与影响
1、成效
（1）课题及相关论文获奖当次
（2）形成系列文件（3）对学生健康成长和推进素质教育的实效（4）对形成学校德育新理念的贡献作用（5）形成多种特色德育模式
2、影响
（1）各方评价
A学校评价“德育新机制” B学生评价“德育新机制” C家长评价“德育新机制” D教师评价“德育新机制” E社会评价“德育新机制”（2）各方关注 A专家关注“德育新机制” B舆论关注“德育新机制”
