青泥洼桥小学~(下)三年级语文四月份测试由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学语文三升四测试题”。
把你的脸迎向阳光，那就不会有阴影。
四年级（下）语文期末测试
一、基础与积累
1、多音字组词（4）
zàng（）yìng（）guàn（）quān（）脏 应 冠 圈
zāng（）yīng（）guān（）juàn（）
2、选择正确的一组打“√”（在序号上打）（2）
A、骨髓（suǐ）气极败坏 B、笑逐颜开 鸟巢（cáo）C、轻而易举 逃难（nàn）
3、形近字组词（10）
贯（）汤（）巷（）忘（）哨（）惯（）肠（）港（）妄（）削（）
4、补充四字词语（9+3）
有（）无（）聚（）成（）（）出（）没（）心（）目（）之以（）（）心所（）出（）不（）骨（）如（）（）将仇（）任选一个造句：
5、积累运用（24）
（1）按要求写成语（4）
在电视中目睹汶川大地震发生的场面 我不禁想起这样一些成语：、地震后
人们抗震救灾的表现
我不禁想起、（2）填写名言警句和歇后语
（12）A、精诚所加
B、白银盘里一青螺
C、海上明月共潮生
D、先将诗句补充完整 再连线
死亦为鬼雄
夏日绝句
明月何时照我还
题西林壁
不识庐山真面目
泊船瓜洲
只是近黄昏
饮湖上初晴后雨E、对于《西游记》这本书 小刚读过不下十遍 所以讲起故事中的人物 那真是
（歇后语）
F、写一句你积累的关于“生命”的名言（2）
（3）按要求写句子(8)
A、离家这么长时间了 我很想念妈妈（改成反问句）（2）
B、清脆得歌声打断了我的思路（改成“把”字句 和“被”字句）（2）
___________________________ _
___________________________ _ C、天空的星星快活的眨着眼睛（缩句）（2）
___________________________ _ D、修改病句（2）
我认真地完成了各科作业和语文作业
随地吐痰是一种不文明的人
6、课文回顾（9）
（1）如果我们在生活中《 》 就会使人与人之间多一些宽容和理解（填本册课文的课题）
（2）茁壮生长在砖缝中的小瓜苗 让我们感受到了（）；在冷风冷雨中怒放的小花让我明白了生命的意味是（）
（3）根据课文内容填空
若是在夏天的傍晚出去散步
常常会瞧见（）的情景 他们把桌椅饭菜搬到门前（）吃起来 天边的（）向晚的（）
头上飞过的（）都是他们的好友 它们和乡下人家一起
汇成了一幅（）的田园风景画
7、判断对错 对的打“v” 错的打“x”（8）（1）《纪昌学射》和《扁鹊治病》是两则引人深思的童话故事（）
（2）普罗米修斯是古希腊神话中的一个神（）（3）《渔夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事集《一千零一夜》（）（4）《全神贯注》通过对罗丹语言、动作、神态、外貌的描写表现出罗丹全神贯注的工作态度和对艺术的执着追求（）
二、阅读理解
（一）课内阅读（12.5）
于是
在家后面的山坡上
父亲选择了一块相对平缓的坡地 作为菜园的基地 每天天还没亮
父亲就扛着锄头、挑起箢箕上山去（直 一）到傍晚
（就 才）挑着一担（dàn dān）柴草回家来 一个星期过去 展现在我们面前的是足有三四分翻过的黄土地
父亲还没来得及整理他新辟（pī pì）的菜园 一场暴雨说来就来了 那天
父亲正在吃午饭 把碗一（放 丢）
（抓 拿）起铁锨就（走 冲）进了暴雨中......可是山坡菜地里那薄薄（báo bó）的一层泥土 已经被大雨冲了个一干二净 露出大块大块狰狞的岩石来
1、在（）里选择恰当的词语或读音 用“√”标出（8）
2、写出近义词（3）
平缓--（）展现--（）
3、用“--”在文中画出体现父亲勤劳的句子（1）
4、这段内容还写出了这块土地恶劣的自然
环境：、、赞扬了父亲、的品质（2.5）
5、这段内容是通过对父亲的（）描写 以及（）描写来突出人物的品质的（2）
（二）课外阅读（14）有一年初春
我到贝加尔湖畔观光 那年的春天来得特别早
狰狞--（）；父亲同恶劣的环境进行抗争 一些候鸟从南方飞来
可是
谁也没有想到 突然寒潮降临 北风呼啸 湖面又上冻了
那些刚飞来的候鸟只好飞走 另找暖和的地方
我在湖边转悠了好半天 没有看见一只鸟儿 感到十分扫兴 这时
从远处传来一阵清脆的啼叫声：“克噜--克哩！”我抬头一看 原来是一大群天鹅
天鹅刚好落在离我不远的地方 它们为什么没有飞走呢只见天鹅在冰上互相呼唤着 好像在讨论：冰封湖面 没有吃的怎么办？
突然
一只个儿特别大的老天鹅腾空而起 可是它并没有飞走 而是利用下落的冲力
像石头似的把自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上 经过这沉重的一击
镜子般的冰面被震得颤动起来 接着是第二次 第三次......这时
别的天鹅似乎被这一举动惊住了 它们呆呆地站在那里 瞧着这位“破冰勇士” 只听得“嚓--嚓--”冰层裂开了一条小缝 接着又裂开了一条......冰面终于塌陷了 出现了一个小的冰窟窿
这位顽强的“破冰勇士”沿着窟窿的边缘继续扑打着 水面在慢慢地扩大 有几只天鹅来帮忙了 很快整群天鹅 大约百十来只 都加入了破冰工作 他们心往一处想
我瞪着眼睛想看个究竟
劲往一处使 干得那样投入
那样欢快！水面在迅速地扩大着
湖面上不时传来阵阵“克噜--克哩--克哩”的叫声 好像那激动人心的劳动号子：“兄弟们哪 加油！齐心干那 加油！”
小小的冰窟窿终于变成了一个很大的水面 所有的天鹅好像听了谁的命令似的 都同时结束了工作 它们昂着头 挺着胸
在水里游动着 扑食着鱼虾
不时发出胜利的欢呼声：“克噜--克哩--”
我站在湖边
1、给短文加一个题目
（1）
2、给短文第二小节补全标点（2）
3、选择恰当地解释打“√”（2）
（1）老天鹅腾空而起
A奔跑； B上升； C挪移（2）寒潮降临
A到来； B靠近； C临摹
4、文中有两个画线地句子 请各写一个成语、（2）
5、作者称老天鹅是“破冰勇士”这是为什么？（3）
6、在原文上给短文补一个结尾（4）
