议论文突出论点方法及作文开头练习由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“议论文开头论点提出”。
高中议论文写作突出论点的方法：前后照应、环环相扣
（1）将文章的论点设臵为题目。
从标题直接切入，鲜明、突出、简洁，让人一看到标题就明白作者的立场和观点。（2）第二段单独成段，点明论点。
第一段主要概述材料，紧接着第二段以稍微详实的内容进一步充实总论点，丰富读者对总论点的感知。
（3）文章的每个分论点要紧扣总论点展开，每段开头或结尾照应总论点。分论点可以从不同角度对总论点进行阐述，使文章显得更有层，更富有立体感。（4）最后一段总结总论点。
可以采用并列句、条件句等复句形式进行表述，重申总论点的重要性、必然性、意义。
请注意这几处照应之处最好不要单调地重复总论点，而是运用灵活的语言、句型进行多种表述。
你寒窗苦读十余载，而我们只有90秒。
——阅卷人箴言
1、切合题意（一类文）
2、符合题意（二类文）
3、基本符合题意（三类文）
4、脱离材料立意（说明：没有从材料进行切入写作，观点不能从材料中合理得出，判为四类文）
新材料作文的开头方法： 忌：或照抄材料，或抛弃材料。
宜：三步曲：1．裁剪概括材料。2．针对性地简析。3．鲜明地亮中心论点。在写供料议论文时，在“引论”部分最容易犯的毛病是：
1、引述材料过长，不简洁，不概括；
2、入题慢，亮出的观点不够鲜明有力；
3、材料和观点之间缺乏有机的过渡，使观点和材料成为“两张皮”，不贴肉。写好供料议论文开头的三字诀——“引、评、亮”。引述材料 点评过渡 亮出观点 第一层：引材； 第二层：提观点；
第三层：联系现实，议论过渡。
第一层，开篇引材或介绍画面内容。须注意：
①内容上，要简洁概括，两三行即可（最多不超过80字）。可用摘引关键句或用自己的语言概括介绍的方法。
②表达方式上，只陈述，不议论。
第二层, 点评材料，联系现实，把行文思路由“材料”转向现实生活。这样才会使观点的得出不会很突兀，让评卷老师感到由材料到中心观点是顺理成章，水到渠成的。
第三层：亮出观点，既提出论点，就是旗帜鲜明地表明自己支持什么、提倡什么、主张什么、反对什么。
扣材—所确立的论点必须是根据材料生发出来的；
准确—论点应从材料的中心确立意义或材料的重要角度、主要方面引伸出来，不明不是从材料的非中心意义、次要角度、次要方面来确立论点；要找准立意角度与社会现实的对应点
鲜明—语言表达要清晰而简洁，尽量不使用抒情性及描述性语言。
实战演练：读材料，确定文章立意，写作文开头。（150字以内）【例一】
阅读下面这首诗，根据要求作文。
错 觉（泰戈尔）
河的此岸暗自叹息——
“我相信，一切欢乐都在对岸。
河的彼岸一声长叹：
“唉，也许，幸福尽在对岸。”
你品读这首诗产生了哪些联想或感悟呢？请跟据你的联想或感悟写一篇文章。要求：①立意自定；②标题自拟；③文体不限（除诗歌外）；④不少于800字。【立意参考】
（1）抓住身边的幸福／幸福就在你身边／善于发现美
（2）给错觉纠偏／莫让错觉遮望眼（3）珍惜拥有（4）做自己主人／重拾自信（5）何必攀比（6）知足常乐／做知足的自己
河的此岸渴望着彼岸的幸福，但河的彼岸却又渴望此岸的幸福。（引）其实，追求幸福本无可非议，但若一味沉浸在追求的状态而忘记了享受幸福，那就太可悲了！（评）当我们拨开心灵迷雾，走出错觉，就会发现幸福其实不在别处，就在自己眼前。（亮）
《幸福就在自己身边》 【例二】
根据下面的材料，自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇不少于800字的议论文。
一只蜗牛，很想做成一番惊天动地的大事业。开始它想东游泰山，一直爬到山顶，可一计算，要实现这个计划，至少需要3000年时间，只好忍痛放弃这个打算。后来它又想南下爬到长江边上，看一看奔腾的江水，可一计算，至少也需要3000年时间。蜗牛知道自己的生命非常短暂，不禁十分悲哀，于是什么也不肯做，最终死在了野草丛中。
【立意提示】
我们通过对材料进一步分析，至少可以提取两个角度：
一是立志不切实际，好高骛远，志大而不当，结果两次“宏伟”的计划都因不切实际而最终流产；
一是不肯脚踏实地，从平凡的小事入手来实现自己的生命价值．最终死于草丛之中。
这就是寓意，是材料的主旨
蜗牛的悲剧对人来说应该吸取那些教训，有哪些启迪？这就是 ——
确定目标要恰当；
正视现实，莫好高骛远；
干大事要从小事做起。
审题不准确，立意则会偏颇，甚至跑题。如：
坚持就是胜利
要有恒心
爱拼才会赢
要敢于尝试
人要有实干精神
一只雄心勃勃的蜗牛，想干“惊天动地”的大事，可因为两个目标都太遥远，不得不放弃。（引）立下“鸿鹄之志”本无可厚非，但不切实际终将一事无成。（评）因此，做人做事，要有自知之明，要一步一个脚印，切勿好高骛远。（亮）（《切勿好高骛远》）
【例三】
阅读下面一则材料，写一篇议论文。
动物们在院子里谈论各自走错道路的经历。
老牛说：“田间的路是迂回曲折的，那些纵横交错的阡陌，常常使我绕了许多圈子。”
老马说：“我走的路太远，而且往往是没有走过的，走错了，不知道走了多少冤枉路。”
猎狗说：“深山里几乎谈不上有什么路，前进的时候只顾前进，忘了回头看看怎么走的。我多次迷失在山谷里，要不是远处山峰的指引，我几乎回不来了。”
猪隔着圈门搭嘴道：“啰啰!你们的脑子太不管用了，连个路都记不住，我还不知道走错路是怎么回事呢!”
“这个我相信，”老马回答说，“但如果你走出你的猪圈门，你也许会有新的体验了„„”
【开头示例】
材料中的猪，是一只被禁锢在猪圈门内的猪，由于从没走出过圈门，因此它对走错路没有任何体会，以致用自己的无知去嘲笑曾有过走错路经历的老牛、老马和猎狗。(引)现实生活中有许多人也是一样，他们往往被封锁在各种各样的“牢笼”里，对外面的世界知之甚少，于是常常暴露出自己的无知。(评)所以我呼吁：走出牢笼，告别无知。(亮)（《告别无知》）
【点评】这个开头引述材料非常简洁，要点全面，重点突出;又能通过自然地过渡，针对现实，旗帜鲜明地提出观点，很能吸引阅卷老师的眼球。
【例四】
阅读下面材料，写一篇不少于800字的文章。
有两块蛋糕。有贪婪之心的人说：我得马上吃了它，我饿坏了。有感恩之心的人说：我得马上把它送人，比我饥饿的人还很多呢。有涵养的人说：我可以先吃掉一块，然后用另一块去换一点鲜花。有商业头脑的人说：我得先做广告，然后高价卖出去。
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
【开头示例】
在两块蛋糕面前，不同修养不同心态的人有不同的想法和做法，我很赞赏有感恩之心的人，“我得马上把它送人，比我饥饿的人还很多呢”。(引)说得多好呀，这是一种高尚的、难能可贵的思想境界，它不仅让我们看到一个人的美好心灵，也让我们看到了一个人在面对蛋糕—物质诱惑的思想境界（评）——面对诱惑，心怀感恩。(亮)（《拒绝诱惑》）
【例五】
阅读下面材料，写一篇不少于800字的文章
哲学家在草地上给弟子上最后一课，问：“如何除掉这些杂草？”弟子甲说：“用铲子铲。”乙说：“用火烧。”丙说：“撒上石灰。”丁说：“连根拔去。”哲学家说：“都试一下。如果没有除掉，一年后再来此相会。”一年后，都来了，哲学家未来。但他的弟子看到满地茂盛的庄稼而无一根杂草，终于悟到了一个真理：欲无杂草，必须种上庄稼。
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
【开头示例】
怎样除掉草地上的杂草，哲学家的弟子们用铲子铲，用火烧，撒石灰，连根拔，都无法除去杂草；而哲学家却用种庄稼的方法，既收获了庄稼，又达到除去杂草的目的。(引)是啊，想想我们现实生活中，这样或那样的思想杂草还少吗？（评）不如学一学哲学家，在我们的心灵草地上种上素养庄稼，提高自己的素养品位，让高品位的素养抑住我们的心灵杂草。(亮)（《关键在于提高自己》）
【例六】
阅读下面的材料，根据要求作文。
在澳洲的西部，到了旱季，桉树的叶子落尽后，漫山遍野都是桉树的种子，许多动物都来疯狂地抢食，但是，这些桉树种子历经旱季，异常干燥，并不能给动物们带来生的希望，反而会因缺水而让生命更快地死去。
只有澳洲蹼鼠面对遍地的桉树种子，即使饿得头昏眼花，也能让欲望冷却，先将种子搬到洞里，等到种子吸饱了水分，变得柔软了，蹼鼠才会慢慢享用，而桉树种子也给它们带来了生的希望。
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题。【立意】 1.冷静地面对欲望 2.拒绝（抵制）诱惑 3.创造条件 4.等待时机 5.学会忍耐 6.有生存智慧 【开头示例】
面对救命的桉树种子，许多动物疯狂地抢食，以为能获得“生的希望”，但走向的却是死亡。澳洲蹼鼠却以极强的忍耐力将种子泡软再食用，结果却真正地生存下来了。（引）澳洲蹼鼠是聪明的，它们冷静地克制了自己心中强烈的欲望，将生命延续到了明天；相反那些疯狂的抢食者，最终却因缺水而变成了欲望的刀下“冤魂”。（评）看来，有时候只有冷静克制自己的欲望，才会有新的希望。（亮）（《冷静地面对欲望》）
“三步开头法”不仅适用于单则材料作文，也适用于两则以上的材料作文。
【例七】
阅读下面两则材料，写一篇议论文。
材料一：泾溪石险人惧惊，经岁不闻倾覆人。却是平流无石处，时时闻说有沉沦。
材料二：有人做过一个试验，青蛙被突然放进沸腾的水中，能迅速逃脱而活命，若放在慢慢加热的水中终被煮死。
【开头示例】
从材料中的石险不闻倾覆人及沸水中青蛙迅速逃脱，(引)可以看出，逆境中人们往往能提高警惕，顺利度过;(评)但平流无石处的沉沦，及慢慢加热被煮死的青蛙，(引)又告诉我们，顺境中人们往往不能保持清醒的头脑，（评)可见，逆境中奋勇抗争诚可贵，顺境中提高警惕价更高。(亮)
【点评】这个开头不仅紧扣材料明确地提出了论点，而且能灵活运用“三步开头法”，实属难能可贵。可见任何模式在运用纯熟后都应该适当变通，最后脱离模式，随心所欲。
“三步开头法”不仅适用于文字材料作文，也同样适用于漫画、图表等材料作文。
【例八】阅读下面的图画材料(见文末图)，根据要求写一篇不少于800字的文章。(2007年高考题)
要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
【开头示例】
漫画中的孩子只是偶尔摔了一跤，这本是非常正常的小事，俗话说“不摔跤的孩子长不大”。但“学校”、“家庭”、“社会”却大惊小怪，异口同声地喊道：“出事了吧!”(引)现实生活中这种镜头太多了。我们的学校、家庭、社会，不是不关心孩子，而是关心过度，生怕孩子在成长过程中遭受挫折，不敢让孩子经风雨见世面，结果培养出了新一代“小公主”、“小皇帝”。(评)“猪圈岂生千里马，花盆难养万年松。”家庭、学校、社会要正视儿童所遭受的挫折，敢于让小船驶出风平浪静的港湾，且放云帆济沧海。(亮)
【例七】
阅读下面材料，写一篇不少于800字的文章
古希腊神话中有这样一个故事：在苍茫的大海上有一座美丽的小岛，可周围暗礁遍布，岛上住着长着鹰的翅膀的塞壬女妖，它们日日夜夜唱着动人的魔歌引诱过往的船只。它们的歌声非常优美动听。每看到有船只经过，它们就在岛上放声歌唱。而那些船只经受不住歌声的诱惑，前往小岛，结局只能是触礁，船毁人亡，成为妖怪们的猎物。
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
【开头示例1】
古希腊神话中的塞壬女妖，利用她那充满诱惑力的歌声令无数过往的船只成为她们的猎物。（引）现实生活中，诱惑更是无处不在。（评）面对生活中的种种陷阱，我们要理智，要有一双明辨是非的慧眼，还要有抵制诱惑的意志。（亮）
【开头示例2】
传说中人们经受不住那动人的魔歌的诱惑，最终触礁，船毁人亡。（引）在通往成功的道路中，处处充满诱惑。（评）我们只有在面对诱惑的时刻保持清醒，拨开迷雾，才能到达成功的彼岸。（亮）
【开头示例3】
芸芸众生之中，我们都只是平凡人。我们都有欲望，那些诱惑我们的东西（评）就像古希腊神话中塞壬女妖的歌声，动听美妙。（引）可我们若禁不住诱惑（评）就会像寻歌而去的船只，落得个船毁人亡的结果。（引）生活中，诱惑无处不在。（评）面对诱惑，我们不能迷失自我。（亮）
有时也可以灵活一些，边引边评（即引中评），最后亮出观点。甚至，可以在引述材料之后，直接用“可见”过渡，亮出观点。即“引+可见+观点”
古希腊神话中有一个故事，在美丽的小岛上有许多暗礁，而岛上住着女妖，她每天唱很动听的歌来引诱过往的船只，而船只经受不住诱惑，最终船毁人亡。（引）可见，（评）面对诱惑，我们应该抵抗它，把握自己前进的方向。（亮）
举一反三
用三步开头法写材料作文熟练之后，再写普通的命题作文也就不在话下了。不同的只是第一步“引述材料”不再是命题者提供的材料，而需要从自己的积累中选择材料，进行概述；第二步、第三步只需如法炮制就行了。
阅读下面的材料，写一篇作文。
据《中国包装报》载，最近，乌鲁木齐挂面厂在日本花十六万元人民币印刷的挂面包装袋，由于一点之差全部报废。这一点之差，就差在“乌”被错印成“鸟”字，堂堂的自治区首府乌鲁木齐变成了“鸟鲁木齐”。由于设计的“马大哈”和审批的“马大哈”都有没有看出这一点之误，致使花巨资印成的十吨重的包装袋成了废品。
【开头示例】
报道中，由于工作人员的粗心，把包装袋上的“乌”写成了“鸟”，致使乌鲁木齐挂面厂损失了十几万元人民币。（引）我为之一动，仅仅一个字，造成这么大的损失，真的很不值，要是工作人员细心一点，发现并纠正错别字，就可以避免这次的损失。（评）由此可见，粗心是要不得的。（亮）阅读下列材料，写一篇文章。
有人曾问三个砌砖的人：“你们在做什么？”第一个说：“砌砖。”第二个说:“赚工资。”第三个说：“建造世界上最富特色的房子。”据说，到后来，这第三个工人成了有名的建筑师。
【开头示例】
听到着三个工人的话语，就已经能够想象出那三个人以后的命运。“砌砖”、“赚钱”的终究只能操把泥刀，老老实实干一世，说“建筑最有特色的大厦”的那人必将能够创得一番事业。（引、评）因此，世上最平凡的工作岗位也有不平凡的人，只要有上进心，有宏伟的志向。（亮）
